2021-2022學年部編版五年級上冊期中檢測語文試卷八原卷版

2021-2022學年語文五年級上冊期中檢測卷〔八〕人教部編版含答案積累與運用。1.看拼音，寫詞語báihè〔〕ɡāobǐnɡ〔〕zhàyóu〔〕àimù〔〕lǎnduò〔〕huīhuánɡ〔〕dīnɡzhǔ〔〕dǎnqiè〔〕2.選擇加點字的正確讀音。拗〔niù

ào〕________不過

垂蔓〔wàn

màn〕________人影綽綽〔zhào

chuò〕________強〔qiáng

qiǎng〕________逼任〔rén

rèn〕________丘

有恃〔shì

zhì〕________無恐3.將以下詞語補充完整，并選擇恰當?shù)脑~語填空?！?〕把下面的四字詞語補充完整。美________不________

________當然

生靈________內(nèi)________外________

________請罪

不計________〔2〕在廣闊平原地底下，冀中人民挖了________的地道。〔3〕清朝末年，農(nóng)民起義，加之帝國主義列強的侵略，這些___使國無寧日?！?〕不要把別人對你的幫助，視為________要懂得感恩。〔5〕白鷺________的是不會唱歌。4.用“溫和〞的不同意思造句。A.形容氣候不冷不熱：___________________________B形容性格不粗暴：_____________________________5.句子練習1．白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？〔改為陳述句〕___________________________________2．照樣子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。例：左右為難——大家說秦王不過是想把和氏壁騙到手罷了，不能上他當，可要是不容許，又怕他派兵來進攻。興高采烈——_______________________________3．流星體是太空中一種較小的天體。〔縮句〕_____________________________________4．孩子們說：“我們都愛吃花生。〞〔改轉(zhuǎn)述句〕_____________________________________6.選出以下各句使用的修辭手法。A．擬人B．比喻C．排比D．反問〔1〕在清水田里，時有一只兩只白鷺站著鉤魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。〔〕〔2〕秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？〔〕〔3〕一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著?！病场?〕寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語?！病?.以下說法正確的一項為哪一項：〔〕A.“桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。〞和“大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來〞中兩個“姿態(tài)〞意思一樣的。B.?將相和?按照故事開展順序，講了“完璧歸趙〞“澠池會面〞“負荊請罪〞三個小故事。C.?牛郎織女??獵人海力布?都是民間故事，他們與?梁山伯與祝英臺??嫦娥奔月?一起被稱為“中國古代四大民間故事〞。D.“死去元知萬事空〞中的“元〞的意思是“原因〞。8.理解與積累?！?〕在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅________。田的大小好似是有心人為白鷺________。請給這幾句話所描繪的畫面起一個名字________?！?〕紅日初升，________。河出伏流，________。________，鱗爪飛揚。________，百獸震惶。這幾句話選自________寫的________。〔3〕?牛郎織女?是我國民間故事中的經(jīng)典，寄托著人們對美好生活的期盼。你知道的民間故事還有________、________、________等。〔4〕詩歌是我國古代文化的瑰寶，它優(yōu)美動聽，包羅萬象，既有以“蟬〞贊美高潔品格的“居高聲自遠，________-----------。〞，又有描寫節(jié)日的“家家乞巧望秋月，________。〞；有“________，家祭無忘告乃翁。〞的愛國情懷，也有“我勸天公重抖擻，________。〞的期盼和抱負?？谡Z交際。9.口語交際為了治理學校門口的擁堵，實驗小學制定公約：“接送孩子的車輛一律?？吭趯W校周圍500米以外的路段。〞這天早上，爸爸照例開車送麗麗去上學。車距離學校還有一段路時，麗麗說：“____________〞爸爸不解地問：“還不到學校門口呢，這么著急下車干什么？〞麗麗認真地說：“_________〞爸爸滿不在乎地說：“哎呀！規(guī)定是規(guī)定，又沒人看見！我再往前開點兒，要不，你還得走那么遠呢！〞麗麗嚴肅地說：“___________〞聽了麗麗的話，爸爸不好意思地說：“_________〞說完，爸爸就把車?？吭诹酥付ǖ牡攸c。理解與感悟。閱讀課文?搭石?片段，答復以下問題。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋〞的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。〔〕前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，〔〕會掉進水里。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走;等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假設遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故土的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。10.解釋“理所當然〞的意思。理所當然：________11.在短文〔

〕處填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。12.用文中“年輕人背老人走搭石是理所當然的事〞應該怎樣理解?！?/p>

〕A.鄉(xiāng)親們自古以來都背老人過搭石，已成民情民俗。B.年輕人不得不遵守道德已成的民情民俗，必須背老人過搭石。13.文中“緊走搭石慢過橋〞的意思是〔

〕A.人著急時就走搭石過河，不急就過橋。B.走搭石要走得快，過橋可以慢一點兒。14.“一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故土的小路，也聯(lián)結(jié)看鄉(xiāng)親們美好的情感〞是點睛之筆，實際上作者巧借________任人踩踏，贊美了________的精神，這是人性美的表現(xiàn)，生活中的美無處不在，如：________。我認為這也是美。課外閱讀我能行。父愛陷阱那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進陷阱。他拼命呼喊父親,但這一切都是徒勞。父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復?？墒?他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,大聲呼喊,可父親還是沒聽見。父親看了一會兒,轉(zhuǎn)身離開了。那一刻,他急得哭了。他想,父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了?？墒?即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,他能堅持兩天嗎?很快,夜幕開始降臨了。突然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好似是井邊的草叢在響。可能是危險動物向井邊靠近了。他提高警覺,掏出那把獵刀,做好了隨時跟動物拼命的準備。幸運的是那聲音一會兒又消失了,動物可能轉(zhuǎn)個方向離開了。他松了一口氣,再次坐到地上。沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛。突然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。但是堅持不了多久,他又松懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。夜深了,他不再指望父親能來救他。他發(fā)現(xiàn),井壁其實都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他終于成功了!當他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。突然,他一躍而起,好似踩上了毒蛇一般——他發(fā)現(xiàn)了父親!那一刻,他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。父親跑過來擁抱他。他一把將父親推開,氣急敗壞地說:“我沒有你這個見死不救的父親!〞父親說:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因為井壁的土質(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀。整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音。你習慣了等待救助,但是,你必須學會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。〞他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦心。他撲進父親懷里,說:“爸爸,對不起!〞父親擁抱著他,開心地笑了。15.根據(jù)提示,梳理選文的故事情節(jié)。掉入陷阱→_______→_______→_______→明白苦心16.這陷阱是誰挖?為什么要挖這樣一口陷阱?______________________________________________________17.選文屢次運用了伏筆的寫法,請你找出其中一處并用“~~~〞畫出來。18.文中畫線的句子運用了什么描寫方法?表現(xiàn)了“我〞怎樣的心情?___________________________________________