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文檔簡介
———中學(xué)后勤副校長述職報(bào)告
中學(xué)后勤副校長述職報(bào)告在日常生活和工作中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。在寫之前,可以先參考范文,以下是我?guī)痛蠹艺淼闹袑W(xué)后勤副校長述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)后勤副校長述職報(bào)告1
我一直擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活沒有變,對(duì)生活的熱愛,對(duì)工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作情況向大家做一匯報(bào)總結(jié)。
三中是寄宿制學(xué)校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一起安全事故。究其原因,我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細(xì)化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責(zé)”安全意識(shí)。
(一)建立健全安全防控網(wǎng)絡(luò)體系,不留安全管理真空地帶。
學(xué)校的安全工作時(shí)一項(xiàng)龐雜、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作,靠一個(gè)人,幾個(gè)人根本不可能干好。我校安全工作以團(tuán)委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地,輻射到各辦公室,可以說動(dòng)員了全體教職工,建立的是校園安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)的是全體教師參與安全管理的意識(shí)。
上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間班主任,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,嚴(yán)格實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄??梢哉f在三中每位教職員工都是安全員,安全工作做到了無縫覆蓋。
(二)加強(qiáng)巡查和監(jiān)管,與時(shí)俱進(jìn),不斷總結(jié)和提高安全管理水平。
我每天七點(diǎn)以前到校,6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時(shí)間,我也會(huì)到學(xué)校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學(xué)樓的每一個(gè)角落,排查安全隱患,防微杜漸。
比如:在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實(shí)際沒鎖上。我馬上意識(shí)到這絕不是一件小事,如果有好奇的學(xué)生上了平臺(tái),就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門,同時(shí)調(diào)查事情的起因。原來是工人干活時(shí)圖方面沒及時(shí)鎖門。事后對(duì)負(fù)責(zé)人也作出了相關(guān)處理。
除了各項(xiàng)常規(guī)工作,今年我非常關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前情況,學(xué)校對(duì)師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,提高安全意識(shí)。另外今年我還對(duì)每名學(xué)生上放學(xué)情況建立了詳細(xì)的檔案,包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,并且與家長簽訂了安全責(zé)任書。對(duì)校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底,對(duì)能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的.也對(duì)發(fā)放了安全告知書,提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。
由于我校安全工作細(xì)致扎實(shí),富有成效,去年我校被評(píng)為市級(jí)安全先進(jìn)單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個(gè)人。作為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識(shí),團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價(jià)還價(jià),而是主動(dòng)為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,通過自己向師生傳遞正能量。
去年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用?;üぷ魇且豁?xiàng)復(fù)雜的工程,從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對(duì)我來說也是全新的。對(duì)一些不熟悉的工作,我是勤學(xué)多問,跑前跑后,寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里,以實(shí)際行動(dòng)確保工程的順利進(jìn)行。
20xx年已經(jīng)過去,今后我會(huì)繼續(xù)站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
中學(xué)后勤副校長述職報(bào)告2
我一直擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活沒有變,對(duì)生活的熱愛,對(duì)工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作情況向大家做一匯報(bào)總結(jié)。
三中是寄宿制學(xué)校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一起安全事故。究其原因,我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細(xì)化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責(zé)”安全意識(shí)。
(一)建立健全安全防控網(wǎng)絡(luò)體系,不留安全管理真空地帶。
學(xué)校的安全工作時(shí)一項(xiàng)龐雜、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作,靠一個(gè)人,幾個(gè)人根本不可能干好。我校安全工作以團(tuán)委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地,輻射到各辦公室,可以說動(dòng)員了全體教職工,建立的是校園安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)的是全體教師參與安全管理的意識(shí)。
上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間班主任,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,嚴(yán)格實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄??梢哉f在三中每位教職員工都是安全員,安全工作做到了無縫覆蓋。
(二)加強(qiáng)巡查和監(jiān)管,與時(shí)俱進(jìn),不斷總結(jié)和提高安全管理水平。
我每天七點(diǎn)以前到校,6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時(shí)間,我也會(huì)到學(xué)校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學(xué)樓的每一個(gè)角落,排查安全隱患,防微杜漸。
比如:在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實(shí)際沒鎖上。我馬上意識(shí)到這絕不是一件小事,如果有好奇的學(xué)生上了平臺(tái),就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門,同時(shí)調(diào)查事情的起因。原來是工人干活時(shí)圖方面沒及時(shí)鎖門。事后對(duì)負(fù)責(zé)人也作出了相關(guān)處理。
除了各項(xiàng)常規(guī)工作,今年我非常關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前情況,學(xué)校對(duì)師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,提高安全意識(shí)。另外今年我還對(duì)每名學(xué)生上放學(xué)情況建立了詳細(xì)的檔案,包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,并且與家長簽訂了安全責(zé)任書。對(duì)校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底,對(duì)能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的也對(duì)發(fā)放了安全告知書,提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的'小餐桌。
由于我校安全工作細(xì)致扎實(shí),富有成效,去年我校被評(píng)為市級(jí)安全先進(jìn)單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個(gè)人。
作為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識(shí),團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價(jià)還價(jià),而是主動(dòng)為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,通過自己向師生傳遞正能量。
去年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用。基建工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對(duì)我來說也是全新的。對(duì)一些不熟悉的工作,我是勤學(xué)
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