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文檔簡介
2024-2025學(xué)年河南省鄭州市中原領(lǐng)航實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)。0.1-0.01=1÷=0.24×5=5.8×9+5.8=2.計(jì)算下列各題。3.解方程.X-X=2124-120%X=18X-4×=24%X+26%X=0.5二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.甲、乙兩圓的面積之和是680平方厘米,甲乙兩圓的半徑之比是5∶3,甲的面積是(______)平方厘米,乙的面積是(______)平方厘米。5.300克=千克15分=小時(shí)0.02L=()mL780cm3=()L6.一袋大米有30千克,用去了總數(shù)的,還剩下這袋大米的(________);如果吃掉了千克,還剩下(________)千克。7.的倒數(shù)是________,________的倒數(shù)是9的.8.一個(gè)數(shù)的是1.2,這個(gè)數(shù)是_____。9.看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形,這個(gè)立體圖形可能是________或________10.水果店運(yùn)進(jìn)10箱蘋果和7箱梨,每箱蘋果比梨貴12元,共花630元。假設(shè)進(jìn)的貨全是蘋果,花的錢比630元(______)(填“多”或“少”)(______)元。蘋果每箱(______)元,梨每箱(________)元。11.如圖中呈現(xiàn)的是一瓶已經(jīng)喝了一些的果汁和一只圓錐形玻璃杯。圖中h=h1,d=d1。如果把瓶中的果汁倒入這個(gè)錐形玻璃杯最多可以倒?jié)M(____)杯。(容器壁厚忽略不計(jì))12.我國長征運(yùn)載火箭進(jìn)行了70次發(fā)射,其中只有7次成功,發(fā)射的成功率是(__________)%。13.比80米多是(_______)米;300噸比(______)噸少.14.在學(xué)習(xí)《圓的面積》計(jì)算公式時(shí),小紅的方法與眾不同。她說還可以這樣推導(dǎo):請(qǐng)你在括號(hào)內(nèi)還原她在“學(xué)歷單”上寫的發(fā)現(xiàn):(1)所拼成的梯形面積與原來的圓形面積(______);(2)所拼成的梯形的上底等于原來周長的(______),下底等于原來周長的(______)。(3)所拼成的梯形的高近似等于原來圓的(______)。通過轉(zhuǎn)化,根據(jù)梯形面積的計(jì)算公式可以推出:圓的面積(______)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.圓的半徑?jīng)Q定圓的()A.大小 B.位置 C.形狀16.挖一條長240米的水渠,已經(jīng)挖了,還剩()米沒挖A.90 B.150 C.105 D.3317.0.03∶2.7的最簡整數(shù)比是().A.3∶27 B.1∶90 C.1∶918.下面題中的兩種量成不成比例,成什么比例.()圓的面積和半徑A.成正比例B.成反比例C.不成比例19.某班女生人數(shù)減少20%就與男生人數(shù)相等.下面()是正確的.A.女生是男生的150% B.女生比男生多25%C.女生人數(shù)占全班的 D.男生比女生少四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.根據(jù)下面的百分?jǐn)?shù),用涂色的方式設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。21.畫出下面每個(gè)圖形的對(duì)稱軸.五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22.六(1)班上午搬來一桶礦泉水,上午喝了這桶水的,下午喝了剩下的,這時(shí)桶里還有8.5L水.這桶水原來有多少升?23.某公司三個(gè)員工2017年銷售情況如表,公司決定拿出10000元對(duì)三人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).如果按照三人的銷售額進(jìn)行獎(jiǎng)金分配,三人各得多少元?姓名銷售額(萬元)李冰85趙佳70張超9524.商場(chǎng)有兩臺(tái)冰箱,標(biāo)價(jià)都是4950元,其中一臺(tái)比進(jìn)價(jià)貴10%,另一臺(tái)比進(jìn)價(jià)便宜10%,如果兩臺(tái)冰箱全部賣出,那么總體來講是賺了還是賠了?如果賺了,賺了多少元?如果賠了,賠了多少元?25.只列式,不計(jì)算。果園里蘋果樹有480棵,桃樹的棵樹是蘋果樹的,是梨樹的。梨樹有多少棵?____________________________26.張阿姨2014年12月把4000元存入銀行,整存整取5年,年利率是4.75%.到期時(shí),張阿姨可得利息和本金一共多少元?27.如圖,如果A點(diǎn)向右平移1個(gè)單位,B點(diǎn)向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,請(qǐng)你畫出新的三角形,并計(jì)算出這個(gè)三角形的面積.這個(gè)三角形的面積是多少cm2?28.六福雞場(chǎng)賣出一批肉雞,第一次賣出肉雞總數(shù)40%,第二次賣出肉雞總數(shù)的,還剩肉雞1200只,雞場(chǎng)有肉雞共多少只?(用方程解)
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、0.091.25811【詳解】略2、2;;;【分析】第一題根據(jù)加法交換律,交換和的位置,再利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡算即可;第二題根據(jù)分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法直接計(jì)算即可,一定要先約分再計(jì)算;第三題先計(jì)算小括號(hào)里面的除法,再計(jì)算加法,最后計(jì)算括號(hào)外面的乘法;第四題先計(jì)算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算乘法;第五題將÷轉(zhuǎn)化成×,再利用乘法分配律進(jìn)行簡算即可。【詳解】==1+1=2;==;=×==×=;===3、X=35X=5X=X=1【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、500180【分析】根據(jù)題意,已知甲、乙兩圓的面積之和是680平方厘米,甲、乙兩圓的面積之比等于半徑的平方比,甲乙兩圓的半徑之比是5∶3,則甲乙兩圓的半徑的平方比是25∶9,即將兩個(gè)圓的面積平均分成25+9=34份,甲圓占25份,乙圓占9份,進(jìn)而解決問題?!驹斀狻?80÷(5×5+3×3)=680÷34=20(平方厘米)20×25=500(平方厘米)20×9=180(平方厘米)【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)半徑之比求出圓的面積之比,再根據(jù)面積之和,即可解決問題。5、200.78【解析】略6、【分析】將這袋大米看作單位“1”,用去總數(shù)的,則剩下總數(shù)的1-;根據(jù)減法的意義,吃掉千克還剩下30-千克?!驹斀狻?-=30-=(千克)故答案為:;【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確:分?jǐn)?shù)帶單位表示具體的量,分?jǐn)?shù)不帶單位,表示總數(shù)的一部分。7、【詳解】略8、3.6【分析】已知一個(gè)數(shù)的是1.2,求這個(gè)數(shù)用1.2÷=3.6?!驹斀狻?.2÷=3.6【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)用分?jǐn)?shù)除法。9、正方體長方體【解析】略10、多844230【分析】因?yàn)槊肯涮O果比梨貴12元,假設(shè)進(jìn)的貨全是蘋果,花的錢就比630元多,那么7箱蘋果就比7箱梨多出12×7=84元;設(shè)每箱梨x元,每箱蘋果就是(12+x)元,根據(jù)數(shù)量關(guān)系:總價(jià)=梨的價(jià)錢+蘋果的價(jià)錢,列出方程即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析假設(shè)進(jìn)的貨全是蘋果,花的錢比630元多,多:12×7=84(元)設(shè)每箱梨x元,每筐蘋果就是(x+12)元,列方程得7x+(x+12)×10=6307x+10x+120=63017x=510x=3030+12=42(元)【點(diǎn)睛】此題用方程解比較簡單,解題時(shí)注意數(shù)量關(guān)系。11、6【分析】根據(jù)等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2個(gè)等底等高的圓柱。【詳解】3×2=6(杯)答:最多可以倒?jié)M6杯。故答案為:6。【點(diǎn)睛】考查了等底等高的圓柱的體積是圓錐體積之間的關(guān)系。12、10【分析】成功率=成功次數(shù)÷發(fā)射總次數(shù)×100%,成功次數(shù)是7次,發(fā)射總次數(shù)是70次,據(jù)此解答?!驹斀狻?÷70×100%=10%,發(fā)射的成功率是10%?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)百分率計(jì)算方法的掌握情況,注意要乘百分之百。13、120360【分析】根據(jù)題意可知,求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少,用這個(gè)數(shù)×(1+多的分率)=要求的數(shù);已知比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算,用這個(gè)數(shù)÷(1-少的分率)=這個(gè)數(shù),據(jù)此列式解答.【詳解】80×(1+)=80×=96(米)300÷(1-)=300÷=300×=360(噸)故答案為96;360.14、相等直徑πr2【分析】(1)把圖形剪拼,只是形狀變了,面積并沒有變;(2)把圓的周長平均分成了12份,上底占了2份,所以上底就占圓周長的2÷12=;下底占了4份,所以下底就占圓周長的4÷12=;(3)通過觀察可以看出梯形的高大約是圓的兩個(gè)半徑,即圓的直徑;最后根據(jù)梯形的面積公式S=(上底+下底)×高÷2,把上面的數(shù)值代入即可求出梯形的面積,即圓的面積?!驹斀狻浚?)把圓進(jìn)行剪拼只是形狀變了,它的面積并沒有變,所以拼成的梯形面積與原來的圓形面積相等;(2)2÷12=,4÷12=;(3)觀察所拼成的梯形可以得到梯形的高大約是圓半徑的2倍,也就是圓直徑;通過上面的分析可以得到梯形的面積:(2πr×+2πr×)×2r÷2=(+)×2r÷2=πr×2r÷2=πr2因?yàn)槠闯傻膱D形面積與圓面積相等,所以圓的面積S=πr2。故答案為:相等;;;直徑;πr2【點(diǎn)睛】此題考查的是圓面積的推導(dǎo),推導(dǎo)時(shí)注意推導(dǎo)圖的各部分與圓的各部分之間關(guān)系。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【詳解】根據(jù)圓的特征:圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大??;據(jù)此解答即可.16、B【詳解】略17、B【詳解】略18、C【解析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的商(比值)一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例,因?yàn)閳A的面積÷半徑=π×半徑(不一定),所以圓的面積和半徑不成比例?!驹斀狻繄A的面積÷半徑2=π(定值),所以圓的面積和半徑2成正比例,因?yàn)閳A的面積÷半徑=π×半徑(不一定),所以圓的面積和半徑不成比例。故答案為:C。19、B【詳解】A.女生是男生的百分之幾:1÷(1﹣20%)=125%B.女生比男生多百分之幾:20%÷(1﹣20%)=25%C.女生人數(shù)占全班的幾分之幾:1÷(1+1﹣20%)=1÷1.8=D.男生比女生少百分之幾:20%÷1=20%故選:B.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、見詳解【分析】分別把兩個(gè)正方形看作單位“1”,第一個(gè)是把正方形平均分成100份,涂其中的43份;第二個(gè)是把正方形平均分成100份,涂其中的78份。由此解答即可?!驹斀狻坑煞治鐾可缦聢D:【點(diǎn)睛】此題是考查百分?jǐn)?shù)的意義。21、解:如圖:【解析】略五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22、17L【解析】8.5÷=17(L)答:這桶水原來有17L.23、李冰3400元;趙佳2800元;張超3800元【詳解】85:70:95=17:14:1910000÷(17+14+19)=10000÷50=200(元)200×17=3400(元)200×14=2800(元)200×19=3800(元)答:李冰可得3400元,趙佳可得2800元,張超可得3800元.24、賠了,賠了100元【詳解】略25、480×÷【分析】先把蘋果樹看作單位“1”,桃樹的棵數(shù)=蘋果樹棵數(shù)×桃樹占蘋果樹的分率,再把梨樹的棵數(shù)看作單位“1”,則梨樹的棵樹=桃樹的棵樹÷桃樹占梨樹的分率,據(jù)此解答。【詳解】由分析列式如下:480×÷【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的應(yīng)用,注意單位“1”的變化,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾,求這個(gè)數(shù)用除法。26、4000×4.75%×5=950(元)4000+950=4950(元)【解析】略27、如圖:187.5平方厘米.【詳解】如圖:A(1,1)向右平移1格,位置為A(2,1)B(2,1)向右平移2格,再向上平移3格,位置為B(4,6)由圖示可知,每格代表5厘米,所以變化后的三角形ABC的底為3×5=15(厘米),高
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