澳門(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷(含答案)

澳門(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫下面的漢字，做到規(guī)范，端正、整潔。舞

佳

靜2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累，根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）古詩文傳承節(jié)日情懷：詩人王安石筆下的春節(jié)熱鬧祥和：“__________________，總把新桃換舊符?！痹娙硕拍羷t寫出了清明節(jié)人們上墳祭掃時追憶先人、黯然神傷的情景：“清明時節(jié)雨紛紛，________________________?！痹娙送蹙S所作的“遙知兄弟登高處，______________________”由衷道出了重陽佳節(jié)游子對親人的深深思念。

（2）課文里欣賞自然美景：這地方的火燒云變化極多，一會兒_____________，一會兒_____________，一會兒______________，一會兒_________________。（《火燒云》）

（3）成語中感悟人生智慧：“眼見__________，_______________?！备嬖V我們親眼看見的比聽說的要真實可靠。2）.詩中的傳統(tǒng)節(jié)日讓人印象深刻。歡天喜地過大年：“千門萬戶曈曈日，____________”；九九重陽倍思親：“____________，遍插茱萸少一人”。3）.讀下列語句，在橫線上寫出相應的詞語，注意把字寫規(guī)范。

（1）zàozhǐshù________的發(fā)明，是中國對shìjiè_______文明的wěidà_______貢獻之一。

（2）趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的zhìhuì_______和cáigàn_______，是我國寶貴的lìshǐ_______文化遺產(chǎn)。

（3）這樣，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只沒有míshī_______方向，準確無誤地回到了家。jǐnguǎn_______它們逆風而飛，yántú_______都是一些mòshēng_______的景物，但它們確確實實飛回來了。4）.按課文內(nèi)容填空

學完《在牛肚子里旅行》一課，同學們在班級微信群里進行了熱烈的交流。

毛毛蟲：《在牛肚子里旅行》通過講述兩只小蟋蟀玩________，其中一只叫_________的蟋蟀不幸誤入牛肚子里，最后________的驚險經(jīng)歷，讓我們體會到了______的高貴品質。

小蜜蜂：青頭真是一只________、________的蟋蟀。

小豆子：從這篇課文中我懂得了一個科學小知識：牛有_____個胃，吃食時具有反芻現(xiàn)象。5）.積累填空。

（1）清明既是二十四節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日，說起清明，我會想到杜牧的“_____________，____________”每當過節(jié)，遠在他鄉(xiāng)的游子常會吟誦王維的詩句“______________，_______________”以此表達對親人的思念。我還知道其他的傳統(tǒng)節(jié)日，如____________、___________。

（2）“宋人有耕者。_____________。_____________，折頸而死?！边@則寓言故事是《______________》。這學期我還從課外書上讀到了這些寓言故事：《______________》《______________》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“第一頂是方的，第二頂是方的，第三頂還是方的……”中省略號用法（

）A．表示說話斷斷續(xù)續(xù)B．表示話沒說完C．表示列舉省略D．表示話題的轉換2）.下面的漢字中，讀音完全相同的一項是（

）A．組

阻B．模

摸C．咳

核D．搏

縛3）.書法比賽中，亮亮獲得“筆墨紙硯”的獎品，正是他期待的（

）A．雅人四好B．中醫(yī)四診C．文房四寶4、句子訓練（每題10分共1題）1）.小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂頂小斗笠，真可愛?。。ǚ聦憯M人句）

月亮慢慢爬上來了，________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連線。

微微風簇浪,籠蓋四野。

空山不見人,

出沒風波里。

君看一葉舟,

但聞人語響。

天似穹廬,

散作滿河星。2）.連一連。渡過山巔送蛋殼飛入

天河

啄

小雞飛越

云際

孵

寒聲6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。

(

)要不仔細數(shù)，真是數(shù)不清呢。

(

)這是一座聯(lián)拱石橋，總長約266米，有281根望柱，每個柱子上都雕著獅子。

(

)北京有句歇后語：“盧溝橋的獅子——數(shù)不清?！?）.排序

()當龍卷風越過淺海時，把小魚卷上天空。

()他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢？

()據(jù)說世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過魚，最大的一條有斤重。

()原來空中落魚是由于龍卷風造成的。

()在一次暴風雨過后的早晨，一個農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。

()然后它以巨大的力量把魚送到很遠的地方。到了風力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．課文圍繞“這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的”這個關鍵句，從“天空”和“大地”兩個方面介紹了世界的奇妙。(

)

2．作者按照春夏秋冬四季的順序寫出了天空的奇妙。

(

)

3．文中寫“天空”和“大地”的段落，都是以空間的變化為線索來寫的。()

4．學習了本課，我才知道流動的小溪、嫩綠的小草、轉動的風車都是神奇的()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀，回答問題。春天的蹤跡春天來了，春天來了，讓我們?nèi)ビ哟禾?，讓我們?nèi)グ阉鼘ふ?。我問樹上的花苞，花苞默默無語，咧著小嘴淺淺地笑。我問林中的小鳥，小鳥喳喳地叫，抖落幾片剛換的羽毛。我問山間的小溪，小溪緩緩地流，把兩岸的野花映照。春天來了，春天來了，春天就在你身邊，不用你到處尋找。1．近義詞、反義詞大比拼。

近義詞：映照——(

)

花苞——(

)

緩緩——(

)

反義詞：迎接——(

)

尋找——(

)

默默無語——(

)

2．按要求寫詞語。

喳喳(動物的叫聲)。

、、、

3．用“”畫出詩中的一個擬人句。

4．為了尋找春天，“我”先后問了、、。它們各自的回答是：、、。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！贝汗?jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個團圓日，我們會拜年送祝福、看春節(jié)聯(lián)歡會、吃團圓飯……每當這個時候，家里都會笑聲不斷。請用心回味春節(jié)的幸福時刻，或者是其他令你印象深刻的傳統(tǒng)節(jié)日，寫出來和大家分享分享吧！

要求：（1）題目自擬。（2）把事情寫清楚，有真情實感。（3）語句通順，書寫工整，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.欣賞了童話故事，龍龍又給大家講了《橡樹》這個故事，并提出相關問題，請你幫他解決。橡樹①花園里生長著一棵橡樹。它一年比一年粗壯高大，一年比一年挺拔威武。它那巨大的樹冠（guān）遮天蔽日，濃密的樹蔭擋住了它周圍所有樹木的陽光。隨著不斷長高和枝葉的繁茂，橡樹的驕（jiāo）傲情緒（xù）也與日俱（jù）增。②有一天，它居高臨下，用輕蔑（miè）的目光望著周圍的樹木，大聲喊：“快把這棵可惡（wù）的榛（zhēn）子樹給我收拾掉！”于是那棵可憐的榛子樹被砍倒在它的腳下。③“我不再愿意與這棵討厭的無花果樹為鄰！看見它那副蠢（chǔn）樣子我就惡（ě）心！”脾氣越來越大的橡樹又命令說。于是無花果樹也遭（zāo）到了厄（è）運。④妄（wàng）自尊（zūn）大的橡樹并沒有就此罷（bà）休，它不可一世地搖晃著漂亮的枝葉，傲慢地說：“把這些枯枝敗（bài）葉的果樹也統(tǒng)統(tǒng)從我身邊清除掉！”于是這些樹木也都成了木柴。⑤就這樣，大吵大鬧的橡樹把它周圍的樹木一棵棵砍掉了，它成了花園里獨一無二的主人。⑥一天，刮起了狂風。驕傲的橡樹用強壯的粗根緊緊抓住土地，拼盡全身力氣，迎著狂風站立著。⑦然而，狂風沒有遇到一棵樹阻（zǔ）攔，徑直朝橡樹撲去，無情地撕（sī）扯著它的枝葉，吹彎了它的軀（qū）干。終于，被折磨得死去活來的橡樹經(jīng)不住巨大的風力，隨著一陣劈（pī）裂聲倒在了地上。1．讀文預（yù）測（cè）：將短文預測的內(nèi)容或依據(jù)補充完整。

2．理解詞語：我掌握了很多理解詞語意思的方法。如，第①自然段中“遮天蔽日”一詞，我運用__________的方式，知道它在文中的意思是指____________________；第⑤自然段中“獨一無二”一詞，我通過__________的方式，理解了它在文中的意思是____________________，從中可以感受到橡樹_____________的性格特點。

3．默讀感悟。

A橡樹為什么會有這樣的結局？根據(jù)你的理解作出判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

①橡樹太過驕傲，妄自尊大，不可一世。_____

②橡樹不明白互相依靠、獨木難支的道理。_____

③其他樹木討厭橡樹，橡樹沒有朋友。_____

B讀了短文，我獲得的啟示是_____（填序號）

①無論什么時候都不能太驕傲，驕傲使人落后。

②平時應該多學習些知識，否則不會有好結果。

③要與他人團結友愛，和睦（mù）相處，才能互相成就。

4．對比閱讀：讀了這篇短文，我想起《總也倒不了的老屋》一課。

A判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

①這兩篇文章都是童話故事，都充滿了豐富的想象。_____

②這兩個故事中的橡樹、老屋、小動物們都和人一樣會說話，有喜怒哀樂。_____

③老屋溫柔善良、樂于助人，性格與橡樹不同。_____

④讀這兩個故事時，預測的內(nèi)容都必須跟故事的實際內(nèi)容一樣。_____

B選一選：我對這兩個故事進行預則時都采用了_____的方法，預測《總也倒不了的老屋》時，還采用了_____和_____的方法。（填字號）

①依據(jù)題目

②依據(jù)插圖

③依據(jù)文章內(nèi)容里的一些線索11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，在正確的讀音下面畫“√，

（1）敵人都被消滅了，往哪里還（huánhái）?。?/p>

（2）這么多年了，他還（huánhái）是這個老樣子。2）.選擇正確的字，打“√”。

（1）（鋼

剛）鐵廠（鋼

剛）才生產(chǎn)了大量新產(chǎn)品。

（2）這是我好不容易（折

拆）的紙飛機，別（折

拆）了！12、語言表達（每題6分共1題）1）.課文相關

（1）春天因為有了小燕子的加入發(fā)生了什么變化？

_________________

（2）找