5.15 探尋新航路 課件 2024-2025學年部編版九年級歷史上學期

課前背誦（3分鐘）1、中世紀晚期，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)資本主義化的標志？2、資本主義時代的曙光是？興起地點？興起時間？3、文藝復興興起的根本原因？其核心思潮是？4、文藝復興的性質(zhì)？5、文藝復興的代表人物？農(nóng)業(yè):租地農(nóng)場和雇傭關系出現(xiàn)；手工業(yè)：集中的手工工場和雇傭關系出現(xiàn)。文藝復興；意大利；14世紀。資本主義萌芽；人文主義資產(chǎn)階級反對教會“神權(quán)至上”，提倡人文主義的新文化運動。文學：但丁、彼特拉克、薄伽丘；美術(shù)：達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾；劇作：莎士比亞。第15課探尋新航路——發(fā)現(xiàn)世界（15世紀—16世紀）部編人教版九年級上冊·第五單元課程標準：通過哥倫布、麥哲倫等航海家的探險活動，以及新航路開辟后的殖民擴張、物種交換和全球貿(mào)易，了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性，認識新航路開辟的世界影響，理解世界逐漸形成一個整體。（14世紀前后亞歐貿(mào)易的舊航路）何為新航路？何為舊航路？（16世紀后亞歐貿(mào)易的新航路）陸上絲綢之路&海上絲綢之路從距離上看，新航路相較于舊航路遠了很多？為什么要舍近求遠開辟新航路呢？新航路開辟特指15世紀末至16世紀20年代西歐航海家哥倫布、達·伽馬、麥哲倫等開辟新航海路線的活動?！跤X非主編：《歐洲歷史大辭典》發(fā)現(xiàn)世界又稱地理大發(fā)現(xiàn)任務一：探尋新航路的熱潮（一）為什么要探尋“新航路”？思考討論閱讀材料，分析西歐不得不尋求新航路的原因？為什么一定要去往東方？材料一:1453年奧斯曼帝國的軍隊占領了地中海東部的廣大地區(qū)，控制了東西方之間的通商要道。帝國軍隊肆意搶劫商旅，并對過往商品課以高出過去8至10倍的重稅。因此，西歐各國迫切需要開辟一條通往東方的新航線?！巺怯阝壑骶帯妒澜缤ㄊ贰凡牧隙?5世紀末期的歐洲，社會分工不斷擴大，資本主義萌芽出現(xiàn)，城鎮(zhèn)迅速增多，商品經(jīng)濟日益發(fā)展，貨幣的需要量大大增加。于是，西歐的國王、貴族和商人到處追求黃金白銀，形成一股貴金屬熱?！跛沟隆妒澜缤ㄊ贰发诮?jīng)濟根源：商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)，新興資產(chǎn)階級階層渴求開拓新的貿(mào)易市場，獲取財富。（根本原因）材料三:對基督徒而言,香料是介于今生與來世、天堂與塵世之間的神秘事物。《圣經(jīng)》記載上帝把伊甸園安置在了東方，這成為西歐人將香料與伊甸園及神秘的東方聯(lián)系在一起的思想淵源?！挥性诘竭_地中海海域后，香料才最終轉(zhuǎn)到歐洲人手里，而香料從亞洲的收獲到歐洲的消費，中間要經(jīng)歷12個環(huán)節(jié)，長途運輸且沿途關卡眾多、稅費高昂造成香料價格昂貴……——田汝英《香料成為中世西歐的奢侈品現(xiàn)象析論》材料四：“東方是金瓦蓋頂，金磚鋪地，門窗都是黃金裝飾，連河道里都有滾動的礦石，東方簡直是個燦爛輝煌的黃金世界，冒險家的樂園。”——《馬可·波羅行紀》①商路危機：奧斯曼帝國控制了東西方貿(mào)易的重要商道，使傳統(tǒng)商路受阻（直接原因）。③社會根源：《馬可?波羅行紀》激起了歐洲社會關注東方的熱潮（尋金熱）。閱讀材料，分析推動歐洲開辟新航路其他因素有哪些？任務一：探尋新航路的熱潮（一）為什么要探尋“新航路”？材料五：4－17世紀文藝復興運動的核心—－人文主義提倡人們對現(xiàn)實生活的追求，追求人的個性解放和自由平等，推崇人的經(jīng)驗和理性，提倡人類認識自然、征服自然，以造福人生。

——人教版《世界近代現(xiàn)代史》上冊材料六：（海上探險）是為上帝和陛下服務，將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們。

——迪亞士④精神動力：文藝復興的人文主義思潮鼓勵人實現(xiàn)自我價值。⑤宗教動力：對外傳播基督教的需要。這一時期，歐洲人能夠?qū)崿F(xiàn)遠洋航行的主觀條件有哪些？葡萄牙亨利王子西班牙伊莎貝拉一世

葡萄牙親王亨利王子（1394年—1460年）因設立航海學校、獎勵航海事業(yè)而被稱為“航海者”。在他的支持下，葡萄牙成了歐洲的航海中心。

西班牙女王伊莎貝拉一世為支持遠洋航行，不僅掏凈了國庫，甚至賣掉了自己王冠上的珠寶。在王后的鼎力支持下，哥倫布率領三艘帆船開始了遠航。我也一樣國家統(tǒng)一，不差錢

水手們因患敗血癥而虛弱了，只有一點淡水可喝，少量劣質(zhì)腐爛的餅干可吃。他們渴望能抓著些老鼠，啃牛皮和吞食鋸末以暫時平息饑餓的陣陣劇痛。

——麥哲倫航海日記主觀條件：①葡萄牙、西班牙王室的支持；②航海家們無畏開拓精神任務一：探尋新航路的熱潮（二）為什么能探尋“新航路”？托勒密《地理學指南》這一時期，歐洲人能夠?qū)崿F(xiàn)遠洋航行的客觀條件有哪些？①“地圓說”的流行象限儀（位置）12世紀末至13世紀初，中國人發(fā)明的指南針，用于羅盤導航技術(shù)，經(jīng)阿拉伯商人傳到歐洲，大大提高航行效率。②指南針的應用沙漏（時間）多桅三角帆船（動力）

卡瑞克帆船為一款在15世紀盛行于地中海的三桅或四桅的帆船。從單帆到多帆可適應不同的風向及海流?？ㄈ鹂朔菤W洲史上第一款用作遠洋航行的船艦。③航海和造船業(yè)發(fā)達任務一：探尋新航路的熱潮（二）為什么能探尋“新航路”？①根本動因：14-15C，西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的產(chǎn)生。②社會根源：歐洲出現(xiàn)“尋金熱”，《馬可·波羅游記》的刺激。③直接原因：奧斯曼土耳其阻斷傳統(tǒng)商路（商業(yè)危機）。④精神動力：傳播基督教的熱情；人文主義鼓勵冒險精神。①主觀條件：西班牙和葡萄牙王室的積極支持；西歐人積累了豐富的航海經(jīng)驗；②客觀條件：天文地理知識的發(fā)展，地圓學說得到廣泛認可指南針的傳播，造船技術(shù)的不斷提高為什么要？（動因）為什么能？（條件）個人國家總結(jié)：新航路開辟的原因有哪些？時代的驅(qū)動、歷史的必然

時間

人物支持者

航線

成就1487-148814921497-14981519-1522西歐-好望角西歐-大西洋-美洲西歐-好望角-印度環(huán)球航行迪亞士哥倫布達伽馬麥哲倫葡萄牙王室西班牙王室葡萄牙王室西班牙王室發(fā)現(xiàn)好望角，實際上打開繞道非洲南端通往東方的航路發(fā)現(xiàn)美洲到達印度西海岸是世界航海史上的一次創(chuàng)舉，第一次完成環(huán)球航行，證明了地圓學說的正確。小組合作：閱讀教材P72-73填寫新航路開辟的過程（3分鐘）任務二：探尋的“四位航海家”——誰去探尋“新航路”？迪亞士哥倫布達·伽馬麥哲倫迪亞士、達·伽馬哥倫布、麥哲倫1492-1493年1487-1488年1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲好望角兩條航線四個人物西歐—非洲（好望角）—印度西歐—美洲—亞洲—西歐一個中心兩個方向西東歐洲“迪伽”東“角度”“哥麥”西“美球”哥倫布麥哲倫迪亞士達伽馬任務二：探尋的“四位航海家”——誰去探尋“新航路”？任務三：新航路開辟的意義【合作學習】根據(jù)材料分析，新航路的開辟會對世界及不同地區(qū)間產(chǎn)生哪些影響？材料3：（新航路的開辟）它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)系起來，開始了人類文明一體化的進程?！R世力《世界史綱》

材料2：隨著西方殖民時代的到來，美洲的農(nóng)作物，如煙草、玉米、馬鈴薯，甜菊、花生、西紅柿傳到歐洲、亞洲和非洲，增加了人類的食品種類。地中海大西洋沿岸材料1：地理大發(fā)現(xiàn)之后，歐洲商人的貿(mào)易范圍空前擴大...意大利各城市的商業(yè)地位逐漸被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞維利亞、尼德蘭的安特衛(wèi)普所排擠?！獜埣兜乩泶蟀l(fā)現(xiàn)研究集》②對世界：歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。以歐洲為中心的世界市場雛形開始形成。①對歐洲：貿(mào)易中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)到大西洋沿岸，工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了資本主義的發(fā)展。16世紀歐洲人眼中的世界1543年意大利制圖家巴蒂斯塔·阿格尼斯《航海地圖集》中的世界地圖15世紀歐洲人眼中的世界古希臘地理學家托勒密《地理學指南》中的世界地圖歐洲非洲亞洲歐洲非洲亞洲大西洋印度洋大西洋印度洋太平洋美洲劃書：對世界的影響③對世界：世界開始連為一個整體，世界的觀念從此逐步確立起來。任務三：新航路開辟的意義我進入印度海……公開宣布替我們最幸運的國王占領了所有這些島嶼，島上的居民無人反抗……當他們看到自己安全時，且所有的恐懼消失后，他們都非常坦率、誠實，待人也十分慷慨。他們對我們表現(xiàn)出最大的熱情，用非常珍貴的物品換取我們不值錢的東西；給他們最不值錢的東西，甚至不給他們?nèi)魏螙|西，他們都會很高興……我向我們戰(zhàn)無不勝的君王們承諾：如果我得到了他們小小的援助，我將把他們想要的任何數(shù)量的黃金，還有香料、棉花以及陛下們想要的盡可能多的異教徒奴隸奉送給他們?！死锼雇懈ァじ鐐惒?493年3月14日任務三：新航路開辟的意義大肆屠殺印第安人早期殖民掠奪販賣非洲黑人奴隸④伴隨著新航路的開辟，西歐國家開始了早期殖民擴張和掠奪，給亞、非、美洲人民帶來了深重災難。新航路開辟的性質(zhì)：具有進步性和殖民侵略性哥倫布大交換根據(jù)兩幅圖片，新航路對中國有什么影響？荷蘭殖民者在臺灣修筑的赤嵌樓政治上：西方殖民侵略者開始侵犯中國主權(quán)，荷蘭人入侵臺灣，葡萄牙人攫取澳門居住權(quán)。（消極影響）從辯證的角度（一分為二）地看待歷史事件材料明代引進了原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生和向日葵等。清朝前期，推廣玉米、甘薯等高產(chǎn)作物，是糧食產(chǎn)量有了大幅度提升，棉花、甘蔗、煙草等作物的種植面積不斷擴大?！吨袊ㄊ菲呦隆方?jīng)濟上：高產(chǎn)作物從美洲傳入中國，促進了中國農(nóng)業(yè)發(fā)展。（積極影響）

貴金屬涌入西歐封建地主地位下降資產(chǎn)階級實力上升促進社會轉(zhuǎn)型價格革命金屬貨幣貶值物價上漲①貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移②貿(mào)易規(guī)模擴大③商品種類增多開辟新航路新市場商業(yè)地位日益重要商業(yè)革命隨著新航路的開辟，西歐國家開始對外殖民擴張，進行資本原始積累知識拓展印第安人:哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財富，他是一個惡魔。歐洲人:哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸，把歐洲文明傳到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一個功臣。課后活動如何看待哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲？評價歷史人物的標準：（1）一分為二，全面客觀公正；（2）史論結(jié)合；（3）把歷史人物放在特定的歷史環(huán)境中。新航路的開辟密切了世界之間的聯(lián)系，使世界開始成為一個整體；掠奪的財富成為原始資本，在客觀上推動了資本主義的發(fā)展。但是哥倫布遠航美洲給印第安人帶來了巨大災難，加劇了他們的貧窮和落后；所以他既是一位偉大的航海家，又是一位罪惡的殖民強盜。歸納總結(jié)文藝復興與新航路開辟的相同點文藝復興（發(fā)現(xiàn)“人”）14-16世紀新航路開辟（發(fā)現(xiàn)“世界”）（地理大發(fā)現(xiàn)）15-16世紀為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎資本主義時代的曙光1.根本原因：都是資本主義萌芽的推動2.代表利益：都代表資產(chǎn)階級利益3.作用：都推動了資本主義的發(fā)展鄭和遠航之后中國人在大海上就消失了，而西方在哥倫布之后又出現(xiàn)了許多個哥倫布式人物，從而揭開由西方人領航和主宰的世界。中國的大航海還比西歐早半個多世紀開始，為什么會出現(xiàn)如此巨大的差異？同途殊歸的結(jié)局——新航路對比鄭和下西洋根據(jù)對比表格，分析新航路開辟和鄭和下西洋之間差異。航海家背景目的性質(zhì)影響鄭和哥倫布等人宣揚國威加強聯(lián)系友好交往促進國家友好和經(jīng)濟文化交流開拓市場掠奪財富殖民擴張①世界開始連成一個整體；②促進資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展；造成亞、非、拉的長期貧困落后自然經(jīng)濟占主導地位商品經(jīng)濟發(fā)展資本主義萌芽造成差異的根本原因啟示增強海洋意識，面向世界;勇于創(chuàng)新，勇走新路課堂小結(jié)探尋新航路（發(fā)現(xiàn)“世界”）（地理大發(fā)現(xiàn)）15-16世紀原因條件航海家意義根本原因：商品經(jīng)濟的發(fā)展，渴求開拓新的貿(mào)易市場；直接原因：奧斯曼帝國控制東西方主要商道；社會背景：馬可·波羅的描繪激起歐洲人對于東方的向往；宗教因素：傳播天主教的需要思想因素：人文主義鼓勵冒險、追求財富1.歐洲地理學的發(fā)展；2.指南針技術(shù)的應用和造船技術(shù)的發(fā)展；3.航海家的冒險探索精神4.西班牙王室和葡萄牙王室的支持；“迪伽”東“角度”“哥麥”西“美球”1.新航路開辟以后，貿(mào)易中心由原來的地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，工商業(yè)經(jīng)濟開始繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。2.歐洲和亞洲、非洲、美洲直接建立起了商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。3.世界開始連