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文檔簡介
關(guān)于新學期的計劃模板匯編九篇時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的新學期的計劃9篇,希望對大家有所幫助。新學期的計劃篇1開學了,為自己制定一個學習計劃。在新的學期里,我一定要高標準嚴要求,像軍人一樣的紀律來要求自己,為自己五年級的學習再創(chuàng)佳績。今天我就把我的學習計劃制定如下第一:每天堅持六點起床,穿衣;洗臉;刷牙;梳頭(因為女孩子愛美)等。用20分鐘完成。第二:每天堅持早讀20分鐘(每天至少讀書20頁)。接下來的時間吃早飯。余下的時間讀10——20分鐘英語。7:20分準時上學。第三:在學校認真學習,上課積極發(fā)言,回答老師提出的問題。要學會積極;主動;大膽;爭取在這個學期里改掉自己“內(nèi)向”的缺點。第四:中午下學到家,要抽出30分鐘時間學習。第五:下午放學,除了老師布置的作業(yè)完成以外,還要復習一天所學的知識點。第六:要做到一天一復習;一周一總結(jié)。以上制定的學習計劃,要嚴格執(zhí)行。我相信能堅持就一定能成功。所以,在新的學期里,我一定嚴格執(zhí)行學習計劃。不辜負老師;家長;以及所有關(guān)心我的人對我的期望。新學期的計劃篇2隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的假期,又將繼續(xù)投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。首先,端正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。第三,“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以積累更多。最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:(1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每一天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每一天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。(2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每一天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每一天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法??催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每一天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!新學期的計劃篇3新學期腳步已然來臨?;厥讈頃r路,才發(fā)現(xiàn)上學期帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚面紗。再多悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。新學期,新開始,我正努力編織著夢藍圖,朝希望彼岸乘風破浪。但來時旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己弱點,貝多芬說:“卓越人一大優(yōu)點是在不利與艱辛遭遇里百折不撓?!蔽也⒉皇且粋€卓越人,但我會努力使自己成為一個卓越人。我相信“世上無難事,只怕有心人?!薄熬\所致,金石為開?!敝灰恍概?,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想人。放飛我夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄。新學期的計劃篇4在這一年里,我們的學校的工作已經(jīng)越來越多了,相信隨著時間的不斷的增長,這些都是會不斷的發(fā)展的。隨著國家教育改革和課程改革的不斷深入,我們學校已經(jīng)在不斷的改正我們的教學方法和教學質(zhì)量,這些都是經(jīng)過我們充分論證的了。XX年,相信我們還會做的更好一、指導思想認真學習領(lǐng)會新課程標準,貫徹新課程標準的思想、理念,盡可能的用新理念指導自己的教學,培養(yǎng)提高學生的素養(yǎng)、品德修養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學習動機,全面促進學生的發(fā)展。二、工作目標1、學習領(lǐng)會新課程標準,將新課程標準的理念貫徹到自己的教學行為中,提高自己課堂教學、教育學生的水平。使學生得到較為全面的發(fā)展。2、根據(jù)自己的教學實際,確定教學教研方向,注重教學教研心得體會的總結(jié),提高教育教學質(zhì)量。三、具體措施1、重視學生的學習態(tài)度、思想變化。(1)及時與學生交流,引導學生端正學習態(tài)度。(2)利用教材“文以載道”的特點,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。(3)運用同學、朋友、家長的有效影響,使學生具備恰當?shù)膶W習情感。2、激發(fā)學生的內(nèi)在學習動機,長久的學習興趣。(1)恰當?shù)倪\用比賽機制,激發(fā)學生的上進心。(2)通過具體事例,分析說教,使學生具有較正確的價值觀。(3)有效的使用新型多媒體教學設備,提高效率,增強交互性,調(diào)動學生的興趣。3、注重學生對語言的積累4、這個學期重點培養(yǎng)學生認真審題的能力,提高解決應用題的能力。5、提高學生計算題的正確率,讓學生養(yǎng)成做題認真的好習慣。6、根據(jù)學校工作安排,組織豐富多彩的學科活動,提高學生的各種能力。(1)組織朗讀比賽,培養(yǎng)學生的口語表達能力。(2)組織寫字作品展,在過程中,使學生形成良好的寫字習慣,提高學生的寫字水平。(3)組織實踐活動,讓學生在活動中學,提高學生的實踐能力。5、加強對《新課程標準》和《新課程輔導材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學習,更新觀念,創(chuàng)建適合學生發(fā)展,符合新課程標準的課堂教學新體系。6、注意學生間的差異,根據(jù)學生的特點、實際水平,(特別是優(yōu)等生、后進生),開展針對性教育,盡可能的在課堂和課外落實因材施教,照顧到學生個體的發(fā)展。7、轉(zhuǎn)變教材觀,在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的內(nèi)容引導學生向生活、向?qū)嵺`拓展,啟迪學生智慧、激發(fā)學生思維,拓展學生的學習空間,引導學生學會學習,成為學習的主宰者、學習的主人。8、積極參加網(wǎng)絡學習,并按時上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識,重視學生的學習過程和課堂教學的變化給學生帶來的新鮮氣息,各學科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,時刻記錄自己的教學體會和心得,最后,整理編撰論文。緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發(fā)展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學工作管理為重點,深入推進素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學改革,強化學校常規(guī)管理,全面推進學校各項工作的長足發(fā)展。新學期的計劃篇5送走了鼠年迎來了牛年,咱們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以咱們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!先談談學習方面吧!在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。再來談談參加集體活動的方面吧。正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結(jié)合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓咱們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!新學期的計劃篇6時光如箭,日月如梭。六年的小學生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。我告別了難忘的小學生活,跨進了中學的大門。在這個金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學期?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁば颅h(huán)境、新同學、新任務、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習,孤單的是進入這個新的環(huán)境,認識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群??墒俏液芸炀捅话嗉壢诨耍瑢W們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。在這個溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識了許多新朋友,我們處的非常好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!新學期的計劃篇7學生情況,學生的音樂素養(yǎng)參差不齊,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:一、教學目標:傳統(tǒng)的教育觀念,經(jīng)常把課程視為知識、學科。以知識為中心、知識標準化、知識統(tǒng)一化痕跡明顯,這些觀念支配著課程構(gòu)建、設計與實施。在新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,課程目標由單向方式走向多元、綜合與均衡。教育部新近頒布的《基礎(chǔ)教育改革綱要》指出:強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。它對學生的全面發(fā)展給以新的闡述和定位。因此新的高中音樂課程中課程目標是從情感、態(tài)度與價值觀,過程與方法,知識與技能三個維度來進行表述的,體現(xiàn)了以人為本理念。強調(diào)學生是課程的核心,同時也突出了課程的整合。1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的`審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。2、突出藝術(shù)學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。3、在九年義務教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發(fā)展。二、教學要求:傳統(tǒng)的教育觀過分強調(diào)人的智力因素在學習和成長過程中作用,而忽略了個人情感、態(tài)度及價值觀在人的成長經(jīng)歷中的地位。新的課程觀將情感、意志因素提高到一個新的高度來理解,是課程目標中重要的價值取向。情感,不僅僅體現(xiàn)為學習興趣、學習愛好和學習熱情,更體現(xiàn)為情感本身的體驗與內(nèi)心世界的豐富;態(tài)度,音樂教育的本質(zhì)是審美,決定了把情感、態(tài)度與價值觀目標放在首位。音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。1、調(diào)動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。三、教學措施:《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把過程與方法作為三維目標之一,體現(xiàn)的就是其教育價值。傳統(tǒng)的教學過程經(jīng)常是只重結(jié)果而輕視過程,十分不利于學生的可持續(xù)發(fā)展。對于音樂學科來說,過程與方法更是重要,因為音樂教育是審美教育、是情感教育,必須是在長期的、反復的情感體驗過程中完成的,具有教育的潛效應。《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把過程與方法細化為四個具體目標:體驗、比較、探究、合作。體驗是指由身體性活動與直接經(jīng)驗而產(chǎn)生的情感和意識。《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出:音樂教學過程應是完整而充分地體驗音樂作品的過程。比較是音樂教學的一種特殊方式?!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標準》指出:通過比較音樂的不同體裁、形式、風格、表現(xiàn)手法和人文背景,培養(yǎng)學生分析和評價音樂的初步能力。探究既是一種課程形態(tài),又是一種學習方式?!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標準》指出:引導學生進行音樂探究與創(chuàng)造活動,倡導開放式和研究性的學習方法,以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維能力。合作是指在小隊或團隊中為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習?!镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標準》指出:在教學實踐過程中,引導學生以音樂為媒體,加強與他人的合作與交流,增強協(xié)作能力和團隊意識,培養(yǎng)集體主義精神。面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識1、強化治理,突出重點,抓住高考生命線2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平3、加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質(zhì)量4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高四、教學內(nèi)容:任何課程都必然有知識和技能體系,音樂學科也是如此,過去往往過分強調(diào)了知識與技能的重要性,學習音樂知識與音樂技能方法枯燥、單一,和實踐分離,使老師教得累,學生學得煩。新的音樂知識和技能觀認為:音樂知識不僅僅體現(xiàn)為樂理知識、還包括音樂基本表現(xiàn)要素和音樂常見結(jié)構(gòu)以及音樂體裁、形式等知識。音樂技能不是僅僅體現(xiàn)在視唱、練耳、識譜等方面,更為重要的是把樂譜的學習與運用或唱歌技能的訓練與培養(yǎng)放在整體音樂實踐中進行。因此,知識與技能的學習是在豐富的音樂實踐活動中完成。1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學內(nèi)容要求。5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。7、注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。五、課程安排:第一單元學會聆聽(1課時)第二單元團結(jié)拼搏、闊步向前(校歌)(1課時)第三單元腔調(diào)情韻---多彩的民歌(4課時)第四單元鼓舞弦動---豐富的民間器樂(2課時)第五單元國之瑰寶--京劇(傳統(tǒng)現(xiàn)代)(2課時)第六單元亞洲音樂神韻---大自然和諧和平(2課時)第七單元歐洲民間音樂--(歐洲拉丁美州)(2課時)第八單元宗教復調(diào)音樂的頂峰--巴赫(1課時)第九單元劃時代的音樂大師----貝多芬(1課時)第十單元浪漫幻想的音樂世界(3課時)第十一單元音響塑成的民族意識(2課時)第十二單元一個人的流派---德彪西(1課時)第十三單元傳統(tǒng)風格體裁的解題(1課時)第十四單元經(jīng)典流行音樂(1課時)第十五單元文人情致(2課時)第十六單元新音樂歌聲初放(2課時)第十七單元人民音樂家(2課時)第十八單元新中國的歌(4課時)第十九單元走向新世紀(1課時)新學期的計劃篇8新的一學期馬上就要到了,我信心滿滿,希望在新的學期里能夠?qū)W到很多很多的知識。但是,我已經(jīng)不是小學生或者初中生了,我是一個成熟的高中生了,所以我明白,要想達到某項目標的時候,我應該要做的就是制定符合實際情況的學習計劃,這樣才能一步步實現(xiàn)自己的目標,從而邁向成功。因此,在即將開學的最后日子里,我給自己制定了一個比較貼切的學習計劃:一、做好預習。所以預習應做到:1、粗讀教材,找出知識之間的聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。二、認真聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,
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