東平縣2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

東平縣2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、神奇小幫手。1.從45里連續(xù)減去5,減(______)次還剩5。2.給下圖中的方格內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使算式成立。3.在一個(gè)除法算式中,被除數(shù)是除數(shù)的14倍,除數(shù)是商的5倍,這個(gè)除法算式可以是_____.4.在括號里填上合適的單位名稱。(1)一枚1元硬幣的厚度約是2(________)。(2)一頭大象的體重約4(________)。(3)一個(gè)冰箱高15(________)。(4)媽媽做飯大約用25(________)。5.一塊菜地的種白菜,剩下的種蘿卜,種蘿卜的地占整塊菜地的(________)。6.□05÷5的商是兩位數(shù),□里最大填___。7.分針從12旋轉(zhuǎn)到3,經(jīng)過了()分鐘,所經(jīng)過的區(qū)域占整個(gè)鐘面的。8.2511×8積的末尾有________個(gè)1.二、我是小法官。(對的打√,錯(cuò)的打×)9.1部電話機(jī)388元,買5部電話機(jī)2000元足夠.(______)10.把一張紙分成5份,每份是這張紙的。(______)11.晚上10時(shí)30分就是20時(shí)30分。(______)12.從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體,能確定這個(gè)物體的整體形狀.(_______)13.23×78得數(shù)比1400大,比2400?。甠____14.比大,又比小的分母是7的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。(______)15.三位數(shù)減三位數(shù),差可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù),還可能是三位數(shù)。(________)16.一根鐵絲無論圍成什么形狀,它的周長都不變.(________)17.三位數(shù)乘一位數(shù)(0除外)的積一定是四位數(shù)。(____)18.125×8的積的末尾共有2個(gè)0。________三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.一張長為18厘米,寬為15厘米的長方形紙片上,剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長是()厘米。A.60 B.300 C.36020.最少()個(gè)小正方體可以拼出一個(gè)大正方體。A.4 B.6 C.821.從某時(shí)刻起8時(shí)后,恰好是下午3時(shí),某時(shí)刻是(

).A.上午5時(shí) B.上午6時(shí) C.上午7時(shí)22.小華每天放學(xué)的時(shí)間是,在路上用25分。他回到家的時(shí)間是()。A.5點(diǎn)不到 B.5點(diǎn) C.5點(diǎn)10分 D.5點(diǎn)15分23.91÷2的商是幾十多?()A.三十多 B.四十多 C.九十多24.從一個(gè)長8厘米、寬5厘米的長方形紙片中,剪去一個(gè)盡可能大的正方形,剩下的部分是一個(gè)()的小長方形。A.長8厘米寬3厘米 B.長5厘米寬3厘米 C.長3厘米寬2厘米25.如圖:小紅看小芳在()方向.A.南偏西40° B.北偏東50° C.東偏北50°26.下面分?jǐn)?shù)中,最小的是()。A. B. C. D.27.是從下面哪張紙上剪下來的?()。A. B. C. D.28.200×5的積末尾有()個(gè)0。A.2 B.3 C.4四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù)。25+50=100-27=875-45=500-446=650+340=804-414≈2600×4=22×4=205×0=402×8≈30.用豎式計(jì)算.308×9=530×7=367×4=31.計(jì)算下面各圖形的周長。(1)(2)五、操作題。32.估一估,連一連。六、解決問題33.一輛動(dòng)車平均每小時(shí)行駛265千米,甲、乙兩地相距多少千米?34.一共有多少塊積木?35.北京到濟(jì)南的鐵路長約480千米,火車13時(shí)20分從濟(jì)南開出,19時(shí)20分到達(dá)北京.火車平均每時(shí)行多少千米?36.張老師對全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),會(huì)游泳的有20人,會(huì)打籃球的有30人。兩項(xiàng)都會(huì)的有15人,兩項(xiàng)都不會(huì)的有6人。問:這個(gè)班一共有多少人?37.如圖,在長方形上畫出最大的正方形。(先畫一畫,再填一填)(1)能畫出()個(gè)這樣的正方形。(2)最后剩下的小長方形的周長是()厘米。

參考答案一、神奇小幫手。1、8【解析】略2、見詳解【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,用一位數(shù)乘三位數(shù)個(gè)位上的3時(shí),乘積個(gè)位是1。3×7=21,則一位數(shù)是7。用7乘三位數(shù)百位上的數(shù)時(shí),乘積為36。7×5+1=36,則三位數(shù)百位上的數(shù)是5,且7乘三位數(shù)十位上的數(shù)時(shí)向百位進(jìn)1。7×2=14,則三位數(shù)十位上的數(shù)是2?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。3、980÷70=1【詳解】被除數(shù)是除數(shù)的1倍,所以商是1;除數(shù):1×5=70;被除數(shù):70×1=980;這個(gè)算式就是:980÷70=1.故答案為:980÷70=1.4、毫米噸分米分【分析】常用的長度單位有:毫米、厘米、分米、米;質(zhì)量單位:克、千克、噸;時(shí)間單位:時(shí)、分、秒;根據(jù)生活實(shí)際和具體數(shù)值靈活選擇即可?!驹斀狻浚?)一枚1元硬幣的厚度約是2(毫米)。(2)一頭大象的體重約4(噸)。(3)一個(gè)冰箱高15(分米)。(4)媽媽做飯大約用25(分)?!军c(diǎn)睛】本題為綜合類試題,掌握常用的單位和生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。5、【分析】把整塊菜地看作單位“1”,減去種白菜的即可解答。【詳解】1-=【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的加減法知識是解答本題的關(guān)鍵。6、4【詳解】略7、15;【詳解】略8、4【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯(cuò)的打×)9、√【詳解】略10、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成幾份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),就是分?jǐn)?shù)。根據(jù)這個(gè)意義來判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義,原題沒有說明是平均分,所以錯(cuò)。故答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,正確掌握理解“平均分”是解決此題的關(guān)鍵。11、×【詳解】略12、╳【分析】在實(shí)際生活中,常常需要對一個(gè)物體從不同角度、方位進(jìn)行觀察,來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體,常常會(huì)得到不同的結(jié)果?!驹斀狻空驹诓煌奈恢?,看到物體的畫面可能是不同的,故答案為×?!军c(diǎn)睛】觀察的位置越高,看到的范圍越大;觀察的距離越遠(yuǎn),看到的目標(biāo)越小。13、√【詳解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400,又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400,所以,23×78得數(shù)比1400大,比2400小故答案為:√14、×【解析】比大,比小的分母為7的分?jǐn)?shù)有:、、,并非有無數(shù)個(gè)。故答案為:錯(cuò)誤。15、√【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法可知,299-298=1,則差是一位數(shù)。299-200=99,則差是兩位數(shù)。299-199=100,則差是三位數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三位數(shù)減三位數(shù),差可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù),還可能是三位數(shù)。故答案為:√。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)減法的計(jì)算方法,本題時(shí)可通過舉例的方法解答。16、√【解析】因?yàn)槭怯猛桓F絲圍成的長圖形,所以它們的周長是相等的,都等于這根鐵絲的長度,故原題正確.17、×【詳解】略18、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法,先求出125×8的結(jié)果,進(jìn)而數(shù)出積的末尾0的個(gè)數(shù)即可。【詳解】125×8=1000所以125×8的積的末尾有3個(gè)0。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是先求出算式的結(jié)果,進(jìn)而確定積末尾0的個(gè)數(shù)即可。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、A【分析】剪下的正方形的邊長為15厘米,再乘4就等于這個(gè)正方形的周長?!驹斀狻?5×4=60(厘米)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】從一個(gè)長方形上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長等于長方形的寬。20、C【分析】用小正方體拼成一個(gè)最小的大正方體,則這個(gè)大正方體的一條棱長為2個(gè)小正方形邊長,需要2×2×2=8個(gè)小正方體拼成一個(gè)最小的大正方體?!驹斀狻孔钌?個(gè)小正方體可以拼出一個(gè)大正方體。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最小的大正方體的每條棱長為2個(gè)小正方形邊長,每一面有4個(gè)小正方形。21、C【詳解】略22、C【分析】先讀出鐘面上顯示的時(shí)間,即小華放學(xué)的時(shí)間。再根據(jù)結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間解答?!驹斀狻?時(shí)45分+25分=5時(shí)10分則他回到家的時(shí)間是5點(diǎn)10分。故答案為:C。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式:結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間,注意1小時(shí)=60分鐘。23、B【詳解】略24、B【詳解】略25、A【詳解】略26、A【詳解】略27、B【分析】根據(jù)題意可看出,圖形是軸對稱圖形,可以將紙對折后裁剪出來,據(jù)此將對折后的圖案為,將此圖案和各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對比進(jìn)行選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的裁剪方法,對折時(shí)的圖形為,據(jù)此和各個(gè)選項(xiàng)對比為B選項(xiàng)的圖案。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要軸對稱圖形的特點(diǎn),利用折紙裁剪出漂亮的圖形,本題圖形就是利用折紙裁剪出來的,那么我們也可以將圖形對折后判斷出折紙的裁剪圖形。28、B【分析】根據(jù)題意,先求出200×5的積,然后再進(jìn)行選擇即可。【詳解】200×5=1000;1000的末尾有3個(gè)0;所以,200×5的積末尾有3個(gè)0。故選B.【點(diǎn)睛】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法求出這兩個(gè)數(shù)的乘積,然后再進(jìn)一步解答即可。四、勤奮的你來算一算。29、75;73;830;54;990;390;10400;88;0;3200;;【詳解】略30、2772;3710;1468【詳解】308×9=277230×7=3710367×4=146831、(1)66厘米;(2)92分米【詳解】略五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、1855千米【分析】根據(jù)路程公式:路程=速度×?xí)r間,根據(jù)題意到達(dá)時(shí)間-出發(fā)時(shí)間就是所用時(shí)間,代入公式,就是我們所求的答案。【詳解】時(shí)間:下午3:20=15:20,15:20-8:20=7小時(shí)265×7=1855(千米)答:甲、乙兩地相距1855千米?!军c(diǎn)睛】本題考查的是路程公式的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握公式,注意時(shí)間的計(jì)算,統(tǒng)一變?yōu)?4時(shí)計(jì)時(shí)法再計(jì)算。34、96塊【分析】通過觀察圖中可知:用每層積木的塊數(shù)乘層數(shù),即可求得一共有多少塊積木?!驹斀狻?4×4=96(塊)答:一共有96塊積木?!军c(diǎn)睛】考查了組合圖形的計(jì)數(shù),解答此題的方法有很多種,但要注意按一定順序去數(shù),不遺漏即可。35、80千米【分析】先計(jì)算出行駛的時(shí)間,然后用鐵路的長度除以時(shí)間即可求出平均每小時(shí)行的千米數(shù).【詳解】19時(shí)20分-13時(shí)20分=6時(shí)480÷6=80(千米)答:火車平均每時(shí)行80千米.36、41人【分析】此題主要考查了集合重疊問題,先用會(huì)游泳的人數(shù)-兩項(xiàng)都會(huì)的人數(shù)=只會(huì)游泳的人數(shù),用會(huì)打籃球的人數(shù)-兩項(xiàng)都會(huì)的人數(shù)=只會(huì)打籃球的人數(shù),最后用只會(huì)游泳的人數(shù)+只會(huì)打籃球的人數(shù)+兩項(xiàng)都會(huì)的人數(shù)+兩項(xiàng)都不會(huì)的人數(shù)=這個(gè)班的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻恐粫?huì)游泳的人數(shù):20-15=5(人)只會(huì)打籃球的人數(shù):30-15=15(人)總共人數(shù):5+15+15+6=41(人)答:這個(gè)班

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