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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考常德市澧縣初中及以下層次教師真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.示范者B.管理者C.促進(jìn)者和管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】:C2.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料,它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用,這種教學(xué)策略是()。A.先行組織者B.比較性組織者C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.固定點(diǎn)【答案】:A3.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.心理作用B.主導(dǎo)作用C.主體作用D.人格魅力【答案】:B4.上課過程中最主要和基本的組成部分是()。A.講授新教材B.鞏固新教材C.組織教學(xué)D.檢查復(fù)習(xí)【答案】:A5.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說(shuō)明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性【答案】:A6.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.階段性C.互補(bǔ)性D.順序性【答案】:B7.1912年,()在《對(duì)于新教育之意見》中,首次表達(dá)了作為教育方針的五育并舉,主張:軍國(guó)民教育,實(shí)力主義教育,公民道德教育,世界觀教育,美感教育,皆近日之教育所不可偏廢。A.蔡元培B.陶行知C.梁漱溟D.葉圣陶【答案】:A8.教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科,其中在整個(gè)教育科學(xué)體系中處于基礎(chǔ)地位的是()。A.教育哲學(xué)B.教育學(xué)C.心理學(xué)D.教學(xué)論【答案】:B9.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是()。A.內(nèi)化B.遵從C.認(rèn)同D.接受【答案】:C10.《學(xué)記》是我國(guó)第一部教育專著,其中的“當(dāng)其可之謂時(shí)”啟示我們教學(xué)要()。A.遵循一定順序進(jìn)行B.在不好的欲望還沒有發(fā)出來(lái)的時(shí)候就防止C.互相觀摩而學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處D.掌握學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),適時(shí)而學(xué)【答案】:D11.“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@句話出自()之口。A.孔子B.韓非子C.老子D.孟子【答案】:D12.在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不同時(shí)期,教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等都不相同,這反映的是教育的社會(huì)屬性中的()。A.繼承性B.生產(chǎn)性C.歷史性D.長(zhǎng)期性【答案】:C13.為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總稱是()。A.德育途徑B.德育方法C.德育原則D.德育模式【答案】:B14.標(biāo)志著教育學(xué)發(fā)展進(jìn)入科學(xué)化時(shí)期的著作是赫爾巴特在1806年出版的()。A.《教育漫話》B.《普通教育學(xué)》C.《經(jīng)驗(yàn)與教育》D.《大教學(xué)論》【答案】:B15.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的商人和政治家,屬于古代()主要的教育目的。A.斯巴達(dá)B.雅典C.埃及D.羅馬【答案】:B16.在鄉(xiāng)村教育實(shí)踐中,晏陽(yáng)初提出了“四大教育”即文藝教育、生計(jì)教育、衛(wèi)生教育和()。A.勞動(dòng)教育B.公民教育C.體力教育D.腦力教育【答案】:B17.人類社會(huì)和自煞界對(duì)立統(tǒng)一的基礎(chǔ)是()A.勞動(dòng)B.地理環(huán)境C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式D.人口的生產(chǎn)和再生產(chǎn)【答案】:A18.“丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)?!边@首西方流傳的民謠說(shuō)明的哲學(xué)原理是()。A.真理的反復(fù)性和無(wú)限性原理B.整體和部分辯證關(guān)系的原理C.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理D.規(guī)律的客觀性和普遍性原理【答案】:B19.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的微觀基礎(chǔ)以及市場(chǎng)活動(dòng)最基礎(chǔ)的主體是()。A.政府B.企業(yè)C.商品D.中介機(jī)構(gòu)【答案】:B20.某甲與某乙(女)結(jié)婚五個(gè)月后,乙懷孕,某甲病故。當(dāng)時(shí),甲、乙共有財(cái)產(chǎn)18000元,某甲之父丙提出與乙平分。乙不同意,遂向法院起訴。請(qǐng)問:人民法院對(duì)這筆財(cái)產(chǎn)權(quán)如何處理?()。A.乙得12000元,丙得3000元,為胎兒保留3000元B.乙得12000元,丙得6000元C.乙得6000元,丙得6000元,為胎兒保留6000元D.乙和丙平分,各9000元【答案】:A21.關(guān)于事業(yè)單位聘用制度,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.小胡在某事業(yè)單位連續(xù)兩年考核不合格,單位不能單方面解除聘用合同B.小錢在某事業(yè)單位試用期內(nèi)被舉報(bào)且認(rèn)定不符合聘用條件,單位對(duì)其解聘C.小王在某事業(yè)單位任職兩年后被調(diào)至主管機(jī)關(guān)擔(dān)任科長(zhǎng),可以解除原聘用合同D.小張?jiān)谀呈聵I(yè)單位試用期內(nèi)考慮到與妻子兩地分居提出解除聘用合同,單位同意【答案】:A22.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是什么?()A.壽命B.月亮C.姻緣D.太陽(yáng)【答案】:B23.從政府組織體制上說(shuō),橫向上任何一級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)可大致分為三個(gè)分系統(tǒng),下列不屬于此系統(tǒng)的是()。A.政府(狹義)決策分系統(tǒng)B.立法機(jī)關(guān)決策子系統(tǒng)C.政黨決策分系統(tǒng)D.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)決策分系統(tǒng)【答案】:B24.公共政策主體系統(tǒng)中的核心是()。A.公民B.利益集團(tuán)C.政府系統(tǒng)D.政黨【答案】:C25.代溝并不是一件壞事,反而代表著一種進(jìn)步,我們對(duì)待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥,而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見不一樣,你應(yīng)該感到髙興,因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個(gè)體的需要,只要那種獨(dú)立是有理由的,只要他跟你的不同是有道理的,你都應(yīng)該幫助他建立自我。

這段文字意在()。A.說(shuō)明培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)體的重要性B.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)C.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向D.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑【答案】:C26.填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

海盜們對(duì)權(quán)力有種天生的警惕。為了避免船長(zhǎng)握有太大的權(quán)力,海盜們選舉產(chǎn)生了“舵手”,他負(fù)責(zé)分發(fā)戰(zhàn)利品、仲裁船員沖突等等,正因?yàn)槎媸诌@一職位的________,使得船長(zhǎng)無(wú)法開展所有得不到舵手同意的活動(dòng)。A.遏制B.抑制C.制止D.制衡【答案】:D27.從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,要維持一個(gè)城市的活力和繁榮,就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量,這最終決定了一個(gè)城市真正的______,決定了一個(gè)城市是不是______長(zhǎng)期居住,是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)___,去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.價(jià)值能夠?qū)こO锬癇.內(nèi)涵值得千家萬(wàn)戶C.地位方便街頭巷尾D.品位適宜大街小巷【答案】:D28.①國(guó)外一位導(dǎo)演曾提出,觀眾到底應(yīng)該是上帝,抑或是朋友,還是對(duì)手?正確答案卻是最后一個(gè)②作家與讀者的關(guān)系,是文學(xué)與受眾的關(guān)系③只有把讀者當(dāng)對(duì)手--征服與被征服的關(guān)系,才是最大程度地尊重讀者,也最有益于大作品的產(chǎn)生④把讀者當(dāng)朋友看,態(tài)度可嘉,可是一旦以朋友視之,不免放任隨便,以致放肆⑤如果把讀者當(dāng)上帝看,不免仰視,察言觀色,處處迎合,難免不滑入媚俗之途⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑤④⑥②①③B.②⑥①⑤④③C.①②⑥③⑤④D.①②③⑤④⑥【答案】:B29.“趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對(duì)這四字謠感到_____,即使一個(gè)______的人也聽說(shuō)過百家姓。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.親切B.熟稔C.陌生D.熟悉【答案】:D30.科學(xué)的實(shí)質(zhì)雖沒有充分發(fā)揚(yáng),科學(xué)的名義卻已不脛而走,到處可以看到了??茖W(xué)成了一個(gè)招牌,給市儈的商品宣傳;甚至科學(xué)成了一個(gè)煙幕,給迷信欺騙作掩護(hù)。月餅的廣告中用著“科學(xué)焙制”這樣的字樣,或者還不值得計(jì)較,但“科學(xué)圓光”、“科學(xué)扶乩”、“科學(xué)相面”這樣的說(shuō)法也一直是大吹大擂,那實(shí)在是不能不令人憤怒的。偶然看到一塊“科學(xué)相面”的招牌,人們大概總是一笑置之的吧。但仔細(xì)一想,這實(shí)在不是可以一笑置之的事。在這情形下,其實(shí)是這塊招牌,在嘲笑著你,它代表了整個(gè)的腐敗落后的舊社會(huì),在向你說(shuō):你們不是提倡科學(xué)么?你們不是反對(duì)迷信么?但是我倒偏偏不反對(duì)科學(xué),而且我也可以就是科學(xué)。--于是勝利者并不是你而是它。招牌依然高高掛著。騙人的勾當(dāng)依然在繼續(xù)進(jìn)行著??茖W(xué)沒有打倒它,好像倒只是為了供給它一個(gè)更有利的騙人的名義。最適合這段文字的標(biāo)題是:()A.《科學(xué)的真?zhèn)巍稡.《科學(xué)與愚昧》C.《科學(xué)不是招牌》D.《科學(xué)所遭遇的褻瀆》【答案】:D31.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報(bào)酬,指員工由于努力工作受到表?yè)P(yáng)、晉升與重視,從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感,并獲得社會(huì)的蕁重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是()。A.單位在年底總結(jié)會(huì)上為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)狀B.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假C.在春節(jié)前組織部分員工出國(guó)旅游D.在光榮榜中張貼業(yè)績(jī)特別突出的員工照片【答案】:C32.有的人藐視一切他們弄不懂的事物,以()來(lái)掩蓋自身的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.輕蔑B.不屑C.無(wú)畏D.愚昧【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社區(qū)教育的主要類型有()。A.以社區(qū)為主體的社區(qū)教育B.以家庭為主體的社區(qū)教育C.以教師為主體的社區(qū)教育D.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育【答案】:AD34.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()A.道德判斷B.道德理想C.道德意志D.道德行為【答案】:CD35.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.多樣性B.穩(wěn)定性C.針對(duì)性D.職業(yè)性【答案】:ABD36.教育在促進(jìn)個(gè)體發(fā)展方面有以下幾種主要的正功能:()。A.教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能B.教育促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展的功能C.教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的功能D.教育為個(gè)體提供生活能力的功能【答案】:AC37.某中學(xué)研討會(huì)上,兩位老師關(guān)于“教育的功能”展開了討論,下列說(shuō)法正確的是()。A.教育的個(gè)體功能又稱為教育的本體功能,教育的社會(huì)功能又稱為派生功能B.教育的顯性功能有利于社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展,教育的隱性功能阻礙社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)體的發(fā)展C.按教育功能的作用方向,可分為顯性功能和隱性功能D.教育的隱性功能在一定條件下可以轉(zhuǎn)變成顯性功能【答案】:AD38.以下哪個(gè)說(shuō)法是杜威提出的()。A.教育即生活B.教育即生長(zhǎng)C.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造D.做中學(xué)【答案】:ABCD39.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是()。A.從小事做起,注意細(xì)節(jié)B.從現(xiàn)在做起、從自我做起C.見賢思齊D.做大事者不拘小節(jié)【答案】:ABC40.陶行知“生活教育”理論的主要內(nèi)容有()。A.教學(xué)做合一B.生活即教育C.知行統(tǒng)一D.社會(huì)即學(xué)校【答案】:ABD41.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”,下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛”包含的范圍()。A.愛家人B.愛勞動(dòng)C.愛朋友D.愛科學(xué)【答案】:BD42.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.提高全面素質(zhì)B.抵制不正之風(fēng)C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展【答案】:ABCD43.下列飛船中,承擔(dān)過載人飛行任務(wù)的是()。A.“神舟八號(hào)”B.“神舟五號(hào)”C.“神舟十一號(hào)”D.“神舟七號(hào)”【答案】:BCD44.19世紀(jì)英法空想社會(huì)主義的缺陷有:A.不能揭示資本主義必然滅亡的經(jīng)濟(jì)根源B.沒有正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律C.缺少當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的大力支持D.找不到通往理想社會(huì)的現(xiàn)實(shí)道路【答案】:ABD45.市場(chǎng)運(yùn)行中最基本的機(jī)制是()。A.交易機(jī)制B.價(jià)格機(jī)制C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制D.利率機(jī)制【答案】:BC46.某農(nóng)牧區(qū)由于長(zhǎng)期濫墾草原、超載放牧,不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌,反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞,不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)面貌,反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞,草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來(lái),農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林,大力發(fā)展沙柳加工業(yè),不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。

農(nóng)牧民落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效,得益于他們()。

①以經(jīng)濟(jì)效益為中心,積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展

②尊重自然規(guī)律,完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷?/p>

③從該地實(shí)際出發(fā),因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)

④發(fā)揮自覺能動(dòng)性,做到.人與自然的和諧相處A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】:D47.根據(jù)程度,緊急公文和電報(bào)都可以標(biāo)注()。A.特提B.加急C.平急D.特急【答案】:BD48.社會(huì)工作者小趙設(shè)計(jì)了“愛的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中,小趙設(shè)計(jì)了“今天我是你:親子換位角色扮演”“我想對(duì)你說(shuō):親子溝通零距離”“家庭辯論賽:良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰(shuí)?”“齊心議對(duì)策:專家指導(dǎo)共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和子女共同參與。上述小組活動(dòng)的設(shè)計(jì),主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式中的()。A.“面對(duì)面”原則B.開放性原則C.建構(gòu)性原則D.平等性原則【答案】:ABD49.用人單位違反《勞動(dòng)法》對(duì)女職工或者未成年工的保護(hù)規(guī)定,侵害其合法權(quán)益的,應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任包括()。A.由勞動(dòng)行政部門責(zé)令改正B.由勞動(dòng)行政部門處以罰款C.對(duì)女職工或者未成年工造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任D.由勞動(dòng)行政部門提請(qǐng)縣級(jí)以上人民政府決定責(zé)令停產(chǎn)整頓【答案】:ABC50.下列各項(xiàng)屬于社區(qū)(community)一詞的含義的有()。A.指一群具有共同經(jīng)濟(jì)利益或共同文化傳統(tǒng)的人B.共有、共享、相同或共同參與等情況C.居住在某一特定地區(qū)的一群人或這些人生活所在的地區(qū)D.具有各個(gè)民族的聚集人口【答案】:ABC51.下列檔案不是永

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