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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考杭州采荷第三小學(xué)教育集團(tuán)教師招聘真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問(wèn)題時(shí),說(shuō)明這個(gè)教師處于的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A2.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.問(wèn)題解決策略D.復(fù)述策略【答案】:B3.“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話(huà)體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.典范性B.全面性C.雙重性D.針對(duì)性【答案】:C4.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是()。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】:C5.()又稱(chēng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí),鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.實(shí)踐活動(dòng)法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.演示法【答案】:C6.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來(lái)作出判斷和報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.正式評(píng)價(jià)【答案】:C7.()守尤法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A.中國(guó)人民B.民眾C.世界公民D.中國(guó)公民【答案】:D8.認(rèn)為“只有受過(guò)恰當(dāng)教育之后,人才能成為一個(gè)人”的教育家是()。A.赫爾巴特B.裴斯泰洛齊C.杜威D.夸美紐斯【答案】:D9.()是推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。A.教育問(wèn)題B.教育規(guī)律C.教育事實(shí)D.教育現(xiàn)象【答案】:A10.馬克思在19世紀(jì)就提出的未來(lái)社會(huì)對(duì)教育的要求是()。A.教育與社會(huì)生活相結(jié)合B.全面教育C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.個(gè)人的全面發(fā)展【答案】:C11.下面關(guān)于教育的名人名言,對(duì)應(yīng)不正確的是:()。A.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生?!招兄狟.無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!K霍姆林斯基C.教是為了不需要教?!~圣陶D.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞?!官e塞【答案】:D12.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話(huà)表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:B13.孔子闡述了“庶、富、教”的施政大綱,這一觀點(diǎn)主要論述了教育和()的關(guān)系。A.文化B.人口C.經(jīng)濟(jì)D.政治【答案】:C14.教育“心理起源說(shuō)”的代表人物是()。A.沛西·能B.孟祿C.杜威D.皮亞杰【答案】:B15.()是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下,在教育教學(xué)實(shí)踐中,自覺(jué)履行的對(duì)學(xué)生、他人和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師公正B.教師良心C.教師幸福D.教師義務(wù)【答案】:D16.學(xué)生是學(xué)習(xí)的()。A.媒體B.手段C.主體D.客體【答案】:C17.下列科技常識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()A.快艇被稱(chēng)為“海上輕騎兵”B.預(yù)警機(jī)被譽(yù)為“空中指揮所”C.木星被稱(chēng)為“行星之王”D.鄧稼先被稱(chēng)為我國(guó)的“火箭之王”【答案】:D18.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一、言行一致、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這是職業(yè)道德中()。A.服務(wù)群眾的基本要求B.辦事公道的基本要求C.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求D.愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求【答案】:C19.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,首先要(),促進(jìn)糧食生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)村持續(xù)增收。A.發(fā)展傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)B.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)D.發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)【答案】:D20.人們不是對(duì)實(shí)際價(jià)值做出反應(yīng),而是對(duì)用貨幣來(lái)表示的價(jià)值做出反應(yīng),這稱(chēng)為()。A.凱恩斯陷阱B.流動(dòng)性偏好C.貨幣幻覺(jué)D.貨幣偏好【答案】:D21.玫瑰花又被稱(chēng)為刺玫花,是()的國(guó)花。A.英國(guó)B.美國(guó)C.德國(guó)D.法國(guó)【答案】:A22.某單位認(rèn)為同級(jí)不相隸屬的另一機(jī)關(guān)的某文件有周知或執(zhí)行的價(jià)值,因而行文予以轉(zhuǎn)發(fā),適用的公文是()。A.意見(jiàn)B.通知C.批復(fù)D.決定【答案】:B23.朱熹的學(xué)派被稱(chēng)為考亭學(xué)派,其學(xué)被稱(chēng)為:()A.關(guān)學(xué)B.洛學(xué)C.閩學(xué)D.象數(shù)學(xué)【答案】:C24.下列關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的表述,不正確的是()。A.進(jìn)口商品和服務(wù)的總額高于出口的商品和服務(wù)的總額B.新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度全面覆蓋農(nóng)村地區(qū),參保率達(dá)95%C.與“亞洲四小龍”相比,廣東經(jīng)濟(jì)在總量上僅次于韓國(guó)D.中國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民數(shù)已超過(guò)1億【答案】:A25.政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益,這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng),只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的重新分配。根據(jù)上述定義,下列涉及政策性收益的是()。A.由于國(guó)家加大西部開(kāi)發(fā)力度,某縣獲得了5000萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)水利建設(shè)基金B(yǎng).歹徒意欲行兇,小王挺身而出制服了歹徒,因此獲得市政府見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)5萬(wàn)元C.由于利率調(diào)整,小李的存款利息比此前每月增加100元D.由于市相關(guān)部門(mén)聯(lián)合整治經(jīng)營(yíng)環(huán)境,小張經(jīng)營(yíng)的書(shū)店效益明顯好轉(zhuǎn),每月?tīng)I(yíng)業(yè)額增加5000元【答案】:C26.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來(lái)開(kāi)發(fā),將文化資源全面推向市場(chǎng),使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀,都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的好場(chǎng)所。因?yàn)椋贁?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等,而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略不僅重要,而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ),共同繁榮。這段話(huà)主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。A.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)B.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍C.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ),共同繁榮D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值【答案】:D27.目前大規(guī)模的信貸投放會(huì)引起通脹嗎?如果經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇不明顯,而銀行體系依然開(kāi)閘放水,那么大量資金并不能進(jìn)入實(shí)體經(jīng)濟(jì),從而會(huì)推高物價(jià)指數(shù),并帶來(lái)通脹,最壞的情況下甚至?xí)纬伞皽洝薄H绻刨J的大規(guī)模投放伴隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,那么,即使物價(jià)指數(shù)上漲,也是屬于溫和健康的上漲,和通脹無(wú)關(guān)。這段文字意在說(shuō)明:()A.大規(guī)模的信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無(wú)必然的因果關(guān)系B.通脹的影響要具體問(wèn)題具體分析,不可一概而論C.在經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的情況下,通脹是不大可能發(fā)生的D.物價(jià)上漲的程度,是判斷通脹是否發(fā)生的主要標(biāo)志【答案】:A28.①隨著核磁共振等技術(shù)的不斷進(jìn)步,科學(xué)家們基本達(dá)成了共識(shí),那就是記憶儲(chǔ)存在大腦的海馬區(qū)②科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),記憶儲(chǔ)存于神經(jīng)細(xì)胞的連接方式之中③這個(gè)改變是由一系列基因負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)的④要想研究記憶,首先必須弄清記憶究竟儲(chǔ)存在什么地方⑤接下來(lái)的問(wèn)題是,記憶是如何被儲(chǔ)存的呢?這個(gè)問(wèn)題也已經(jīng)有了答案⑥大腦通過(guò)改變神經(jīng)細(xì)胞的連接方式和連接強(qiáng)度,將某個(gè)外來(lái)刺激永久地固定于大腦之中將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.①④②⑤③⑥B.④①⑤②⑥③C.①⑥②④⑤③D.④③①⑤⑥②【答案】:B29.城市規(guī)模是____城市發(fā)展程度的重要指標(biāo),____城市規(guī)模的大小可從人口、占地范圍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平等多方面來(lái)____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.考察判斷衡量B.考察衡量判斷C.衡量判斷考察D.衡量考察判斷【答案】:C30.這已是三十多年前的事了,我最近還見(jiàn)到這位朋友,那一點(diǎn)燈光()鼓舞一個(gè)出門(mén)求死的人多活了許多年,()使他到現(xiàn)在還活得很健壯,我沒(méi)有跟他重談燈光的話(huà),--我想,那點(diǎn)燈光一定()在他的心靈中搖晃。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雖然、而且、所以、也B.必然、況且、但是、也C.居然、而且、但是、還D.定然、況且、因?yàn)椤⑦€【答案】:C31.城市的道路是一個(gè)公共空間,當(dāng)私車(chē)發(fā)展的時(shí)候,私車(chē)就把公共空間變?yōu)樗接锌臻g,這就涉及公共資源根本性質(zhì)的變化。如果采取市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方法,私人占有公共資源就要付費(fèi),這是行得通的,目前對(duì)私車(chē)的發(fā)展要從這個(gè)思路去改革。在倫敦和新加坡就實(shí)行“市中心收費(fèi)制度”,私車(chē)進(jìn)入市中心后要另外付費(fèi),實(shí)際上就是利用市場(chǎng)機(jī)制控制市中心交通流量的舉措。上述這段文字表達(dá)的主要意思是:()A.對(duì)私車(chē)占用公共資源進(jìn)行收費(fèi)是改善城市交通的必由之路B.私車(chē)的發(fā)展增大了城市道路的交通壓力C.根據(jù)市場(chǎng)機(jī)制對(duì)占用公共資源的私車(chē)進(jìn)行收費(fèi)是合理的D.私車(chē)進(jìn)入市中心收費(fèi)可以有效控制市中心的交通流量【答案】:C32.語(yǔ)言磨蝕,是指某種語(yǔ)言在特定的語(yǔ)言環(huán)境中受該語(yǔ)言的語(yǔ)言因素或非語(yǔ)言因素(情感、動(dòng)機(jī)、年齡、語(yǔ)言使用的減少或停止等)影響而出現(xiàn)的言語(yǔ)行為或言語(yǔ)能力的衰減現(xiàn)象,具有非病理性、漸變性、可逆性和反復(fù)性等特征。根據(jù)上述定義,下列屬于語(yǔ)言磨蝕的是()。A.小李髙考英語(yǔ)成績(jī)很好,但暑期休息后在開(kāi)學(xué)分班考試中英語(yǔ)成績(jī)不理想B.小趙小時(shí)候生病導(dǎo)致雙耳失聰,成年后別人常常聽(tīng)不懂她說(shuō)的話(huà)C.八十多歲的老張與年輕時(shí)差別較大,常常要?jiǎng)e人重復(fù)說(shuō)過(guò)的話(huà),且說(shuō)話(huà)緩慢D.中學(xué)生小夏到美國(guó)參加暑期夏令營(yíng)后,英語(yǔ)水平提高不少【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.陶行知的教育思想集中體現(xiàn)在()。A.生活即教育B.社會(huì)即教育C.教學(xué)做合一D.教育即生活【答案】:ABC34.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),下列思想不正確的是()。A.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)B.員工出公差,花費(fèi)多少都可以C.招待客人是多花一些,顯得對(duì)客人的尊重,自己有面子D.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的,不是靠節(jié)約得到的【答案】:ABCD35.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容()。A.教育管理現(xiàn)代化B.教育內(nèi)容現(xiàn)代化C.教育方法現(xiàn)代化D.教育觀念現(xiàn)代化【答案】:ABCD36.下列選項(xiàng)中,不屬于實(shí)用主義教育學(xué)觀點(diǎn)的是()。A.師生關(guān)系中以教師為中心B.教育過(guò)程即歷史文化過(guò)程C.教學(xué)過(guò)程和生活過(guò)程合一D.課程組織以學(xué)科知識(shí)體系為中心【答案】:ABD37.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)C.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)【答案】:BCD38.成就目標(biāo)具有()。A.情境性的特點(diǎn)B.效價(jià)性的特點(diǎn)C.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)D.自主性的特點(diǎn)【答案】:AC39.恩格斯曾說(shuō):“動(dòng)物僅僅利用外部自然界,簡(jiǎn)單地通過(guò)自身的存在,在自然界中引起變化;而人通過(guò)他所做出的改變來(lái)使自然界為自己的目的服務(wù),來(lái)支配自然界。”這體現(xiàn)了教育的()。A.支配性B.自發(fā)性C.目的性D.社會(huì)性【答案】:CD40.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.保健因素B.情感因素C.激勵(lì)因素D.認(rèn)知因素【答案】:AC41.下列屬于《學(xué)記》中的教育思想觀點(diǎn)是()。A.藏息相輔B.長(zhǎng)善救失C.學(xué)而不思則罔D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】:ABD42.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括()A.意志過(guò)程B.認(rèn)知過(guò)程C.心理狀態(tài)D.個(gè)體心理特征【答案】:ABCD43.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的專(zhuān)門(mén)監(jiān)督包括()。A.層級(jí)監(jiān)督B.職能監(jiān)督C.審計(jì)監(jiān)督D.行政監(jiān)察【答案】:CD44.關(guān)于保險(xiǎn)合同中的保險(xiǎn)人責(zé)任免除條款,以下說(shuō)法中哪些是正確的?()A.保險(xiǎn)人未對(duì)免責(zé)條款加以明確說(shuō)明的,該條款不發(fā)生效力B.無(wú)論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款,保險(xiǎn)人都有向投保人明確說(shuō)明的義務(wù)C.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款,對(duì)其意義不_理解的后果自負(fù)D.保險(xiǎn)人對(duì)免責(zé)條款作出明確說(shuō)明的,投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力【答案】:ABD45.下列措施中,不利于縮小貧富差距的有()。A.大力發(fā)展壟斷企業(yè)B.完善社會(huì)保障制度C.加印人民幣D.大力興辦慈善事業(yè)【答案】:AC46.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的有()。A.辦事實(shí)事求是B.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)C.利用職業(yè)權(quán)力為自己或單位牟利D.做買(mǎi)賣(mài)童叟無(wú)欺【答案】:ABD47.關(guān)于省內(nèi)按地區(qū)設(shè)立的中級(jí)人民法院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)的任免,下列哪些表述是不正確的()A.中級(jí)人民法院院長(zhǎng)由省高級(jí)人民法院任免B.中級(jí)人民法院副院長(zhǎng)由省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免C.中級(jí)人民法院院長(zhǎng)由省人民代表大會(huì)選舉D.中級(jí)人民法院副院長(zhǎng)由省高級(jí)人民法院任免【答案】:ACD48.社區(qū)的基本類(lèi)型包括()。A.功能型B.板塊型C.單位型D.小區(qū)型【答案】:ABCD49.建立三級(jí)預(yù)防體系是我國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開(kāi)展的殘疾預(yù)防工作中。屬于一級(jí)預(yù)防的有()。A.殘疾早期篩查B.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練C.康復(fù)咨詢(xún)D.計(jì)劃免疫接種【答案】:AD50.“專(zhuān)業(yè)工作”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?()A.查詢(xún)各專(zhuān)業(yè)?工作的數(shù)據(jù)?B.逐條增加各?專(zhuān)業(yè)工作的?數(shù)據(jù)C.批量導(dǎo)入各?專(zhuān)業(yè)工作的?數(shù)據(jù)D.管理計(jì)生、黨建等專(zhuān)業(yè)?工作的人口?數(shù)據(jù)【答案】:ABCD51.實(shí)施臨時(shí)查封時(shí),通知當(dāng)事人到場(chǎng),當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人采取臨時(shí)查封的()以及(),聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯。A.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑B.理由C.依據(jù)D.法律【答案】:ABC52.
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