2021年鄂教版六年級科學(xué)下冊期末模擬試卷（含答案）

鄂敖版念舟微科學(xué)千瓣期末片刷被家

一、簡答題

1.我們看到的琥珀昆蟲化石是怎樣形成的？

2.斑馬、蝴蝶、壁虎、變色龍、尺蟾等動物靠什么保護自己的？

3.土壤主要成分有砂、黏土、腐殖質(zhì)等構(gòu)成，分析一下地球表面土

壤的形成與太陽有什么關(guān)系？

二、綜合題

4.夏夜仰望星空，會發(fā)現(xiàn)一條銀色的光帶，這就是我們所處的銀河

系。請畫出你看到的銀河系的樣子。

5.同一天晚上，觀察月球在天空中的位置怎樣變化。寫出你的觀察

方法與結(jié)果。

觀察方法：

觀察結(jié)果：

6.請認(rèn)真觀察下圖中兩種恐龍頭骨化石，完成下列問題。

兩種恐龍頭骨化石

(1)恐龍①和恐龍②的頭骨有哪些明顯不同？請至少寫兩點。

(2)推測：恐龍①和恐龍②分別屬于哪種食性的動物？為什么？

7.寫出你觀察太陽時用的器材和觀察到的情況。

觀察器材：

觀察結(jié)果：

8.在下圖仿照例子，用箭頭表示出太陽與人類活動之間的能量轉(zhuǎn)換

關(guān)系。

I太.能|

|植物||動物||水||風(fēng)|

光熱

I能源礦產(chǎn)］I電能I

I1I

三、實驗題

9.火箭是靠什么力量飛上天空的？寫出你實驗研究的材料、方法和

現(xiàn)象。

實驗材料：

實驗方法和現(xiàn)象：

10.寫出設(shè)計制作簡易太陽能熱水器的方法和材料。

實驗材料：

制作方法：（或畫出設(shè)計圖也可）

答案

1.一些昆蟲碰上了沒有凝固的樹脂，被樹脂粘住，不能擺脫，漸漸

地陷進了樹脂中，而樹脂內(nèi)部沒有或只有極少的空氣，那些掉落而陷

入樹脂中的動物，會有一定幾率被完好的保存下來，當(dāng)這些被包裹的

琥珀經(jīng)過漫長的時光和劇烈的地質(zhì)運動之后，就形成了琥珀昆蟲化石。

2.斑馬利用黑白條紋的保護色來保護自己；蝴蝶利用保護色保護自

己；壁虎遇到敵害會斷掉自己的尾巴，吸引敵害的注意力從而保護自

己；變色龍利用變色保護自己；尺蟾利用擬態(tài)保護自己。

3.巖石風(fēng)化會使得巖石碎裂，繼續(xù)風(fēng)化會變成小石子和沙，再繼續(xù)

風(fēng)化會變成土壤。巖石的風(fēng)化也需要太陽的作用，巖石的風(fēng)化不僅和

卵石的產(chǎn)生有關(guān)，它與土壤的形成也有密切關(guān)系。所以我們可以這樣

說，土壤的形成與太陽有密切的關(guān)系。

5.觀察方法：每天晚上的同一時間、同一地點

觀察結(jié)果：月球在天空中的位置是逐漸由西向東移動的。

6.(1)恐龍①的頭骨扁平、牙齒鋒利尖銳；恐龍②的頭骨圓一些,

牙齒不鋒利，是扁平的。

(2)恐龍①是肉食性恐龍，恐龍②是草食性恐龍。因為恐龍①的牙

齒鋒利尖銳；恐龍②的牙齒不鋒利，是扁平的。

7.觀察器材：雙筒望遠(yuǎn)鏡、鐵架臺、硬紙板、白紙等。

觀察結(jié)果：太陽像一個火球，表面上有黑色的斑點。

【詳解】

太陽主要以光和熱的形式向地球傳遞能量，這些能量又以煤、天然氣、

石油等能源形式，或者以風(fēng)能、水能的形式存在于自然界。因而太陽

對人類的影響的實現(xiàn)形式歸根結(jié)底是能量的轉(zhuǎn)換。

9.實驗材料：氣球、細(xì)線、吸管。

實驗方法和現(xiàn)象：把吸管插入氣球口里，用細(xì)線拴緊，吹氣使氣球膨

大，用手指堵住管口。讓氣球口朝下，松開手指，氣球沖上天空。氣

流方向與氣球運動方向相反，這種現(xiàn)象叫反沖現(xiàn)象，所以火箭就是運

用反沖力升空的。

10.實驗材料：塑料瓶、大紙盒、泡沫塑料、錫箔紙、透明塑料紙。

升溫和保溫措施：1.把瓶子支起來，背面用錫箔紙反光；2.對著光

的一面用透明塑料紙蓋??；3.盒子可以改變角度；4.盒子的內(nèi)外全

部屠城黑色。

4.盒子的內(nèi)外全部屠城黑色。這個設(shè)計方案的塑料瓶、盒子既是集

熱器又是保溫箱。用塑料瓶裝水，容易讓陽光射進去，減少熱量外流，

起到升溫和保溫的雙重作用。盒子里面涂黑色，是為了吸收更多的太

陽輻射。盒子內(nèi)瓶子的背面貼錫紙是為了加強反射，讓透過瓶子