《長大以后做什么》教學(xué)設(shè)計

《長大以后做什么》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行口語表達，能完整簡要地將自己長大以后想干什么表達清楚，并且簡單說明理由。2．認真傾聽別的同學(xué)的理想，有疑問可以有禮貌地提問。教學(xué)重難點：1．重點：學(xué)生會自主表達理想。2．難點：小組互相講述理想，加強口語表達能力。讓學(xué)生在口語交際中做到認真努力地聽，有禮貌、有興趣、有信心地說。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：導(dǎo)語：小朋友們，你們好，今天你們要和老師一起學(xué)習(xí)口語交際《長大以后做什么》。一、生活中的職業(yè)孩子們，在生活中人們都從事著不同的職業(yè)，想一想都有哪些呢？大家都想好了嗎？老師也搜集了一些，咱們一起來看看吧。這些詞語你們會讀嗎?老師帶著大家讀一遍。院士、教師、警察、醫(yī)生、商人、工程師、科學(xué)家、清潔工、快遞員、消防員。相信聰明的你們已經(jīng)認識了這些詞語。過渡：現(xiàn)在就讓我們走進生活中去看看工作中的人們是什么樣子的？二、看圖猜職業(yè)孩子們，通過看圖，你知道他們的職業(yè)嗎？那我們就一起來說說吧?？吹谝环鶊D，他們的職業(yè)是什么呢？對了，是醫(yī)生。那你是怎么一下子就說出來的呢？是的，只要仔細觀察他們穿的衣服，手里拿的東西，做的事情，就能知道他們的職業(yè)了。那我們接著看下一幅圖，一位叔叔把一個箱子交給了這位阿姨，猜出來了嗎？對了，這位叔叔是一名快遞員。再看這位阿姨正在掃地，所以她是一名清潔工。最后一幅圖，只要看他們穿的衣服我們就知道了他們是警察。在平時的生活中，我們經(jīng)常能看到他們在自己的工作崗位上忙碌的身影。三、了解職業(yè)特點過渡：生活中，人們都從事著各種各樣的職業(yè)，那這些職業(yè)有什么特點呢？下面老師就帶著大家來了解一下吧。如果你想成為一名院士，應(yīng)該像鐘南山爺爺一樣敢說真話，勇挑重擔(dān)，專業(yè)一流，成為十幾億人的依靠。如果你想成為一名醫(yī)生，應(yīng)該像張文宏和那些醫(yī)護人員一樣治病救人，沖在疫情前沿，用自己的身軀，扛起萬重大山。如果你想從事科學(xué)工作，應(yīng)該像陳薇一樣，臨危受命，知難而上，與人民共渡難關(guān)。如果你想成為一名商人，應(yīng)該像馬云一樣憑本事賺錢，憑大義救國。用自己的能力，守護國家。他們是國家的棟梁，也是國家的驕傲。還有很多人雖然從事著普通的職業(yè)，清潔工，快遞員，警察等等，但他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，同樣讓人尊敬。其實做什么工作不重要，重要的是做一個對社會有用的人。 四、明確交際內(nèi)容過渡：孩子們，再過十年，你們也長大了，你們長大以后做什么？想成為什么樣的人呢？今天，我們就一起來說說這個話題。說之前我們先要明確以下幾點：1.交際的話題是：長大以后做什么。2.先自己說，再小組內(nèi)說。3.在說內(nèi)容時要說清做什么和理由。在說話時要注意清楚表達，理由簡單，感興趣的問問。你們都明白了嗎？（一）說說自己過渡：我們先來說說自己，你長大以后想做什么，為什么？有幾個小朋友已經(jīng)迫不及待地想說出自己的理想了，我們先來看看他們是怎么說的吧！我想成為一名消防員。我想成為一名廚師。我想成為一名護士。我想成為一名語文老師。過渡：他們都清楚地說出了自己長大后想做什么。如果能再說出理由就更好了。1.聽一聽，比一比還有兩個小朋友也說出了自己的理想，我們來看吧：第一個小朋友說：“我長大后想當(dāng)一名教師?！钡诙€小朋友說：“我長大后要當(dāng)一名飛行員，因為我覺得駕駛著飛機保衛(wèi)祖國的領(lǐng)空是最光榮的事情。”聽了他們的表達，你覺得他們說的怎么樣呢？2.我的發(fā)現(xiàn)是的，第一個同學(xué)說清楚了想做什么的理想。第二個同學(xué)不僅說清楚了想做什么的理想，還說清楚了理由。那你們能不能像第二個同學(xué)一樣說一說呢？3.溫馨提示在說之前，老師有兩點小建議。1.說這個話題“長大以后做什么”第一步說出愿望，第二步說清理由。2.還可以用上這樣的句型結(jié)構(gòu)：我長大了想當(dāng)……因為……4.練一練過渡：相信有了它的幫助，你們都能像第二個小朋友一樣把自己的理想說清楚，說明白。下面我們就再來聽聽吧。我長大后要當(dāng)一名舞蹈家，因為我想讓所有人都來欣賞我的舞姿，給人們帶來美的享受。我長大后要當(dāng)一名建筑師，因為我想讓所有人都能住上最好的房子。看來只要我們掌握了說話的要領(lǐng)，每個人都能成為一個會說話的好孩子。（二）分享愿望過渡：小朋友們，想不想讓更多的人知道你的理想，那就和同學(xué)互相分享你的愿望。再說之前，老師還是有一個小提示給大家。表達要清楚，別人說的時候要認真聽，聽到自己感興趣的內(nèi)容可以問一問，注意問的時候要有禮貌。1.交際范例在問別人的愿望時，我們可以這樣說：李曉明，你長大以后想做什么呀？我長大以后想當(dāng)醫(yī)生，因為醫(yī)生可以為他人治病，讓所有的人都健健康康的。我覺得醫(yī)生太了不起了。2.考考你只要按要求說話，大家都能順利與別人交流，成為溝通的小能手。其實在聽別人說話時你還可以進行一下思考，比如：1.李曉明長大后的理想是醫(yī)生。2.李曉明當(dāng)醫(yī)生是很辛苦的，有時為了救人，還要冒著生命危險，你不怕嗎？孩子們，認真傾聽才能聽明白別人在說什么，認真思考才能夠提出問題，這樣才能提高我們的口語表達能力。3.交際要領(lǐng)通過今天的學(xué)習(xí)，我們要掌握以下幾點：1.清楚表達自己的想法和理由可以借助句型結(jié)構(gòu)說話。2.和同學(xué)互相分享你的愿望時，說話語氣委婉,有禮貌。3.別人說的時候要認真傾聽，思考，對感興趣的內(nèi)容問一問。掌握了這些交際要領(lǐng)，你們都是會說話的好孩子。過渡：通過今天的學(xué)習(xí)，相信大家都已