2024-2025學(xué)年學(xué)生自我保護(hù)及安全教育設(shè)計(jì)

2024-2025學(xué)年學(xué)生自我保護(hù)及安全教育設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容《2024-2025學(xué)年學(xué)生自我保護(hù)及安全教育設(shè)計(jì)》是基于我國新課程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)高年級(jí)（五年級(jí)）學(xué)生安全教育課程。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容圍繞學(xué)生日常生活安全展開，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.交通安全：如何正確過馬路、識(shí)別交通信號(hào)燈、安全乘坐交通工具等。

2.防火安全：火災(zāi)時(shí)的逃生方法、滅火器的正確使用、家庭防火常識(shí)等。

3.防水安全：遇水災(zāi)時(shí)的自救方法、游泳安全常識(shí)、自然災(zāi)害時(shí)的逃生技巧等。

4.飲食安全：食品安全常識(shí)、正確飲食習(xí)慣、食品中毒的預(yù)防等。

5.網(wǎng)絡(luò)安全：如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺詐、保護(hù)個(gè)人隱私等。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.生活能力：培養(yǎng)學(xué)生在面臨危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，掌握基本的自救自護(hù)技能，如交通安全、防火安全、防水安全等。

2.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生具備基本的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，能夠正確使用互聯(lián)網(wǎng)，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺詐，保護(hù)個(gè)人隱私。

3.健康習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，了解食品安全常識(shí)，預(yù)防食品中毒。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：通過小組討論、實(shí)踐演練等形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高他們在面臨危險(xiǎn)時(shí)的互幫互助精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-交通安全：學(xué)生能夠識(shí)別并遵循交通信號(hào)燈，正確過馬路，安全乘坐交通工具。

-防火安全：學(xué)生掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法和滅火器的正確使用，了解家庭防火常識(shí)。

-防水安全：學(xué)生學(xué)會(huì)遇水災(zāi)時(shí)的自救方法，游泳安全常識(shí)，自然災(zāi)害時(shí)的逃生技巧。

-飲食安全：學(xué)生了解食品安全常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防食品中毒。

-網(wǎng)絡(luò)安全：學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，具備預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺詐和保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-交通安全：學(xué)生對(duì)于復(fù)雜交通環(huán)境下的判斷和應(yīng)對(duì)，如十字路口的通行規(guī)則。

-防火安全：學(xué)生對(duì)于滅火器的操作方法和在不同火源情況下的滅火策略的理解。

-防水安全：學(xué)生對(duì)于自然災(zāi)害如洪水、地震時(shí)的逃生技巧的掌握，以及水中自救的技能。

-飲食安全：學(xué)生對(duì)于食品安全知識(shí)的深入理解，如何辨別和選擇安全的食品。

-網(wǎng)絡(luò)安全：學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力，如何識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)欺詐，保護(hù)個(gè)人信息安全。四、教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

-講授法：教師講解交通安全、防火安全、防水安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)和要點(diǎn)。

-案例研究：分析真實(shí)案例，讓學(xué)生深入了解安全事故的發(fā)生原因和應(yīng)對(duì)方法。

-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：學(xué)生分組完成自我保護(hù)計(jì)劃，如設(shè)計(jì)一個(gè)家庭防火計(jì)劃或網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)。

2.教學(xué)活動(dòng)：

-角色扮演：學(xué)生模擬不同安全場景，如過馬路、火災(zāi)逃生，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

-實(shí)驗(yàn)操作：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行滅火器使用的實(shí)操演練。

-游戲設(shè)計(jì)：通過安全知識(shí)問答、模擬逃生等游戲形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)和反應(yīng)能力。

3.教學(xué)媒體：

-使用PPT、視頻資料展示各種安全事故案例，直觀地傳達(dá)安全知識(shí)。

-利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，讓學(xué)生在線學(xué)習(xí)如何安全使用互聯(lián)網(wǎng)。

-制作安全手冊或海報(bào)，讓學(xué)生通過動(dòng)手制作加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-大家好，今天我們要學(xué)習(xí)的是《學(xué)生自我保護(hù)及安全教育》。首先，我想請(qǐng)大家思考一下，我們在日常生活中可能會(huì)遇到的一些安全問題。比如過馬路、用電安全、火災(zāi)逃生等。

-同學(xué)們可以踴躍發(fā)言，分享一下你們的想法。好的，看來大家有很多有趣的觀點(diǎn)和問題。那么，接下來我們就來學(xué)習(xí)一下如何保護(hù)自己，遇到危險(xiǎn)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。

2.講授新課（20分鐘）

-我們先來學(xué)習(xí)交通安全。請(qǐng)大家翻到教材的第8頁，看到圖示的過馬路規(guī)則。我們要遵循“紅燈停，綠燈行”的原則，過馬路時(shí)要走斑馬線，看清楚交通情況再通過。

-接下來是防火安全。我們來看一下第12頁的內(nèi)容?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們要保持冷靜，迅速找到最近的滅火器滅火，如果火勢太大，要及時(shí)撥打119報(bào)警，并沿安全通道逃生。

3.案例分析（15分鐘）

-現(xiàn)在我們來分析一個(gè)案例。請(qǐng)大家看大屏幕上的視頻，這是一個(gè)火災(zāi)逃生的真實(shí)案例。觀看后，請(qǐng)同學(xué)們分成小組，討論一下視頻中的人們是如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。

-各小組討論結(jié)束后，請(qǐng)代表分享一下你們的討論結(jié)果。好的，看來大家都明白了火災(zāi)逃生的正確方法。

4.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

-現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)大家分成小組，每組設(shè)計(jì)一個(gè)家庭防火計(jì)劃。計(jì)劃要包括如何檢查家里的消防設(shè)施，如何預(yù)防火災(zāi)，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線等。

-各小組設(shè)計(jì)完家庭防火計(jì)劃后，請(qǐng)派代表上臺(tái)展示并簡要說明你們的計(jì)劃。

5.網(wǎng)絡(luò)安全教育（10分鐘）

-接下來，我們來學(xué)習(xí)一下網(wǎng)絡(luò)安全。請(qǐng)大家打開電腦，登錄我們的網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)。在這里，我們將學(xué)習(xí)如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺詐，保護(hù)個(gè)人隱私。

-請(qǐng)大家跟隨平臺(tái)的指導(dǎo)，完成網(wǎng)絡(luò)安全小游戲。游戲結(jié)束后，我們來分享一下你們的收獲。

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

-今天我們學(xué)習(xí)了很多自我保護(hù)和安全知識(shí)，希望大家能夠認(rèn)真思考，將這些知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去。

-請(qǐng)大家總結(jié)一下今天的收獲，并思考一下如何將這些知識(shí)分享給家人和朋友。

7.課后作業(yè)（5分鐘）

-請(qǐng)大家課后完成教材上的練習(xí)題，鞏固今天學(xué)到的知識(shí)。

-另外，請(qǐng)大家搜集一些家庭防火和網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)資料，下節(jié)課分享給大家。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.交通安全意識(shí)提高：學(xué)生們能夠熟練掌握過馬路、乘坐交通工具等基本交通規(guī)則，提高了他們在復(fù)雜交通環(huán)境下的判斷和應(yīng)對(duì)能力。

2.防火安全技能掌握：學(xué)生們學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和滅火器的正確使用，增強(qiáng)了家庭防火意識(shí)。

3.防水安全應(yīng)對(duì)能力提升：學(xué)生們了解了遇水災(zāi)時(shí)的自救方法，學(xué)會(huì)了游泳安全常識(shí)，提高了自然災(zāi)害時(shí)的逃生技巧。

4.飲食安全知識(shí)增長：學(xué)生們了解了食品安全常識(shí)，養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，能夠預(yù)防食品中毒。

5.網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)增強(qiáng)：學(xué)生們學(xué)會(huì)了正確使用互聯(lián)網(wǎng)，具備了預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺詐和保護(hù)個(gè)人隱私的能力。

6.實(shí)踐操作能力提升：通過案例分析和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們提高了實(shí)際操作能力，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

7.團(tuán)隊(duì)合作能力增強(qiáng)：在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)過程中，學(xué)生們展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了互幫互助的能力。

8.自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)：學(xué)生們在課后作業(yè)和資料搜集過程中，自主學(xué)習(xí)能力得到了鍛煉和提升。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)：

-今天我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)自我保護(hù)和安全知識(shí)的內(nèi)容，包括交通安全、防火安全、防水安全、飲食安全以及網(wǎng)絡(luò)安全。

-同學(xué)們能夠掌握基本的安全規(guī)則和應(yīng)對(duì)方法，提高了自己在面臨危險(xiǎn)時(shí)的判斷和應(yīng)對(duì)能力。

-通過案例分析和實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們能夠?qū)⑦@些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高了自己的實(shí)際操作能力。

-同時(shí)，同學(xué)們在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)過程中，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了互幫互助的能力。

2.當(dāng)堂檢測：

-請(qǐng)同學(xué)們完成教材上的練習(xí)題，以鞏固今天學(xué)到的知識(shí)。

-另外，請(qǐng)同學(xué)們思考一下，如何在日常生活中更好地保護(hù)自己，并將這些安全知識(shí)分享給家人和朋友。

-最后，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一份關(guān)于家庭防火或網(wǎng)絡(luò)安全的資料，下節(jié)課分享給大家，以提高大家的安全意識(shí)。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系-知識(shí)點(diǎn)：正確過馬路、乘坐交通工具的基本規(guī)則。

-關(guān)鍵詞：紅燈停、綠燈行、斑馬線、安全通道。

-句示：過馬路時(shí)要遵循“紅燈停，綠燈行”的原則，乘坐交通工具時(shí)要系好安全帶。

2.防火安全：

-知識(shí)點(diǎn)：火災(zāi)時(shí)的逃生方法、滅火器的正確使用、家庭防火常識(shí)。

-關(guān)鍵詞：火災(zāi)逃生、滅火器、家庭防火、安全出口。

-句示：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要保持冷靜，迅速找到最近的滅火器滅火，如果火勢太大，要及時(shí)撥打119報(bào)警，并沿安全通道逃生。

3.防水安全：

-知識(shí)點(diǎn)：遇水災(zāi)時(shí)的自救方法、游泳安全常識(shí)、自然災(zāi)害時(shí)的逃生技巧。

-關(guān)鍵詞：水災(zāi)自救、游泳安全、自然災(zāi)害、逃生技巧。

-句示：遇水災(zāi)時(shí)，要盡快撤離到高處，避免被洪水沖走；游泳時(shí)要選擇安全的地方，避免發(fā)生意外。

4.飲食安全：

-知識(shí)點(diǎn)：食品安全常識(shí)、正確飲食習(xí)慣、食品中毒的預(yù)防。

-關(guān)鍵詞：食品安全、正確飲