值周教師講話稿范文5篇_第1頁
值周教師講話稿范文5篇_第2頁
值周教師講話稿范文5篇_第3頁
值周教師講話稿范文5篇_第4頁
值周教師講話稿范文5篇_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第值周教師講話稿范文5篇

值周教師講話稿范文1各位老師、同學們,大家好!

這周值周老師是我和方老師,這周需要大家養(yǎng)成幾個好習慣。做一個愛校,護校,文明禮貌的小學生。

同學們我們生活在校園里,一定要愛護公共財物,珍惜學校的水電資源,做到人走燈滅,第二節(jié)下課必須關好燈。坐在離電開關的同學負起責來。要做到不在課桌上亂刻亂畫,愛護好自己的桌凳。不在走廊上打籃球以免損壞和污染潔凈的墻壁。要做到節(jié)約節(jié)約用水,做到隨手關閉自來水籠頭,愛護洗碗池處的水龍頭,在接水時不要隨意擺弄水龍頭,這學期我不桌凳換了多少個水龍頭了……另外要做到隨手關水。如果有同學忘記關閉水龍頭大家可以叫他回來關好,他如果不聽,你把水龍頭關好向我稟報。杜絕“長流水”現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食和每一分錢,珍惜別人的勞動成果。你倒下的是米飯溜走的是血汗,浪費糧食要遭天打五雷轟的。

就餐文明

遵守食堂就餐時間,自覺排隊,不得插隊和擁擠。

就餐時不要將腳蹺在凳子上,坐在凳子上就餐,文明禮讓,打飯不插隊,講究衛(wèi)生,保持食堂清潔。

要愛惜糧食,吃剩的飯菜須倒入泔水缸,不得隨便亂倒。

就寢文明

自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,服從管理、主動配合值周老師檢查。

遵守作息制度,按時起身,按時就寢。

注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,注意床上整潔,床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰,隨地小便,亂拋果皮紙屑,更不得亂倒污水、剩飯菜,垃圾一律倒入垃圾池。

同學們!《學習改變命運,行動成就未來》。讓我們從今天做起從現(xiàn)在做起,用行動來證明你是一個講文明的好孩子,讓文明之花開遍校園的每一個角落!

值周教師講話稿范文2各位的老師、親愛的同學們、早上好!

時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學習生活又過去了,經(jīng)過同學們的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的改善,體育老師訓練的陽光大課間讓同學們得到充足的鍛煉,這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始,學校的教學工作已經(jīng)正式進入期末復習階段。同學們的學習積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績,回報養(yǎng)育自己的父母,回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數(shù)學生油腔滑調,自命不凡,走路橫沖直撞,藐視學校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,完全不是學生行徑;個別學生拿著父母的錢買零食,相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關水、不關電、不關門,甚至個別同學故意破壞學校公共財物。希望這部分同學在本周改過自新,用心去學習,用知識來充實自己。

在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其它同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學們共同去維護與保持。

同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學嚴格要求自己,做好每件事。

值周教師講話稿范文3老師們、同學們

大家早上好!

時光匆匆,斗轉星移,轉眼間到了本學期第十八周,本周值周老師是余春艷老師、楊青松老師和我;值周班級是三年級三班。我們將努力做好值周工作,竭誠為大家服務。

現(xiàn)在我代表值周老師,給同學們提出幾點希望和要求:

一、學習方面。本學期已接近期末,同學們要做好復習,查漏補缺,爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的答卷。

二、文明禮儀方面。仍然嚴格按照文明禮儀公約要求自己,不管是在校園內,還是校園外,都不亂扔垃圾,不吃零食;勤洗頭、洗澡、注意個人衛(wèi)生,健健康康、快快樂樂過好每一天。

三、安全方面。上學、放學注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進校園。校園內不做危險游戲,不帶管制刀具進校園。天氣炎熱后,不私自下河塘洗澡。

最后,我想對六年級的同學說:珍惜在海小的每一天,希望你們能開開心心、安安全全地完成小學學業(yè)。讓我們用熱烈的掌聲,預祝他們獲得最后的成功!

值周教師講話稿范文4尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關心我們的各級領導和老教師們表示衷心的感謝!

新年新景新氣象,新的一學期我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為思德小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,在學校領導、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學的園地里完成的。在過去的半年里,在教學中學到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學生的心田,雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。

在這里,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的思德小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!謝謝大家!

值周教師講話稿范文5老師們、同學們:

早上好!

新的一周又開始了。第十一周對于本學期而言具有重要的意義,是承前啟后的一周,是繼往開來的一周。因此,老師們、同學們都應該好好利用這一周做好前半期的總結以及后半期的籌劃。

為此,學校要求每一位同學都要認真制定一份后半期的學習計劃,首先,做好半期考試的總結,認真分析試卷上的錯題,搞清楚自己在哪些知識上還存在著不足,哪些技能上還須進一步提高,這樣,在后半期的學習中,才清楚自己應該學什么,應該怎么學。

其次,要明確自己期末考試的奮斗目標是什么以及實現(xiàn)奮斗目標的方法和措施有哪些。要求班主任指導學生完成,本周五以前各班上交五份,由學校統(tǒng)一存檔,其余的由班主任保管備查,班主任可以將其作為期末學生操行評分考核的重要依據(jù)。

接下來我就學校的一些常規(guī)工作,作以下幾點要求:

1、眼保健操做起來。做好眼保健操既是對同學們視力的有效保護,也是對身心的一種調節(jié)。所以,第二節(jié)上課的老師,當下課鈴聲響起時,請放下手中的粉筆,把時間交給孩子們。如果老師占用學生的眼操時間繼續(xù)上課,同學們有權利提醒、制止老師的錯誤行為,并隨時可以向學校領導反映。

2、廣播體操動起來。要求做到:行動迅速,準時到達;動作規(guī)范,全力投入。一套廣播體操認真做下來,不亞于一次400米的跑步。本周如果再發(fā)現(xiàn)有學生做操時不遵守紀律自由散漫、站著不做或亂作,就請他上臺來做。

3、上下樓道重禮儀。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學們在上下樓道時是對這一傳統(tǒng)美德的最好體現(xiàn)。高年級的讓低年級的先走,男同學讓女同學先走,身材高大的讓身材弱小的先走。上下樓道靠右慢行,不推拉、不擁擠、不在樓道上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論