2025屆天柱縣數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆天柱縣數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、填空題。（20分）1．一袋化肥重200千克，_____袋同樣重的化肥重1噸．2．25□÷8＝31……7算式中，□里應(yīng)該填（______）。3．一個正方形的周長是24分米，它的邊長是（_____）分米．4．牛奶促銷開始了，原價每箱77元，現(xiàn)“買6箱贈一箱”，那么，按促銷價每箱是______元。5．你能總結(jié)出長方形和正方形的周長公式嗎？用字母表示出來．長方形周長：________；正方形周長：________。6．從8個里減去3個是（_____）個，就是（_____）。7．根據(jù)算式：和，列出一個綜合算式是（______）。8．正方形的一條邊長是4分米，其余三條邊的長度和是______分米，這個正方形的周長是______分米。9．一塊菜地，其中的種白菜，種芹菜，剩下的種蘿卜．種蘿卜的地占整塊菜地的（_____）．10．分一分，填一填．（1）有15個扣子，每件衣服釘4個，能釘________件衣服，還剩________個．（2）________÷________=________(件)……________

(個)二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下圖中陰影部分占整個圖形的（）。A． B． C． D．12．下面選項中，_______不是由圖①旋轉(zhuǎn)得到的．A． B． C． D．13．下圖中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C． D．都可以14．旗桿的質(zhì)量比旗桿的高度（）．A．大 B．小 C．無法比較15．兩位數(shù)乘一位數(shù)，積不可能是（）。A．四位數(shù) B．三位數(shù) C．兩位數(shù)三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．0乘任何數(shù)得0；0除任何數(shù)也得0。（__________）17．邊長為2厘米的正方形，周長和面積相等．_____．18．求比260多60的數(shù)是多少，正確的列式是260+60.（_____）19．一個數(shù)除以8，商是6，余數(shù)是5，這個數(shù)是1．（______）20．450乘以6的積的末尾有1個0。（_______）四、計算題。（28分）21．直接寫得數(shù)．+=+=-=1-=+=700×4＝62﹣36＝700+300＝123×2＝486+14＝22．計算。（帶☆的要驗算）☆☆五、作圖題。（8分）23．每兩個人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．向陽小學(xué)開展回收舊電池活動，三年級收了456節(jié)，比四年級少收56節(jié)，五年級比四年級多收了98節(jié)，五年級收了多少節(jié)？25．糧店運來1噸大米，已經(jīng)賣出340千克，還剩多少千克？26．教師用50元錢去買3元一個的小皮球獎勵給同學(xué)，教師可以買多少個小皮球，還剩多少元？27．聰聰用鐵絲圍成一個邊長是1分米的正方形，如果用這根鐵絲圍成一個長是12厘米的長方形，這個長方形的寬是多少厘米？28．梅梅用兩個同樣的正方形和一個長方形拼成一個圖形（三個圖形之間沒有重疊），如圖所示。

（1）這個圖形的周長是多少厘米？（2）明明也用這三個圖形拼出一個新圖形（圖形之間沒有重疊），新圖形的周長比梅梅拼的圖形的周長要短。明明是怎樣拼的呢？在左邊畫出明明拼出圖形的示意圖（一種即可），在右邊寫出檢驗過程（所畫示意圖的周長是否符合題目要求）。畫好示意圖后，標(biāo)出數(shù)據(jù)有助于你進(jìn)行檢驗。示意圖：________；檢驗：________。29．英英有64張郵票，紅紅的郵票張數(shù)是英英的，樂樂的郵票張數(shù)是紅紅的4倍，樂樂有多少張郵票？

參考答案一、填空題。（20分）1、1【解析】1噸＝1000千克1000÷200＝1（袋）所以一袋化肥重200千克，1袋化肥重1噸；故答案為：1．2、5【分析】我們根據(jù)在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，因此列式解答即可。【詳解】31×8＋7＝248＋7＝255所以，25□÷8＝31……7算式中，□里應(yīng)該填5。【點睛】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定小于除數(shù)，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)。3、6【詳解】略4、66【分析】“買6箱贈一箱”，即花費6箱牛奶的錢數(shù)得到7箱牛奶。先按照原價求出6箱牛奶的錢數(shù)，再除以7，求出一箱牛奶的促銷價?！驹斀狻?×77÷7＝462÷7＝66（元）則按促銷價每箱是66元?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解“買6箱贈一箱”，靈活運用公式總價＝單價×數(shù)量，單價＝總價÷數(shù)量。5、2(a+b)4a【解析】解：長方形周長用字母表示是：（a+b）×2=2（a+b）；正方形周長用字母表示是：4xa=4a。故答案為：2（a+b）；4a。6、5【詳解】略7、（3＋4）×9＝63【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此得出答案即可?！驹斀狻扛鶕?jù)算式：和，先算加法，再算乘法，列出一個綜合算式是（3＋4）×9＝63?！军c睛】本意考查的整數(shù)的混合運算，關(guān)鍵是根據(jù)題目中給很粗的算式，確定運算順序。8、1216【分析】因為正方形的四條邊相等，所以其余三條邊的長度和是一條邊的3倍，即4×3＝12（分米）；求這個正方形的周長是多少分米，根據(jù)正方形的周長公式＝4×邊長，把數(shù)據(jù)代入計算即可解答?！驹斀狻?×3＝12（分米）4×4＝16（分米）【點睛】此題主要考查正方形周長公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式。9、【詳解】略10、3315433【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】如圖所示，將這個圖形平均分成8份，陰影部分占其中的3份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將圖形平均分成8份，其中一份占它的，3份占它的?！驹斀狻筷幱安糠终颊麄€圖形的。故答案為：C?！军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。解決本題的關(guān)鍵是明確將這個圖形平均分成8份，陰影部分占其中的3份。12、C【詳解】略13、A【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)，據(jù)此意義分析各選項中圖形進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻緼．長方形被平均分為3份，涂色部分占其中的1份，則涂色部分占全部的；B．長方形被平均分為2份，涂色部分占其中的1份，則涂色部分占全部的；C．三角形沒有被平均分，涂色不能用表示；D．經(jīng)過對前3個圖形分析，每個表示的不相同。故答案為：A。【點睛】本題考察的是對分?jǐn)?shù)意義的理解掌握，解題的關(guān)鍵是要注意分析每個圖形被分成的份數(shù)，及涂色部分所占的份數(shù)。14、C【詳解】略15、A【分析】用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù)，乘積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù)，乘積最小。據(jù)此判斷兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘積是幾位數(shù)?！驹斀狻?9×9＝89110×1＝10則兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。故答案為：A。【點睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】0乘任何數(shù)都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何數(shù)也得0，即0作除數(shù)商是0。0不能作除數(shù)，例如35÷0＝0，這個算式是不成立的?！驹斀狻?乘任何數(shù)得0，這個說法是對的。0除任何數(shù)也得0，這個說法是錯的。故答案為：×?！军c睛】本題考查整數(shù)乘除法中0的特殊性質(zhì)，注意0不能作除數(shù)。17、×【分析】要判斷周長和面積是否相等，分別求出其周長和面積．將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出．【詳解】周長為2×4=8（厘米）；面積為2×2=4（平方厘米）；周長與面積的單位不同，不能比較大小．故答案為×．18、√【詳解】略19、√【詳解】8×6+5＝48+5＝1答：這個數(shù)是1．原題說法正確．故答案為：√．20、×【詳解】略四、計算題。（28分）21、；；；；12800；26；1000；246；500【詳解】略22、1105；182690；3600【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻俊铗炈悖骸铗炈悖何?、作圖題。（8分）23、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個小朋友一共可以通6次電話．連線如下：六、解決問題。（每題4分，共24分）24、610節(jié)【分析】要求五年級收的電池節(jié)數(shù)，需要先求出四年級收的電池節(jié)數(shù)，根據(jù)題意可知四年級比三年級多收56，讓456＋56＝512（節(jié)），再根據(jù)五年級比四年級多收98節(jié)，讓512＋92即可求解五年級收的節(jié)數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?56＋56＋98＝512＋98＝610（節(jié)）答：五年級收了610節(jié)?！军c睛】本題考查整數(shù)連加的應(yīng)用，此類三者互相關(guān)聯(lián)的題目需要從中間量入手。25、660千克【詳解】1噸＝1000千克，1000﹣340＝660（千克）答：還剩660千克．26、16個；2元【詳解】50÷3=16（個）......2（元）27、8厘米【分析】因為要用同樣的鐵絲圍成一個長方形，所以這根鐵絲的長度=圍成的正方形的周長=正方形的邊長×4，然后進(jìn)行單位換算，即1分米=10厘米，而長方形的周長=（長+寬）×2，據(jù)此求得寬的長度即可?！驹斀狻?分米＝10厘米（10×4-12×2）÷2＝8（厘米）答：這個長方形的寬是8厘米。28、（1）60厘米；（2）見詳解；【分析】（1）根據(jù)圖形可得，其周長是2條12厘米的邊和6條6厘米的邊長組合而成。（2）圖形組合的公共邊越多，最終的周長越短，據(jù)此畫圖?！驹斀狻浚?）12×2＋6×