廣西桂盛金融信息科技服務(wù)有限公司招聘筆試題庫2024

廣西桂盛金融信息科技服務(wù)有限公司招聘筆試題庫2024編號：69d1bec996600820df17f6c19e71c868

廣西桂盛金融信息科技服務(wù)有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、從經(jīng)濟學視角看，就業(yè)主要取決于經(jīng)濟增長和就業(yè)彈性增加。經(jīng)濟增長較容易理解，而就業(yè)彈性是指每一單位經(jīng)濟增長所帶來的就業(yè)增長。

在給定勞動力成本的前提下，影響就業(yè)彈性的主要因素就是技術(shù)變化導致的勞動生產(chǎn)率變化。一般認為，技術(shù)進步在短期內(nèi)會造成“機器代替工

人”的情況，導致就業(yè)彈性降低，但長期看技術(shù)進步會推動社會分工精細化和勞動崗位增加，提高就業(yè)彈性。比如數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和滲透，就有

效推動了資源配置市場化、供需匹配精準化、信息獲取便利化，催生了經(jīng)濟新形態(tài)、新模式，帶動了數(shù)字職業(yè)發(fā)展，擴大了就業(yè)市場規(guī)模和邊

界，對就業(yè)有顯著創(chuàng)造作用。

這段文字意在說明：

A．技術(shù)的變化是影響就業(yè)彈性的主要因素

B．技術(shù)的長遠發(fā)展可帶動就業(yè)彈性的提高

C．新就業(yè)形態(tài)與數(shù)字技術(shù)的發(fā)展密不可分

D．技術(shù)進步可能會導致“機器代替工人”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出影響就業(yè)的兩個經(jīng)濟學指標，隨后進行具體解釋說明，并指出在給定勞動力成本的前提下，影響就業(yè)彈性的主

要因素是技術(shù)變化導致的勞動生產(chǎn)率變化，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)長期看技術(shù)進步會提高就業(yè)彈性，最后通過“比如”舉例

說明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，強調(diào)技術(shù)進步會提高就業(yè)彈性，對應(yīng)B項。

A項，表述不明確，轉(zhuǎn)折后已明確論述技術(shù)進步能提高就業(yè)彈性，排除；

C項，“數(shù)字技術(shù)”對應(yīng)文段最后舉例部分的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“機器代替工人”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】經(jīng)濟日報《拓寬新就業(yè)形態(tài)發(fā)展空間》

2、當前世界處于百年未有之大變局，推動世界經(jīng)濟復蘇需要各國人民____________。但一些國家日益轉(zhuǎn)向單邊主義、保護主義、霸權(quán)主

義，將一己私利凌駕于市場原則和國際規(guī)則之上。這些將經(jīng)濟問題__________的行為或許可以取得一些眼前的經(jīng)濟收益和政治利益，但從長

遠看，在緊密聯(lián)系的世界經(jīng)濟體系中，任何____________的行為最終都將禍及自身。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．休戚與共工具化各自為政

B．同舟共濟政治化以鄰為壑

C．并駕齊驅(qū)武器化獨善其身

D．共克時艱區(qū)域化窮兵黷武

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語體現(xiàn)各國人民應(yīng)該團結(jié)一致，共同面臨當下的變局之意。A項“休戚與共”形容關(guān)系密

切，利害相同，B項“同舟共濟”比喻團結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難，D項“共克時艱”指共同克服時下艱難，均符合文意，保

留。C項“并駕齊驅(qū)”指力量、水平、才能、程度等不相上下，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“取得一些眼前的經(jīng)濟收益和政治利益”可知，橫線處所填詞語體現(xiàn)將經(jīng)濟問題帶上政治色彩之意。A項“工具

化”、B項“政治化”均符合文意，保留。D項“區(qū)域化”指分成地區(qū)，按地區(qū)安排，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)只顧自己利益，不顧他人的行為終將禍及自身。B項“以鄰為壑”比喻把困難或

災(zāi)禍推給別人，與文意相符，當選。A項“各自為政”指各自在職權(quán)范圍內(nèi)按照自己的主張行事，不互相配合，強調(diào)不配合，與

文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《見出以知入，觀往以知來》

3、互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，在網(wǎng)絡(luò)空間實施的各類活動自然受到法律的________。雖然基于網(wǎng)絡(luò)的無限性、交互性以及價值觀的沖突，事實真

相有時會被大量信息________，但司法天然有一雙“慧眼”，能夠透過重重迷霧發(fā)現(xiàn)事實，去________真相。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．管控遮掩尋找

B．約束掩埋揭示

C．規(guī)制掩蓋昭示

D．挑戰(zhàn)遮蔽發(fā)掘

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“法律”，且由“互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地”可知，在網(wǎng)絡(luò)空間實施的各類活動會受到法律的約束，所以橫線處所填詞語

應(yīng)體現(xiàn)約束的意思。A項“管控”、B項“約束”、C項“規(guī)制”均有約束之意，保留；D項“挑戰(zhàn)”未體現(xiàn)法律的約束作用，與文意不

符，排除。

第二空，由后文“透過重重迷霧發(fā)現(xiàn)事實”可知，事實真相有時會被大量信息遮住，A項“遮掩”、C項“掩蓋”均有遮蓋之意，符合

文意，保留；B項“掩埋”有蓋住的意思，不過多形容土壤，此處后文將信息比作“迷霧”，用“掩埋”搭配不當，排除。

第三空，橫線前“但”表轉(zhuǎn)折，前后文意思相反，前文指事實真相有時會被大量信息遮蓋，轉(zhuǎn)折后應(yīng)論述透過重重迷霧后能發(fā)

現(xiàn)真相，C項“昭示”指明白地表示或宣布，符合文意，當選；A項“尋找”側(cè)重于找，而既然已發(fā)現(xiàn)事實就不需要找了，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《廓清“后真相”是法治傳播的首要功能》

4、國之交在于民相親，民相親在于心相通。中俄新時代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的社會基礎(chǔ)在于普通民眾的相知相通，就是要了解對方國家的文

化、社會、歷史傳統(tǒng)。在70多年的中俄關(guān)系歷史上，雙方在科技、教育、文學等人文領(lǐng)域的合作取得了顯著成績。新中國成立后，蘇聯(lián)派遣專

家到中國教育部門和學校，還直接協(xié)助辦學，中國人民大學和哈爾濱工業(yè)大學就是重要成果。中蘇友好時期大量蘇聯(lián)文學作品被翻譯成中文，

大量中國作家的作品被翻譯成俄文。這增進了兩國人民之間的了解和友誼，是鞏固兩國人民友好關(guān)系的重要基礎(chǔ)。

下列關(guān)于“這”的含義理解準確的是：

A．中俄之間的文學作品交流

B．中俄兩國民眾的相知相通

C．中俄兩國眾多的人文交流

D．歷史上中俄睦鄰友好關(guān)系

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇提到國家交往在于民眾相親相通，中俄之間普通民眾的相知相通就是要了解對方國家的文化、社會、歷史傳統(tǒng)，后

面指出70多年中俄在人文領(lǐng)域的合作取得了成績，并詳細介紹了情況，尾句“這”指代前文，即指中俄兩國在教育、文學等方

面的人文交流，對應(yīng)C項。

A項，“文學作品交流”表述不全面，沒有提及在教育方面的交流，排除；

B項，“相知相通”對應(yīng)文段開頭部分，表述片面，排除；

D項，“睦鄰友好關(guān)系”表述不準確，文段指的是人文領(lǐng)域的合作，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加強人文交流筑牢中俄友好的民意基礎(chǔ)》

5、堅持系統(tǒng)觀念推動全面協(xié)調(diào)發(fā)展，首先就是運用普遍聯(lián)系、全面統(tǒng)籌的觀點準確判斷復雜形勢。只有全面而不是片面、系統(tǒng)而不是

________地分析問題，才能統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡，做到觀大勢、明大局、謀大事。否則，就會陷入____________、進退失據(jù)、“撿了芝麻丟

西瓜”的困境。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．孤立以一持萬

B．膚淺左支右絀

C．機械因小失大

D．割裂顧此失彼

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“而不是”引導反義并列，故橫線處詞語與“系統(tǒng)”意思相反，指分析問題不夠系統(tǒng)、不成體系，A項“孤立”指同其他事

物不相聯(lián)系，D項“割裂”指把統(tǒng)一的或有聯(lián)系的事物分割開，均符合文意，保留。B項“膚淺”指局限于表面的、淺薄的，對立

面是深入，而非系統(tǒng)，排除；C項“機械”比喻拘泥于成規(guī)，刻板，應(yīng)該對應(yīng)靈活，而非系統(tǒng)，排除。

第二空，“否則”引導轉(zhuǎn)折，前文指出要做到“統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡”，即強調(diào)要能夠從全局入手，兼顧各方面，后文“進退失

據(jù)”“撿了芝麻丟西瓜”都體現(xiàn)出無法兼顧，故橫線處成語也應(yīng)體現(xiàn)無法兼顧，D項“顧此失彼”意思是顧了這個，丟了那個，形容

忙亂或慌張的情景，側(cè)重無法兼顧，符合文意，當選。A項“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論》

6、①尤其是在沒有事先準備的情況下，說謊者的認知和工作記憶負擔會更大

②也就是說，準備謊言的大腦需要同時處理真相和謊話，才能讓說辭自圓其說、滴水不漏

③隨著謊言信息量的增加，認知負荷以及維持謊言的難度可能會呈指數(shù)式增長

④神經(jīng)心理學的薈萃分析表明，當一個人說謊的時候，工作記憶的負擔會有所增加

⑤而編造謊言則不同，說謊者要在記憶提取的基礎(chǔ)上，再額外虛構(gòu)一個故事，并想象出所有對應(yīng)的背景細節(jié)

⑥主要原因是，說真話只需要提取、組織已有的記憶，想到什么就說什么，簡單直接

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．③①⑤④②⑥

B．④⑥⑤②①③

C．④⑥⑤③①②

D．③⑤②⑥④①

《正確答案》

B

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《專家解析》

對比選項，判斷首句，③句介紹了維持謊言的難度和謊言信息量成正比，④句引出說謊使工作記憶的負擔有所增加，無法判

斷首句。觀察發(fā)現(xiàn)⑤句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“而”，轉(zhuǎn)折后強調(diào)編造謊言時的做法，根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語義相反可知，⑤句前應(yīng)提到?jīng)]有編

造謊言，⑥句提及講真話時的做法，因此，⑥⑤兩句捆綁，排除A、D兩項；對比B、C兩項，⑤句后面分別接了②句和③

句，⑤句為編造謊言時的做法，②句為總結(jié)句，即準備謊言時，大腦需要同時處理真相和謊話，③句介紹謊言信息量和維持

謊言的難度的關(guān)系，⑤②兩句話題更為一致，故⑤②兩句捆綁，排除C項。

故正確答案為B。

【文段出處】《撒謊，其實也是個技術(shù)活兒》

7、正所謂“民以食為天”。在中國的傳統(tǒng)文化中，美食扮演著重要角色。中國人總能在重要的時間節(jié)點，選取符合時宜的食材和特有的烹飪方式

制作珍饈佳肴，并在日復一日、年復一年的相聚、慶祝、紀念中，不斷把民族記憶、家國情懷、鄉(xiāng)土情結(jié)、人倫情感沁入味蕾、注入心田。很

多影視創(chuàng)作者敏銳捕捉美食在文化發(fā)展傳承上的特殊意義，紛紛深挖這一素材富礦，從一道道美食切入創(chuàng)作，表現(xiàn)中華文化的豐富多彩和中華

文明的薪火相傳。

上述文字意在說明（）。

A．美食是中國傳統(tǒng)文化中的重要元素之一

B．美食體現(xiàn)著中國人對于味覺享受的追求

C．美食是影視作品體現(xiàn)中華文化的重要載體

D．影視劇是中華飲食文化傳承的最主要手段

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹美食在中國傳統(tǒng)文化中的地位，指出美食是傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)民族情感的重要載體。后在此基礎(chǔ)上提出觀點，論

述在影視創(chuàng)作中美食是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化上擁有特殊意義。文段為分總文段，前文鋪墊美食是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，后在此

基礎(chǔ)上提出觀點，指出許多影視作品正是依托美食來展現(xiàn)、傳揚中國傳統(tǒng)文化，對應(yīng)C項。

A項，“美食是中國傳統(tǒng)文化中的重要元素”對應(yīng)結(jié)論前，分述句部分，非重點，排除；

B項，“體現(xiàn)著中國人對于味覺享受的追求”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“最主要手段”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《屏幕里的中國味道》

8、從發(fā)展機會看，由于不同區(qū)域基礎(chǔ)資源和數(shù)字資本________不同，東西部和城鄉(xiāng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展差異顯著，經(jīng)濟越發(fā)達的省份數(shù)字經(jīng)濟越活

躍，數(shù)字經(jīng)濟占GDP的比重越高。從發(fā)展________看，數(shù)字經(jīng)濟紅利分配格局呈現(xiàn)出城市多、農(nóng)村少，東部多、中西部少的局面，這些都加

劇了區(qū)域發(fā)展不平衡問題。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．秉性歷程

B．素質(zhì)成效

C．稟賦結(jié)果

D．條件趨勢

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，與“基礎(chǔ)資源”和“數(shù)字資本”搭配，C項“稟賦”指所具有的智力、體魄、能力等素質(zhì)或者天賦，與“基礎(chǔ)資源”和“數(shù)字資

本”搭配得當，保留；D項“條件”指事物所具備或處于的狀況，在文中指“基礎(chǔ)資源和數(shù)字資本”的實際情況，符合語境，保留。

A項“秉性”指性格，置于此處搭配不當，排除；B項“素質(zhì)”指事物本來的性質(zhì)以及其品質(zhì)、質(zhì)量等，與“基礎(chǔ)資源”和“數(shù)字資

本”搭配不當，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“數(shù)字經(jīng)濟紅利分配格局呈現(xiàn)出······的局面”，可知橫線處詞語是從發(fā)展成效的角度進行介紹，C項“結(jié)

果”指成就、成果，符合文意，當選。D項“趨勢”意思是事物或局勢發(fā)展的動向，后文所述為現(xiàn)狀，并非未來的走向，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動數(shù)字中國建設(shè)實現(xiàn)包容發(fā)展》

9、隋唐時期的三彩陶器，標志著彩釉陶器的橫空出世，同時也開啟了中國陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世，借鑒了中亞、南亞諸國的

金銀器造型及工藝，豐富了中國壺具的型制與裝飾語言。長沙窯的盤口壺、廣口壺，還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國陶瓷，則通過陸

上、海上兩條途徑實現(xiàn)了向西輻射至阿拉伯與歐洲、非洲，向東延伸到日本、朝鮮及東南亞諸國的商品與文化輸出，并深刻影響了這些國家民

眾的生活方式。

這段文字主要介紹了（）。

A．唐代文化藝術(shù)交流對其他國家產(chǎn)生影響

B．陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝

C．唐代陶器吸收國外工藝并向全世界輸出

D．陶制壺具的輸出影響當?shù)鼐用裆罘绞?/p>

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句強調(diào)隋唐時期的陶器開啟了中國陶器與西域的交流，后文具體闡述隋唐陶器在產(chǎn)生和發(fā)展過程中吸收國外工藝并向

全世界輸出，意在指出陶器發(fā)展的歷程一直伴隨著文化交流。因此B項正確。

10、據(jù)了解，脈沖星是一種快速旋轉(zhuǎn)的中子星，由恒星演化和超新星爆發(fā)產(chǎn)生，可用于引力波探測、黑洞等相關(guān)研究。當前，超新星模擬不能

產(chǎn)生速度和自轉(zhuǎn)軸共線的中子星，顯示了人類對于中子星起源這一復雜過程所包含的物理機制，比如中微子輻射，還需加深認識。相對超新星

前身星（OB星），年輕的脈沖星具有更高的運動速度和更快的自轉(zhuǎn)。經(jīng)過幾十年的研究，科學家發(fā)現(xiàn)一些年輕脈沖星的速度和自轉(zhuǎn)軸普遍存在

共線的關(guān)系。然而，由于年輕的脈沖星徑向速度測量非常困難，以往對脈沖星速度和自轉(zhuǎn)軸方向的比較研究，只能在垂直于視線方向的二維平

面上進行。

根據(jù)文意，下列說法不正確的是：

A．脈沖星是由恒星和超新星演化所產(chǎn)生的一種中子星

B．人類并未完全掌握中子星起源過程的相關(guān)物理機制

C．脈沖星比超新星前身星具有更高的速度和更快的自轉(zhuǎn)

D．既往研究脈沖星速度和自轉(zhuǎn)軸方向僅限于二維平面

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，對應(yīng)文段“脈沖星是一種快速旋轉(zhuǎn)的中子星，由恒星演化和超新星爆發(fā)產(chǎn)生”，原文表述為“恒星演化和超新星爆發(fā)”，而

非“恒星和超新星演化”，表述錯誤，當選；

B項，對應(yīng)文段“顯示了人類對于中子星起源這一復雜過程所包含的物理機制，比如中微子輻射，還需加深認識”，表述正確，

排除；

C項，對應(yīng)文段“相對超新星前身星（OB星），年輕的脈沖星具有更高的運動速度和更快的自轉(zhuǎn)”，表述正確，排除；

D項，對應(yīng)文段“由于年輕的脈沖星徑向速度測量非常困難，以往對脈沖星速度和自轉(zhuǎn)軸方向的比較研究，只能在垂直于視線

方向的二維平面上進行”，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《“中國天眼”開啟脈沖星深度研究》

11、或許有人認為，創(chuàng)新驅(qū)動關(guān)鍵是科技創(chuàng)新，中堅力量應(yīng)是科研人員，企業(yè)家何以成為創(chuàng)新驅(qū)動的主力軍呢？經(jīng)濟學研究早已證明，科學技

術(shù)進步并不能直接導致經(jīng)濟發(fā)展。只有把科技發(fā)明成果與其他生產(chǎn)要素結(jié)合起來，進行商業(yè)化轉(zhuǎn)化，才能帶來經(jīng)濟發(fā)展，而這個結(jié)合和轉(zhuǎn)化的

擔當者就是企業(yè)家。從根本上說，激發(fā)企業(yè)家精神，是切換新舊動能，實現(xiàn)經(jīng)濟社會健康高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的題中應(yīng)有之義，是發(fā)揮市場在資

源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的必由之路和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

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對這段文字概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．反駁科研人員推進創(chuàng)新驅(qū)動的觀點

B．激發(fā)企業(yè)家精神方能進行商業(yè)轉(zhuǎn)化

C．實質(zhì)上企業(yè)家對創(chuàng)新驅(qū)動至關(guān)重要

D．企業(yè)家精神是創(chuàng)新驅(qū)動的一劑良方

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先提出問題，即企業(yè)家何以成為創(chuàng)新驅(qū)動的主力軍，接著通過經(jīng)濟學研究的證據(jù)指出，企業(yè)家是科技發(fā)明成果同商業(yè)

化轉(zhuǎn)化之間的擔當者，創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)上是以企業(yè)家為依托，尾句指出激發(fā)企業(yè)家精神是必由之路，故文段重在強調(diào)推動創(chuàng)新

驅(qū)動應(yīng)激發(fā)企業(yè)家精神，對應(yīng)D項。

A項，表述不明確，文段已明確指出創(chuàng)新驅(qū)動需要企業(yè)家精神，排除；

B項，對應(yīng)文段非重點部分，排除；

C項，僅強調(diào)企業(yè)家重要，而文段重在強調(diào)要激發(fā)企業(yè)家精神，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新時代中國企業(yè)家精神：特點與培育》

12、文藝經(jīng)典凝聚前人智慧，經(jīng)歷歲月________，對人價值觀的________、精神境界的陶冶、審美趣味的養(yǎng)成，具有不可替代的作用。從

總體上看，互聯(lián)網(wǎng)便捷化、闡釋化和延伸化傳播，已經(jīng)成為________經(jīng)典文脈的重要方式，賦予文藝經(jīng)典以新鮮的生命活力。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．沖洗修養(yǎng)記載

B．磨礪積淀弘揚

C．流逝樹立傳承

D．淘洗涵養(yǎng)延續(xù)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第三空入手，搭配“經(jīng)典文脈”，即文化脈絡(luò)，C項“傳承”、D項“延續(xù)”均與“經(jīng)典文脈”搭配恰當，保留。A項“記載”常

搭配“信息”，B項“弘揚”常搭配“文化”，均與“經(jīng)典文脈”搭配不當，排除。

第一空，搭配“歲月”，且根據(jù)后文“具有不可替代的作用”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)歲月對文藝經(jīng)典的作用，D項“淘洗”指洗濯，引

申為保留好的，除掉壞的，符合文意，保留。C項“流逝”指像流水一樣迅速消逝，體現(xiàn)不出歲月對文藝經(jīng)典的作用，排除。

第二空，代入驗證，D項“涵養(yǎng)”與“價值觀”搭配恰當，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《善用網(wǎng)絡(luò)推動經(jīng)典走向大眾》

13、①劉詵在《與揭曼碩學士書》中批評當時詩壇的弊病，認為整個詩壇都因襲李杜之作而缺乏創(chuàng)造。

②李東陽曾在評價元詩時指出：“元詩淺，去唐卻近?！?/p>

③在元代復古思潮中，唐詩成為元代詩人普遍取法的對象。

④在宗唐的大背景下，李白和杜甫被推舉為元前詩人杰出的代表。

⑤元人崇杜問題向為學者所重，而元人對李白的接受與評價，論者寥寥。

⑥劉詵的批評恰說明元人對李杜的推崇。

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。

A．③②④①⑥⑤

B．②③①⑥⑤④

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C．①⑥③②④⑤

D．④③①⑥②⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，確定首句。①句論述劉詵指出詩壇模仿李杜缺乏創(chuàng)造的問題，②句論述李東陽對于元代詩歌的評價，③句指出元

代詩人普遍取法唐詩的現(xiàn)象，④句指出元代詩人推崇李杜的現(xiàn)象。根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先指出③句元代詩人普遍取法唐詩的觀

點，再具體通過②句李東陽的話佐證這一觀點，故③句應(yīng)在②句之前，排除B項。④句指出“在宗唐的大背景下”故應(yīng)先說元代

詩人“宗唐”再進一步指出具體學習唐代詩人中的誰，故③句也應(yīng)在④句之前，排除D項。

進一步尋找線索，④句引出元代詩人推崇效法李杜的話題，①⑥兩句為對此話題的具體展開論述，應(yīng)在④句之后論述，排除C

項。

故正確答案為A。

【文段出處】《元代詩人對李白的推崇》

14、海灘除了高鹽、缺氧，還時常受海浪沖刷，一些紅樹植物為適應(yīng)海灘環(huán)境，逐漸進化出獨特的生長技能。如秋茄樹的種子還沒離開母樹時

就開始繼續(xù)生長，直到發(fā)育出棒狀的胚軸。當種子掉落到淤泥里，不到一天就可扎根長成幼苗。即使掉落在海面上，胚軸里面的空氣和水分也

會提供生命所需，可長期漂浮海上而不失生命力。秋茄樹發(fā)育著密集的支柱根，支柱根從樹干基部伸出再深深扎入泥土，能抵御海浪的沖擊。

而長在地面密密麻麻的形似幼苗的，是它的藤狀根，其內(nèi)部通氣組織發(fā)達，既可以交換氣體又可以存儲空氣。秋茄樹擁有特殊的腺體，能把多

余的鹽分派發(fā)給老葉子，待老葉脫落時一并帶走。

根據(jù)這段文字，下列關(guān)于秋茄樹的說法錯誤的是：

A．是生活在海灘上的紅樹植物

B．繁殖方式具有“胎生”特點

C．藤狀根可以起到呼吸的作用

D．支柱根可將海水過濾成淡水

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“一些紅樹植物為適應(yīng)海灘環(huán)境，逐漸進化出獨特的生長技能。如秋茄樹······”可知，秋茄樹是生活在海灘上的紅

樹植物，表述正確，排除；

B項，根據(jù)“秋茄樹的種子還沒離開母樹時就開始繼續(xù)生長，直到發(fā)育出棒狀的胚軸”可知，秋茄樹的繁殖方式具有“胎生”特

點，表述正確，排除；

C項，根據(jù)“是它的藤狀根，其內(nèi)部通氣組織發(fā)達，既可以交換氣體又可以存儲空氣”可知，秋茄樹的藤狀根可以起到呼吸的作

用，表述正確，排除；

D項，文段并未提及“支柱根可將海水過濾成淡水”，無中生有，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】科普時報《走進紅樹林中探尋科學奧秘》

15、萬物有所生，而獨知守其根。鄉(xiāng)村志之所以能在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、激活鄉(xiāng)村文化生命力上發(fā)揮獨特作用，是因為其連著一個地方共同的

文化根源，是鄉(xiāng)村文化共同體意識的載體。一個村的村民世代居住在一起，會形成相對穩(wěn)定一致的情感、規(guī)則、習俗等，這一切都成為凝聚村

民的精神紐帶。在鄉(xiāng)村志的編修過程中，既要注重鄉(xiāng)村地理、環(huán)境、人口、開發(fā)建設(shè)等物質(zhì)文化的記錄和保存，也要注重鄉(xiāng)村精神文化內(nèi)涵的

挖掘和提煉，通過追索和挖掘鄉(xiāng)村大量獨特的歷史記憶、宗族傳衍、俚語方言等內(nèi)容，在鄉(xiāng)村志中力爭概括總結(jié)出獲得廣泛認同的地域特色文

化品格。

這段文字中“這一切”指代的是：

A．世代相襲的生活習慣

B．在一個鄉(xiāng)村所形成的共同文化

C．鄉(xiāng)村文化所特有的內(nèi)涵

D．重視傳統(tǒng)文化和地域特色

《正確答案》

B

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《專家解析》

“這一切”指代前文，故需從前文尋找線索。前文指出鄉(xiāng)村志連著一個地方共同的文化根源，是鄉(xiāng)村文化共同體意識的載體，

并對此展開介紹，說明一個村的村民世代居住在一起，會形成相對穩(wěn)定一致的情感、規(guī)則、習俗等，而這些都成為凝聚村民

的精神紐帶。故“這一切”指代的是相對穩(wěn)定一致的情感、規(guī)則、習俗等，即共同的文化，對應(yīng)B項。

A項，“生活習慣”表述過于片面，排除；

C項，文段強調(diào)的是“共同的”，而非“特有的”，排除；

D項，“地域特色”并非“這一切”所指代的內(nèi)容，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以時代精神做好鄉(xiāng)村志編修》

16、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才最高效、最基礎(chǔ)的途徑，是推動高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，也是建設(shè)教育強國的必然要

求。目前，一些職業(yè)院校定位不清，以理論教學為主，丟掉了自己的優(yōu)勢，導致學生畢業(yè)后上崗還要“回爐再造”。職業(yè)教育必須瞄準技術(shù)變革和

產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的方向，讓專業(yè)教材、課程對接市場需求，把產(chǎn)教融合、工學結(jié)合作為培養(yǎng)人才的基本模式，同時鼓勵企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教

育，讓學生在實際勞動中增長才干、提升技能。

以下哪項能概括“職業(yè)教育”的優(yōu)勢？

A．提升技能的素質(zhì)教育

B．培養(yǎng)能力的實踐教育

C．面向市場的就業(yè)教育

D．高質(zhì)高效的現(xiàn)代教育

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出“發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的重要意義，接著介紹職業(yè)院校的情況，一些職業(yè)院校定位不清，以理論教學為主，丟掉

了自己的優(yōu)勢，故其優(yōu)勢為非理論的、實踐性的。結(jié)合后文“讓專業(yè)教材、課程對接市場需求”“讓學生在實際勞動中增長才

干、提升技能”可知，能夠體現(xiàn)“職業(yè)教育”優(yōu)勢的對策依然圍繞實踐能力論述，故文段中“職業(yè)教育”的優(yōu)勢即能夠培養(yǎng)學生的

實踐能力，對應(yīng)B項。

A項，“素質(zhì)教育”無中生有，排除；

C項，“面向市場”為“同時”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項，“高質(zhì)高效”對應(yīng)文段首句，屬于話題引入部分，非“職業(yè)教育”的優(yōu)勢，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《職業(yè)教育前途廣闊大有可為》

17、今日中國大地，正在經(jīng)歷著由黃到綠、由綠到美的轉(zhuǎn)變。但也要看到，隨著自然條件較好地區(qū)基本綠化完成，繼續(xù)增加林草資源的難度越

來越大；林草資源質(zhì)量亟待提高，尤其是在開展綠化工作的過程中，還有違背自然和經(jīng)濟規(guī)律的現(xiàn)象需及時扼制?！霸谀膬悍N”“種什么”“怎么

種”“怎么管”，這些問題必須認真解答。

對這段文字所強調(diào)的內(nèi)容概括最準確的是：

A．要科學綠化并科學管理

B．要并重綠化數(shù)量與質(zhì)量

C．要合理地拓展綠色版圖

D．要有效地守護綠化成果

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出中國大地正在經(jīng)歷越來越好的轉(zhuǎn)變，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出繼續(xù)增加林草資源的難度越來越大，違背自然和

經(jīng)濟規(guī)律的現(xiàn)象需及時扼制，尾句通過“必須”引導對策，強調(diào)我們要解答“在哪兒種”“種什么”“怎么種”“怎么管”的問題，對應(yīng)A

項。

B項，“并重綠化數(shù)量與質(zhì)量”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“合理地拓展綠色版圖”對策表述錯誤，文段已經(jīng)指出繼續(xù)增加林草資源的難度越來越大，排除；

D項，“有效地守護綠化成果”只能對應(yīng)“怎么管”，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《科學綠化讓國土常青（新征程·新步伐）》

18、近年來，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代機器裝裱技術(shù)越來越常見。這似乎讓人有了這樣的擔憂：____________________？但其實，機器裝裱

和手工裝裱，有著本質(zhì)的不同。機器裝裱過的字畫，日后將無法再次進行翻新，而這一弊端，對于名貴字畫來說是致命的。也正是因為這一原

因，在裝裱過程中，綾是用蠶絲制成，絕不使用化纖材料，就連裝裱過程中用的漿糊，都是自己親手熬制······“機器裝裱的流行，可以說是市場

的選擇，但是真正熱愛傳統(tǒng)書畫的人會明白手工裝裱的價值?！?/p>

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．機器裝裱會是裝裱行業(yè)未來的主流發(fā)展方向嗎

B．手工裝裱行業(yè)是否將會面臨后繼無人的“窘境”

C．書畫裝裱師，是不是有一天也會被機器所替代呢

D．傳統(tǒng)書畫裝裱之路，未來應(yīng)如何走得更遠更好

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要起到承上啟下的作用。文段開篇指出現(xiàn)代機器裝裱技術(shù)越來越常見，但同時有了讓人擔憂的問

題，后文先是介紹了機器裝裱與手工裝裱對比有明顯弊端，接著強調(diào)在裝裱過程中，手工裝裱的意義與價值是機器裝裱無法

比擬的，故橫線處應(yīng)為思考手工裝裱是否將被機器裝裱取代，對應(yīng)C項。

A項，“裝裱行業(yè)未來的主流發(fā)展方向”后文并未提及，與后文話題銜接不當，排除；

B項，文段并未提及傳承人的話題，無中生有，排除；

D項，后文并未提到傳統(tǒng)書畫裝裱未來應(yīng)如何發(fā)展，與后文話題銜接不當，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《廣州增城非遺“書畫裝裱技藝”：讓書畫作品生命延續(xù)》

19、“大思政課”之大，大在是一門社會大課、一項系統(tǒng)工程。講好新時代大思政課，要善用“大”的資源、匯聚“大”的合力。一方面，組織開展多

樣化的實踐教學，把思政課堂搬到更多現(xiàn)實場景中，讓學生在實踐中認識社會、錘煉意志、積累經(jīng)驗，把愛國情、強國志、報國行融入人生選

擇和現(xiàn)實行動，為青少年構(gòu)筑精神基石、夯實人生根基。另一方面，拓展工作格局，整合多方資源，擴展課堂半徑，形成覆蓋課堂、校園、社

會，“點線面”一體的思政大課堂，匯聚全社會育人合力，于是，在潛移默化、潤物無聲中形成啟智潤心的育人整體氛圍。

這段文字意在說明：

A．大思政課需要“春風化雨”的整體氛圍

B．大思政課需要多樣化的實踐教學

C．大思政課需要拓展工作格局

D．如何講好新時代大思政課

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首句強調(diào)“大思政課”需要善用“大”的資源、匯聚“大”的合力，隨后從一方面善用“大”的資源和另一方面匯聚“大”的合力兩

個方面展開詳細論述，故文段為“總分“結(jié)構(gòu)，重點介紹大思政課如何才能講好，對應(yīng)D項。

A項，僅對應(yīng)文段分析說明部分的內(nèi)容，非重點，排除；

B、C兩項，均僅對應(yīng)具體解釋說明的部分內(nèi)容，表述片面且非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《講好用好新時代“大思政課”》

20、①不過，在我預(yù)測他人的時候，他人也在預(yù)測著我。當大腦的預(yù)測結(jié)果與當下的感官輸入基本一致的時候，我們就達成了對他人的理解

②在社會情境中，大腦以同樣的方式對他人的心智狀態(tài)進行概率性的預(yù)測

③它基于已有的知覺結(jié)構(gòu)以及當下的感官輸入，進行不同層級之間的神經(jīng)刺激循環(huán)，由此生成關(guān)于引起知覺遠端起因的最佳預(yù)測結(jié)果

④預(yù)測加工模型的基本主張是：大腦是一個基于概率的推理系統(tǒng)

⑤近年來，基于神經(jīng)科學中的“預(yù)測加工”模型來解釋社會現(xiàn)象的進路，受到越來越多哲學家的關(guān)注

⑥例如，看到他緋紅的臉龐，我預(yù)測到他內(nèi)心的害羞；看到他的手勢，我預(yù)測到他拿起水杯喝水的意圖

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．④③②⑤①⑥

B．⑤④③②⑥①

C．②⑥①④③⑤

D．⑤③①⑥②④

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句。④句指出預(yù)測加工模型的基本主張，⑤句通過“近年來”引出背景，論述“預(yù)測加工”模型受到越來越多哲

學家的關(guān)注，均適合作首句，保留A、B、D三項。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“同樣”，為關(guān)聯(lián)詞后半部分，不適合作首句，排除C項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句出現(xiàn)“例如”，為舉例論述，之前應(yīng)提出對應(yīng)的觀點。結(jié)合選項需判斷⑥句之前是①句還是②句，②句指

出對他人的心智狀態(tài)進行預(yù)測，與⑥句“看到他······我預(yù)測······”銜接恰當，故②句應(yīng)在⑥句之前，B項當選。①句通過轉(zhuǎn)折

詞“不過”引出“在我預(yù)測他人的時候，他人也在預(yù)測我”，與⑥句話題不一致，無法銜接，排除A、D兩項。

故正確答案為B。

【文段出處】《他心感知：從雙向預(yù)測到聯(lián)合動覺》

21、目前，少數(shù)上級部門熱衷于簽訂“責任狀”，將責任下移，以激發(fā)下級單位履職盡責?！柏熑螤睢惫倘粫o基層以壓力，但“責任狀”過多過濫，

難免____________，會出現(xiàn)用“形式主義”應(yīng)付“官僚主義”的情況。可見，不顧實際的壓力傳導，極有可能會________基層單位的作風。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．適得其反敗壞

B．過猶不及轉(zhuǎn)變

C．矯枉過正腐化

D．顧此失彼擾亂

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)前后文可知，“責任狀”泛濫會導致基層疲于應(yīng)付，出現(xiàn)“形式主義”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“責任狀”過多過濫會出現(xiàn)問

題，A項“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果，B項“過猶不及”指事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的，均

符合文意，保留。C項“矯枉過正”比喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度，與文意無關(guān)，排除；D項“顧此失彼”指顧了這個，丟了那

個，多用來形容忙亂或慌張的情景，強調(diào)顧不過來，不符合文段語境，排除。

第二空，搭配“作風”，A項“敗壞”指損壞、破壞，與“作風”為固定搭配，當選。B項“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點變?yōu)榱硪?/p>

種形式、狀態(tài)或特點，“轉(zhuǎn)變作風”一般指向好的方向轉(zhuǎn)變，感情色彩與文段不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕壓力傳導淪為“層層甩鍋”》

22、震后各種謠言產(chǎn)生的動機不同，有的為嘩眾取寵，賺取眼球和流量；有的添枝加葉，____________，甚至____________，詐騙錢

財；有的捕風捉影，根據(jù)道聽途說胡亂臆測。不論謠言因何而起，都會誤導公眾，甚至________社會恐慌，擾亂災(zāi)區(qū)秩序。遏制涉震涉災(zāi)謠

言，須祭出法治快拳重拳，使之付出必要的法律代價。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．煽風點火渾水摸魚引發(fā)

B．火上澆油趁火打劫觸發(fā)

C．興風作浪以逸待勞誘發(fā)

D．指桑罵槐乘虛而入激發(fā)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“，”可知，橫線處所填成語與“添枝加葉”構(gòu)成近義并列，“添枝加葉”比喻夸大事實或在原有故事的基礎(chǔ)上編造一

些細節(jié)，讓事情變得更嚴重，A項“煽風點火”指鼓動別人做某種事（多指壞的），B項“火上澆油”指使人更加憤怒或使事態(tài)更

加嚴重，C項“興風作浪”比喻制造事端，煽動別人起來搗亂，均可體現(xiàn)讓事情變得更嚴重，符合文意，保留。D項“指桑罵

槐”指表面上罵這個人，實際上罵那個人，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“詐騙錢財”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)侵害他人獲取利益，A項“渾水摸魚”比喻趁混亂的時機撈取利益，B項“趁火打

劫”比喻趁緊張危急的時候侵犯別人的權(quán)益，均符合文意，保留。C項“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭中做好充分準備，養(yǎng)精蓄銳，等疲

乏的敵人來犯時給以迎頭痛擊，不符合文意，排除。

第三空，搭配“社會恐慌”，A項“引發(fā)”指引起，與“社會恐慌”搭配恰當，當選。B項“觸發(fā)”指受到觸動而引發(fā)出的某種心境、情

緒，與“社會恐慌”搭配不當，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《不能讓謠言成為“信息余震”》

23、故宮是古代勞動人民的智慧創(chuàng)造，至少反映出明清兩朝近500年里，我們的文明不斷傳承并吸收多個民族及不同國家地域文明成果而自我豐

富的過程。這種歷史積淀，讓當下的我們深入思考如何走出去跟其他的文明交流對話，堅定了故宮博物院要走向世界。例如，在“一帶一路”的背

景下故宮開啟的多項考古領(lǐng)域國際交流合作，將中國的考古理念、考古方法應(yīng)用于國際考古項目，也邀請國際同行走進紫禁城，了解這里的歷

史和學術(shù)，加深他們對故宮所承載的中華文明的體察與理解。故宮博物院見證了國家間的友好往來與民心相通，搭建了國家間相互尊重的基

礎(chǔ)，促進了持續(xù)深入的文化交流與合作。

最適合做這段文字標題的是：

A．依托故宮文化底蘊，增強文化自信

B．一帶一路：中西交流互鑒的不二法門

C．多國考古項目助力故宮“走出去”

D．故宮博物院：做中華文化會客廳

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引出“故宮”話題，并指出故宮至少反映出明清兩朝我國文明不斷傳承、吸收其他民族、國家文明成果的過程，隨后

指出這種歷史積淀堅定了故宮博物院要走向世界，接著以國際考古項目為例，指出故宮開啟了多項考古領(lǐng)域國際交流合作，

加深了國際同行對中華文明的體察、理解，最后指出故宮博物院見證了國家間的交往，促進了文化交流、合作。故文段圍繞

核心話題“故宮博物院”展開，強調(diào)故宮博物院走向世界，見證了國家間的友好往來，促進了中華文化傳播、交流，對應(yīng)D項。

A項，“增強文化自信”無中生有，排除；

B、C兩項，“一帶一路”“多國考古項目”均為舉例論證部分的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《故宮博物院：做中華文化會客廳》

24、人格障礙的病因?qū)W因素涉及生物學因素、家庭環(huán)境因素和個體本身因素等一系列危險因素。目前許多實證研究表明，人格障礙與患者童年

期不良的家庭環(huán)境有關(guān)。童年期虐待經(jīng)歷及早期不良的親子依戀模式是人格障礙的高風險因素。尤其是父母的教養(yǎng)方式，父母懲罰和嚴厲、拒

絕和否認、父親過分干涉在人格障礙的發(fā)生和發(fā)展中有著重要的作用。一些學者的研究表明：邊緣型人格障礙可能與早期分離和喪失、混亂或

不良的親子關(guān)系有關(guān)。

這段文字意在說明：

A．童年虐待經(jīng)歷是導致人格障礙產(chǎn)生的根源

B．父母要把培養(yǎng)孩子心理健康放在首要位置

C．父母的教養(yǎng)方式對人格障礙有著重要作用

D．邊緣型人格障礙與父母的忽視和虐待有關(guān)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹人格障礙的病因?qū)W因素涉及一系列危險因素，接下來通過“實證研究表明”進行了具體解釋說明，指出童年期虐

待經(jīng)歷及早期不良的親子依戀模式是人格障礙的高風險因素，然后通過程度詞“尤其是”強調(diào)了父母的教養(yǎng)方式在人格障礙的

發(fā)生和發(fā)展中有著重要的作用，最后通過“研究表明”列舉了邊緣型人格障礙的例子進行論證。故文段旨在強調(diào)父母的教養(yǎng)方

式對人格障礙有著重要作用，對應(yīng)C項。

A項，“童年虐待經(jīng)歷”是程度詞之前的內(nèi)容，非重點，且“根源”無中生有，排除；

B項，“培養(yǎng)孩子心理健康”概念縮小，文段重點強調(diào)的是“教養(yǎng)方式”，“首要位置”無中生有，且未提及主題詞“人格障礙”，排

除；

D項，“邊緣型人格障礙”是尾句例子中的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《焦慮不安心情低落，你可能患了人格障礙癥！》

25、在互聯(lián)網(wǎng)社交化、移動化背景下，算法應(yīng)用使廣告的個性化、強互動和精準性特征變得非常突出，。一方面，廣告效果歸因變

得更加復雜。用戶在多個社交平臺中積極互動，消費者跨設(shè)備、跨媒體、線上線下行為交叉的情況也越來越多，如何精確測量單一平臺的廣告

效果成為現(xiàn)實問題。另一方面，目前互聯(lián)網(wǎng)廣告常用的方法都無法追蹤用戶在其他渠道中的轉(zhuǎn)化。以視頻信息流廣告為代表的一類廣告存在著

極強的推薦、分享等性質(zhì)，用戶與之相關(guān)的消費行為可能是在其他渠道中完成的。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．廣告效果轉(zhuǎn)化呈現(xiàn)跨界的特性

B．傳統(tǒng)的廣告測量方法面臨挑戰(zhàn)

C．廣告從投放到獲得收益存在諸多環(huán)節(jié)

D．算法應(yīng)用在廣告效果歸因上具有局限性

《正確答案》

B

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廣西桂盛金融信息科技服務(wù)有限公司招聘筆試題庫2024編號：69d1bec996600820df17f6c19e71c868

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。后文從兩方面進行了具體論述，一方面指出了廣告效果歸因變得復雜，即

精確測量單一平臺的廣告效果成為了現(xiàn)實問題，另一方面論述了目前互聯(lián)網(wǎng)廣告常用的方法均無法精準追蹤用戶的轉(zhuǎn)化，兩

方面內(nèi)容均強調(diào)目前的方法無法精準測量廣告效果，故橫線處總領(lǐng)后文，也應(yīng)該體現(xiàn)出目前的廣告測量方法面臨挑戰(zhàn)，對應(yīng)B

項。

A項，“跨界的特性”僅對應(yīng)“一方面”的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項，“從投放到獲得收益”文段并未提及，銜接不當，排除；

D項，“算法應(yīng)用的局限性”文段并未提及，銜接不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《增效度量：一種在線實驗的廣告效果測量新方法》

26、作為數(shù)字技術(shù)產(chǎn)物的互聯(lián)網(wǎng)，其去中心化的特性極大地________了大眾傳播時代下固有的線性思維。因此，建立以用戶為導向的傳播思

維就成為傳統(tǒng)媒體向融媒體升級的關(guān)鍵。但數(shù)字經(jīng)濟的思維絕不意味著一味強調(diào)技術(shù)的發(fā)展，忽視人的主體性地位，而是在進行技術(shù)層面升級

時________以人為本的制度層面的建設(shè)。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．動搖覆蓋

B．沖擊融入

C．消解完善

D．唱衰兼顧

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，意在指出大眾傳播時代下固有的線性思維不符合互聯(lián)網(wǎng)時代的特點，故互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生使得固有的線性思維不再穩(wěn)

固，A項“動搖”指不堅定，不穩(wěn)固，B項“沖擊”指沖犯攻擊，均符合文意，保留；C項“消解”指消釋、消除，程度過重，排除；

D項“唱衰”指讓名聲受損，一般指通過刻意的宣傳損壞他人的名聲，不符合語境，排除。

第二空，由“絕不······而是······”可知，橫線處所填詞語意在表達技術(shù)升級和以人為本的制度建設(shè)應(yīng)有機融合、共同發(fā)展，B

項“融入”指融合、混入，符合文意，當選；A項“覆蓋”指遮蓋，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《推進媒體深度融合做大做強主流輿論》

27、“風險-利益相對稱”是市場經(jīng)濟體制下經(jīng)濟運行的基本原則之一。風險不可能清零，關(guān)鍵應(yīng)平衡好合作與防風險之間的關(guān)系。因擔心風險而

拒絕合作，無異于____________。防風險和合作并非________，不合作才是最大的風險，不發(fā)展才是最大的不安全。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．因小失大矛盾

B．因噎廢食對立

C．杞人憂天割裂

D．舍本逐末對抗

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“無異于”可知，橫線處意思應(yīng)與“因擔心風險而拒絕合作”相同。B項“因噎廢食”比喻因為怕出問題，索性不干，

符合文意，保留。A項“因小失大”指為了小的利益而失去大的利益，文段無“為了小的利益”之意，排除；C項“杞人憂天”比喻為

不必要的事情憂慮，體現(xiàn)不出“不合作”之意，排除；D項“舍本逐末”指舍棄事物根本的、主要的部分，而去追求細枝末節(jié)，形

容輕重倒置，與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗證。根據(jù)“不合作才是最大的風險，不發(fā)展才是最大的不安全”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)防風險和合作并非斗爭的

兩方面。B項“對立”指兩種事物或兩個方面相互排斥、矛盾和斗爭，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《對華“去風險”站不住腳》

28、2009年10月，為規(guī)范電子商業(yè)匯票業(yè)務(wù)，保障電子商業(yè)匯票活動中當事人的合法權(quán)益，促進電子商業(yè)匯票業(yè)務(wù)發(fā)展，中國人民銀行制定并

頒布了《電子商業(yè)匯票業(yè)務(wù)管理辦法》（以下簡稱《辦法》），其中明確規(guī)定，電子商業(yè)匯票的出票、承兌、背書、保證、提示付款和追索等

業(yè)務(wù)，必須通過電子商業(yè)匯票系統(tǒng)辦理。當時，人民銀行已建成電子商業(yè)匯票系統(tǒng)（ECDS）并投產(chǎn)運行，此舉標志著我國票據(jù)市場邁入電子化

時代。然而在現(xiàn)實生活中，不少持票人仍沿用紙票操作習慣，導致喪失追索權(quán)，并因此而引發(fā)大量糾紛。應(yīng)該依據(jù)《辦法》不支持這種方式的

追索權(quán)，還是承認線下追索行為的有效性，在司法實踐中引發(fā)了分歧。

文段尾句“這種方式”指的是：

A．未使用電子匯票系統(tǒng)后的線下追索

B．ECDS因故障未確認票據(jù)狀態(tài)的追索

C．交付紙質(zhì)匯票進行債務(wù)清償后的追索

D．因使用電子匯票喪失追索權(quán)后的維權(quán)

《正確答案》

A

《專家解析》

“這種方式”出現(xiàn)在文段的結(jié)尾，需結(jié)合前文進行分析。文段開篇指出相關(guān)法律規(guī)定，電子商業(yè)匯票的出票、承兌等業(yè)務(wù)必須

通過電子商業(yè)匯票系統(tǒng)辦理，且我國票據(jù)市場已邁入電子化時代，隨后通過“然而”轉(zhuǎn)折指出不少持票人仍沿用紙票操作而引

發(fā)大量糾紛的問題，尾句指出，是否承認線下追索行為的有效性目前處于分歧中，故尾句“這種方式”指的是未使用電子匯票

系統(tǒng)后引發(fā)的線下追索，對應(yīng)A項。

B項，“ECDS故障”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“債務(wù)清償”文段未提及，無中生有，且未提及“線下追索”，排除；

D項，“因使用電子匯票”表述錯誤，尾句強調(diào)“線下追索”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《電子商業(yè)匯票法律適用引爭議多位專家認為應(yīng)明確線下追索無效避免同案不同判》

29、志愿服務(wù)是社會文明進步的重要標志?？旃?jié)奏的現(xiàn)代生活中，人與人的社交關(guān)系相對減弱。在參與志愿服務(wù)活動的過程中，社區(qū)居民可以

結(jié)識更多志同道合的朋友，________相互之間的信任和互助意識，有益于社區(qū)的和諧發(fā)展。與此同時，志愿服務(wù)所傳遞的愛心、友善、奉獻

精神，能夠________更多人關(guān)注社會問題，關(guān)心關(guān)愛他人。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．提升敦促

B．完善鼓舞

C．加強慰勉

D．增進激勵

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“信任”“意識”，且根據(jù)“在參與志愿服務(wù)活動的過程中，社區(qū)居民可以結(jié)識更多志同道合的朋友”“有益于社區(qū)的和

諧發(fā)展”可知，橫線處詞語應(yīng)表達出人們相互之間的信任和互助意識有所提高之意，A項“提升”指提高（職位、等級等），C

項“加強”指使更堅強或更有效，D項“增進”指增加并促進，均與“信任”“意識”搭配恰當，且符合文意，保留。B項“完善”指使完

備美好，常搭配“制度”“體系”等，與“信任”“意識”搭配不當，排除。

第二空，根據(jù)“志愿服務(wù)所傳遞的愛心、友善、奉獻精神”可知，橫線處詞語應(yīng)表達出志愿服務(wù)的積極影響可以使更多的人參

與其中之意，D項“激勵”指激發(fā)鼓勵，符合文意，當選。A項“敦促”指以懇切或迫切的態(tài)度催促，多用于公文類等正式文稿，

不符合文段語境，排除；C項“慰勉”指安慰勉勵，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《樂見志愿服務(wù)成為社會治理“必選項”》

30、從最先記載“大一統(tǒng)”一詞的《春秋公羊傳》，到生動闡釋“長城內(nèi)外是故鄉(xiāng)”的《圣朝混一方輿勝覽》，再到印有意為“桃花石”字樣的銅幣

······一件件文物古籍從歷史深處走來，展現(xiàn)中華文明延續(xù)不斷的歷史基因，記錄中華民族共同體的形成歷史，講述各民族交往交流交融的生動

故事。銅鼓、箜篌、馬頭琴的千年回響，匯聚各民族文化各美其美、美美與共的萬千氣象；河西走廊等著名要道，見證各民族你來我往、經(jīng)貿(mào)

交流的繁華景象······這些文物是實證中華民族共同體的重要史料，凝結(jié)著中華民族共享的記憶和情感，體現(xiàn)了中華民族走向命運共同體的客觀

歷史過程。

這段文字的核心觀點是（）。

A．文物古籍見證著中華民族共同體的歷史

B．文物古籍穿越古今對文化傳承意義重大

C．中華民族共同體留下了諸多的傳奇故事

D．文物古籍承載著各民族經(jīng)貿(mào)交流的景象

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇首句以例子進行切入，指出文物古籍對中華文明的延續(xù)，中華民族共同體歷史的形成，民族交往的重大意義。第二

句通過舉例子的方式描述文物見證各民族交流的景象。最后一句，通過“這些”總結(jié)前文，強調(diào)文物對中華民族共同體的歷史

的重要性。因此，文段為總-分-總的結(jié)構(gòu)。圍繞核心話題“文物”和“中華民族共同體的歷史”論述，對應(yīng)A項。

B項，缺少話題詞“中華民族共同體歷史”，排除；

C項，缺少話題詞“文物”，排除；

D項，為舉例子的內(nèi)容，偏離文段重點，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華社《文化新觀察｜從文物古籍解碼“何以中華民族共同體”》

31、在全媒體時代，人們獲取信息的方式已完全擺脫定時、定點，以紙質(zhì)讀物為載體的傳統(tǒng)方式，取而代之的是可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)平臺獲

取海量信息。全媒體環(huán)境下，人們利用碎片化時間瀏覽信息，高校師生無時無刻不在受各類信息的“侵染”。而碎片化的學習方式帶來了獲取信息

連貫性不強、信息真?zhèn)坞y辨等諸多問題，較大程度上增加了高校宣傳思想工作的難度。網(wǎng)絡(luò)上充斥的碎片化、不健康內(nèi)容會影響青年正確價值

觀的形成。此外，隨著信息獲取方式的便捷化，一些大學生很少主動挖掘深層次的內(nèi)容，逐漸失去了詳細交流與溝通的動力，弱化了高校宣傳

思想工作效果。

這段文字意在說明：

A．媒體時代信息傳播具有即時性、扁平化特征

B．高校宣傳思想工作者應(yīng)了解學生的思想動態(tài)

C．全媒體時代高校宣傳思想工作面臨現(xiàn)實困境

D．互聯(lián)網(wǎng)時期人們信息獲取方式已完全碎片化

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出全媒體時代這一背景，論述人們可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息，強調(diào)在這一背景下人們無時無刻不在受各類信息的“侵

染”，之后強調(diào)碎片化學習方式增加了高校宣傳思想工作的難度，隨后用“此外”引導并列的另一方面，論述信息獲取方式的便

捷化弱化了高校宣傳工作效果。故文段為并列結(jié)構(gòu)，主要說明了全媒體時代高校宣傳思想工作中的問題，主題詞為“全媒體時

代”和“高校宣傳思想工作”，對應(yīng)C項。

A項，文段強調(diào)“全媒體時代”，而非“媒體時代”，主題詞錯誤，排除。

B項，“應(yīng)了解學生的思想動態(tài)”僅對應(yīng)并列的第二個方面，即“一些大學生很少主動挖掘深層次的內(nèi)容”，因此該對策表述片

面，排除。

D項，“已完全碎片化”表述過于絕對，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全媒體時代高校宣傳思想工作的創(chuàng)新理路》

32、隨著自媒體準入門檻的降低、聲音的多元化、身份的模糊化、活動的社區(qū)化以及傳播的即時化、交互化，新的道德觀念將不斷產(chǎn)生。特別

是其在生產(chǎn)、傳播、接受方面對技術(shù)、資本、消費的依賴，給構(gòu)建統(tǒng)一的自媒體文藝批評倫理格局造成了諸多困難。此外，由于自媒體傳播的

多媒介協(xié)同性（聲音、文字、畫面的融合），聲音批評、圖像批評以及聲畫結(jié)合批評等帶有大眾媒介屬性的批評將影響傳統(tǒng)的文字批評?？?/p>

之，構(gòu)建自媒體文藝批評倫理仍然面臨著諸多困難，構(gòu)建一種一勞永逸的批評倫理顯然也是不現(xiàn)實的，我們需要不斷適時地調(diào)整策略，把批評

倫理構(gòu)建成為一種自媒體文藝生產(chǎn)的常態(tài)維度。

這段文字主要介紹了：

A．自媒體文藝批評倫理的構(gòu)建困難重重

B．應(yīng)厘清自媒體文藝批評中的倫理問題

C．自媒體文藝批評倫理構(gòu)建要與時俱進

D．傳播特性會影響傳統(tǒng)文藝批評的方向

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇闡述隨著自媒體的發(fā)展將產(chǎn)生新的道德觀念，進而影響自媒體文藝批評倫理的構(gòu)建，隨后通過并列關(guān)聯(lián)詞“此外”，

指出帶有大眾媒介屬性的批評將影響傳統(tǒng)的文字批評，尾句通過“總之”進行總結(jié)，指出構(gòu)建自媒體文藝批評倫理存在困難，

需要適時對其進行調(diào)整。故文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句對策為重點，強調(diào)自媒體文藝批評倫理的構(gòu)建需要適時調(diào)整，對應(yīng)C項。

A項，“自媒體文藝批評倫理的構(gòu)建困難重重”雖然屬于結(jié)論之后的內(nèi)容，但屬于問題表述，非重點，排除；

B項，“應(yīng)厘清自媒體文藝批評中的倫理問題”文段未提及，無中生有，排除；

D項，“傳播特性會影響傳統(tǒng)文藝批評的方向”對應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點，且缺少文段核心話題“自媒體”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推進自媒體文藝批評倫理構(gòu)建》

33、接種疫苗是一份社會責任，因為傳染病是在人與人之間傳播的，沒有人是一座“孤島”，沒有人能夠____________。如果人人心存僥幸，

或者將________病毒傳播的希望寄托在他人身上，免疫屏障就無法建立。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．明哲保身抑制

B．袖手旁觀減緩

C．獨善其身阻斷

D．置身事外隔離

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，傳染病會在人與人之間傳播，沒有人可以完全不與他人接觸，文段重在突出人與人之間是有聯(lián)系

的，故每個人都不能只考慮自身。B項“袖手旁觀”比喻人置身事外、不幫助別人，C項“獨善其身”指只顧自己，不管別人，D

項“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，均符合文意，保留。A項“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世

態(tài)度，文段并沒有連累、回避之意，排除。

第二空，搭配“病毒傳播”，C項“阻斷”指由于阻止而中斷進程，搭配恰當，當選。B項“減緩”指速度變慢，程度過輕，排除；D

項“隔離”指斷絕接觸、斷絕往來，與“病毒傳播”搭配不當，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新冠疫苗接種是道必答題》

34、島國牙買加因文化遺產(chǎn)豐富而廣為人知，20世紀五六十年代，音樂產(chǎn)業(yè)為當?shù)亟?jīng)濟作出了重要貢獻，一些人開始在首都金斯頓設(shè)立音樂中

心，誕生了舉世聞名的牙買加舞曲和雷鬼音樂。但是牙買加的音樂產(chǎn)業(yè)因缺乏版權(quán)保護制度，在20世紀70年代遭到了毀滅性的打擊。20世紀90

年代，牙買加人終于明白了版權(quán)保護的重要性，修訂了完備的版權(quán)法，加上有力的執(zhí)法行為，使牙買加的音樂產(chǎn)業(yè)擁有了眾多的音樂家、音樂

制作人和流行歌曲作者，每年能從雷鬼音樂在全球的銷售中獲得3億美元的利潤。牙買加音樂產(chǎn)業(yè)成功的原因在于，音樂制作人愿意投資，因為

他們能夠在將來獲得回報。

本段文字意在強調(diào)（）。

A．每個國家都應(yīng)該因地制宜地發(fā)展本國的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)

B．版權(quán)保護制度對牙買加音樂產(chǎn)業(yè)成功起到的重要作用

C．牙買加依靠音樂產(chǎn)業(yè)在全球獲得巨大利潤

D．牙買加音樂產(chǎn)業(yè)的成功歸功于音樂制作人愿意投資

《正確答案》

B

《專家解析》

文段講述了牙買加音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程，其音樂產(chǎn)業(yè)獲得巨大利潤應(yīng)歸功于版權(quán)保護制度的建立和有效執(zhí)行，因此B項正確。

35、張某、鄭某等人相約踢球。鄭某在防守過程中與張某發(fā)生碰撞，張某受傷倒地，醫(yī)院診斷為韌帶撕裂。張某起訴鄭某，索要10萬元的損害

賠償。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，以下說法正確的是：

A．鄭某沒有故意或重大過失，損害應(yīng)由張某自行承擔

B．張某、鄭某及其他參與踢球者應(yīng)共同承擔賠償責任

C．張某的索賠對象應(yīng)是活動組織者和場地出租者

D．鄭某是直接侵害人，故張某起訴鄭某合情合法

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查法律常識。

A項正確，B、D兩項錯誤，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千一百七十六條第一款規(guī)定：“自愿參加具有一定風險的文體

活動，因其他參加者的行為受到損害的，受害人不得請求其他參加者承擔侵權(quán)責任；但是，其他參加者對損害的發(fā)生有故意

或者重大過失的除外?！鼻蝾愡\動具有群體性、對抗性及人身危險性，出現(xiàn)人身傷害事件屬于正常現(xiàn)象，應(yīng)在意料之中。張某

作為完全民事行為能力主體，在參加足球比賽