學校學校安全應(yīng)急預(yù)案

學校學校安全應(yīng)急預(yù)案TOC\o"1-2"\h\u31859第一章學校安全應(yīng)急預(yù)案概述 226671.1應(yīng)急預(yù)案的制定目的 23465第二章組織體系與職責 3294571.1.1組織架構(gòu)的設(shè)立 3215071.1.2組織架構(gòu)的層級 387021.1.3學校安全應(yīng)急指揮部職責 4136441.1.4安全應(yīng)急辦公室職責 4216501.1.5專業(yè)小組職責 414429第三章風險識別與評估 483471.1.6概述 4255261.1.7風險識別方法 5171041.1.8風險識別內(nèi)容 562511.1.9概述 5149321.1.10風險評估方法 5148811.1.11風險評估內(nèi)容 624848第四章預(yù)警與信息報告 6134271.1.12預(yù)警系統(tǒng)概述 6287111.1.13預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)建 6123231.1.14預(yù)警系統(tǒng)運行 663611.1.15信息報告原則 779161.1.16信息報告流程 723936第五章應(yīng)急響應(yīng)與處置 7151111.1.17預(yù)警響應(yīng) 7295961.1.18應(yīng)急響應(yīng) 8162731.1.19應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整 8325121.1.20現(xiàn)場處置 824291.1.21醫(yī)療救護 8142351.1.22善后處理 932531.1.23信息報告 922141第六章緊急救援與疏散 9101281.1.24組織架構(gòu) 9194591.1.25救援職責 9283741.1.26疏散路線 1041701.1.27集合點 107897第七章安全防護與保障 10103311.1.28組織架構(gòu) 106281.1.29安全管理制度 1035121.1.30安全教育與培訓 11263541.1.31安全設(shè)施與設(shè)備 11212821.1.32人員保障 11112991.1.33經(jīng)費保障 11309401.1.34技術(shù)保障 11148941.1.35法律保障 1113236第八章培訓與演練 12130241.1.36培訓目的 12178111.1.37培訓對象 1288391.1.38培訓內(nèi)容 12152141.1.39培訓方式 12216651.1.40培訓時間 12173481.1.41演練目的 13212081.1.42演練范圍 13107701.1.43演練內(nèi)容 1323521.1.44演練形式 1399571.1.45演練時間 1382691.1.46演練組織 1329037第九章應(yīng)急預(yù)案的修訂與更新 14264241.1.47預(yù)案修訂的啟動 1499211.1.48預(yù)案修訂的步驟 14123111.1.49預(yù)案修訂的審批 14317991.1.50定期更新 14244801.1.51不定期更新 147544第十章應(yīng)急預(yù)案的監(jiān)督與評估 15116201.1.52監(jiān)督機構(gòu) 15236101.1.53監(jiān)督內(nèi)容 15171771.1.54監(jiān)督方式 15181191.1.55評估指標 1570541.1.56評估標準 16第一章學校安全應(yīng)急預(yù)案概述1.1應(yīng)急預(yù)案的制定目的學校安全應(yīng)急預(yù)案的制定，旨在明確學校在面臨突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)措施，保證師生生命財產(chǎn)安全，減少災(zāi)害損失，提高學校應(yīng)對突發(fā)公共安全事件的能力。應(yīng)急預(yù)案的制定目的具體包括以下幾個方面：（1）明確應(yīng)急組織體系，建立健全應(yīng)急指揮機構(gòu)，保證應(yīng)急響應(yīng)工作的有序、高效開展。（2）規(guī)范應(yīng)急響應(yīng)程序，明確各相關(guān)部門和人員的職責，提高應(yīng)急響應(yīng)速度和效果。（3）提高學校應(yīng)對突發(fā)公共安全事件的預(yù)見性、針對性和實效性，保證在突發(fā)事件發(fā)生時，能夠迅速、有效地進行處置。（4）強化安全意識，提高師生的應(yīng)急避險和自救互救能力，降低災(zāi)害損失。（5）促進學校安全管理工作與社會、家庭等其他安全管理部門的協(xié)同配合，形成合力，共同維護學校安全。第二節(jié)應(yīng)急預(yù)案的基本原則學校安全應(yīng)急預(yù)案的制定和實施，應(yīng)遵循以下基本原則：（1）預(yù)防為主，防治結(jié)合：堅持以預(yù)防為主，強化安全風險防控，將預(yù)防與應(yīng)急響應(yīng)相結(jié)合，降低災(zāi)害風險。（2）綜合協(xié)調(diào)，快速響應(yīng)：充分發(fā)揮各相關(guān)部門的協(xié)同作用，實現(xiàn)信息共享，保證在突發(fā)事件發(fā)生時，能夠迅速、有序地開展應(yīng)急響應(yīng)工作。（3）科學決策，精準施策：根據(jù)學校實際情況，科學制定應(yīng)急預(yù)案，保證應(yīng)急響應(yīng)措施的科學性、合理性和有效性。（4）全面參與，社會共治：廣泛動員師生和社會力量參與學校安全管理工作，形成學校、家庭、社會共同參與的安全共治格局。（5）持續(xù)改進，不斷完善：根據(jù)應(yīng)急響應(yīng)實踐和安全管理需求，不斷總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整和完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的適應(yīng)性。第二章組織體系與職責第一節(jié)組織架構(gòu)1.1.1組織架構(gòu)的設(shè)立為保證學校安全應(yīng)急預(yù)案的有效實施，學校成立安全應(yīng)急指揮部，負責組織、協(xié)調(diào)和指揮學校安全應(yīng)急工作。安全應(yīng)急指揮部由以下部分組成：（1）指揮部：由學校校長擔任指揮長，副校長、相關(guān)部門負責人擔任副指揮長。（2）辦事機構(gòu)：設(shè)立安全應(yīng)急辦公室，負責日常事務(wù)的協(xié)調(diào)和處理。（3）專業(yè)小組：根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的具體需求，設(shè)立若干專業(yè)小組，如救援組、疏散組、物資保障組、信息報送組等。1.1.2組織架構(gòu)的層級（1）學校安全應(yīng)急指揮部：為最高決策機構(gòu)，負責制定應(yīng)急預(yù)案、指揮應(yīng)急響應(yīng)行動。（2）安全應(yīng)急辦公室：負責組織應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂和演練，以及日常安全應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督。（3）各專業(yè)小組：在安全應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導下，負責各自領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)急響應(yīng)工作。第二節(jié)職責劃分1.1.3學校安全應(yīng)急指揮部職責（1）制定和完善學校安全應(yīng)急預(yù)案，保證應(yīng)急預(yù)案的科學性和實用性。（2）組織開展應(yīng)急預(yù)案的培訓和演練，提高學校師生的應(yīng)急意識和自救互救能力。（3）統(tǒng)一指揮應(yīng)急響應(yīng)行動，協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位共同應(yīng)對突發(fā)事件。（4）及時向上級報告突發(fā)事件情況和應(yīng)急響應(yīng)工作進展，接受上級的指導和監(jiān)督。1.1.4安全應(yīng)急辦公室職責（1）負責應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂和演練工作，保證應(yīng)急預(yù)案的不斷完善。（2）負責組織應(yīng)急預(yù)案的培訓和宣傳，提高師生的安全意識和應(yīng)急能力。（3）負責日常安全應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督，保證應(yīng)急預(yù)案的有效實施。（4）負責突發(fā)事件信息的收集、整理和報送，為指揮部決策提供依據(jù)。1.1.5專業(yè)小組職責（1）救援組：負責組織救援隊伍，實施現(xiàn)場救援工作。（2）疏散組：負責組織師生有序疏散，保證人員安全。（3）物資保障組：負責應(yīng)急物資的采購、儲備和分發(fā)，保證應(yīng)急響應(yīng)的物資需求。（4）信息報送組：負責及時向上級報告突發(fā)事件情況和應(yīng)急響應(yīng)工作進展，協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位的信息共享。第三章風險識別與評估第一節(jié)風險識別1.1.6概述風險識別是學校安全應(yīng)急預(yù)案編制的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，旨在全面梳理學?？赡苊媾R的安全風險，為后續(xù)的風險評估和應(yīng)對措施提供依據(jù)。風險識別應(yīng)遵循以下原則：（1）客觀性：以事實為依據(jù)，真實反映學校的安全風險狀況。（2）全面性：涵蓋學校各個領(lǐng)域、各個層面的風險。（3）動態(tài)性：學校環(huán)境、政策等因素的變化，及時更新風險識別結(jié)果。1.1.7風險識別方法（1）文獻調(diào)研：收集國內(nèi)外相關(guān)學校安全風險案例，分析風險類型及特點。（2）實地調(diào)查：對學校內(nèi)部環(huán)境、設(shè)施、人員等方面進行全面調(diào)查，發(fā)覺潛在風險。（3）專家咨詢：邀請安全專家、教育專家等進行咨詢，獲取專業(yè)意見。（4）數(shù)據(jù)分析：利用學?，F(xiàn)有數(shù)據(jù)資源，分析風險發(fā)生的頻率和概率。1.1.8風險識別內(nèi)容（1）自然災(zāi)害風險：如洪水、地震、臺風等自然災(zāi)害。（2）人為風險：如火災(zāi)、爆炸、交通等。（3）衛(wèi)生健康風險：如傳染病爆發(fā)、食物中毒等。（4）校園暴力風險：如校園欺凌、打架斗毆等。（5）網(wǎng)絡(luò)安全風險：如信息泄露、網(wǎng)絡(luò)攻擊等。（6）其他風險：如自然災(zāi)害、社會安全事件等。第二節(jié)風險評估1.1.9概述風險評估是在風險識別的基礎(chǔ)上，對學校面臨的各種安全風險進行量化分析，評估風險的可能性和嚴重程度，為制定應(yīng)對措施提供依據(jù)。風險評估應(yīng)遵循以下原則：（1）科學性：采用科學的方法和手段進行評估。（2）客觀性：保證評估結(jié)果真實、可靠。（3）系統(tǒng)性：全面考慮各種風險因素，避免遺漏。（4）動態(tài)性：根據(jù)實際情況及時調(diào)整評估結(jié)果。1.1.10風險評估方法（1）定性評估：通過專家咨詢、實地調(diào)查等方式，對風險進行定性描述。（2）定量評估：利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、數(shù)學模型等方法，對風險進行定量分析。（3）綜合評估：將定性評估和定量評估相結(jié)合，全面評估風險。1.1.11風險評估內(nèi)容（1）風險可能性：分析風險發(fā)生的頻率和概率。（2）風險嚴重程度：分析風險發(fā)生后可能造成的損失和影響。（3）風險暴露程度：分析學校內(nèi)部人員、財產(chǎn)等暴露于風險的程度。（4）風險應(yīng)對能力：評估學?，F(xiàn)有安全措施的有效性。通過以上風險評估，學?？梢悦鞔_各風險類型的優(yōu)先級，為制定針對性的應(yīng)急預(yù)案提供依據(jù)。第四章預(yù)警與信息報告第一節(jié)預(yù)警系統(tǒng)1.1.12預(yù)警系統(tǒng)概述為保證學校安全，預(yù)警系統(tǒng)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。預(yù)警系統(tǒng)主要包括自然災(zāi)害、災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等四個方面的預(yù)警。本節(jié)主要闡述預(yù)警系統(tǒng)的構(gòu)建、運行及維護。1.1.13預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)建（1）組織架構(gòu)：學校應(yīng)成立預(yù)警系統(tǒng)領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，相關(guān)部門負責人擔任成員，負責預(yù)警系統(tǒng)的組織、協(xié)調(diào)和指揮工作。（2）預(yù)警信息收集：預(yù)警系統(tǒng)應(yīng)建立信息收集渠道，包括氣象、地質(zhì)、公共衛(wèi)生、公安等部門的信息。學校應(yīng)與相關(guān)部門建立信息共享機制，保證預(yù)警信息的及時性和準確性。（3）預(yù)警設(shè)備設(shè)施：學校應(yīng)配備必要的預(yù)警設(shè)備，如氣象觀測儀、地震預(yù)警儀、公共衛(wèi)生監(jiān)測設(shè)備等，保證預(yù)警系統(tǒng)的正常運行。（4）預(yù)警演練：學校應(yīng)定期組織預(yù)警演練，提高預(yù)警系統(tǒng)的實際操作能力，保證在緊急情況下能夠迅速啟動預(yù)警系統(tǒng)。1.1.14預(yù)警系統(tǒng)運行（1）預(yù)警發(fā)布：當預(yù)警系統(tǒng)監(jiān)測到可能發(fā)生的安全隱患時，預(yù)警系統(tǒng)領(lǐng)導小組應(yīng)及時發(fā)布預(yù)警信息，通知相關(guān)部門和人員采取相應(yīng)措施。（2）預(yù)警響應(yīng)：各部門和人員接到預(yù)警信息后，應(yīng)按照預(yù)案要求，迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，采取相應(yīng)措施，保證學校安全。（3）預(yù)警解除：預(yù)警系統(tǒng)監(jiān)測到安全隱患消除后，預(yù)警系統(tǒng)領(lǐng)導小組應(yīng)及時解除預(yù)警，恢復(fù)正常秩序。第二節(jié)信息報告流程1.1.15信息報告原則（1）及時性：發(fā)覺安全隱患后，相關(guān)人員應(yīng)立即報告，保證信息傳遞的及時性。（2）準確性：報告人應(yīng)對事件進行詳細描述，保證信息內(nèi)容的準確性。（3）完整性：報告人應(yīng)提供事件相關(guān)信息，包括事件發(fā)生的時間、地點、原因、影響范圍等。（4）規(guī)范性：信息報告應(yīng)遵循一定的格式和流程，保證信息傳遞的規(guī)范性。1.1.16信息報告流程（1）初步報告：發(fā)覺安全隱患后，相關(guān)人員應(yīng)立即向預(yù)警系統(tǒng)領(lǐng)導小組報告，報告內(nèi)容包括事件的基本情況和可能產(chǎn)生的后果。（2）詳細報告：預(yù)警系統(tǒng)領(lǐng)導小組接到初步報告后，應(yīng)立即啟動調(diào)查核實程序，了解事件詳細情況，并向上一級報告。（3）緊急報告：在緊急情況下，預(yù)警系統(tǒng)領(lǐng)導小組可直接向?qū)W校主要領(lǐng)導報告，同時啟動應(yīng)急響應(yīng)機制。（4）上報相關(guān)部門：預(yù)警系統(tǒng)領(lǐng)導小組應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)，及時將信息報告給教育、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門。（5）信息反饋：預(yù)警系統(tǒng)領(lǐng)導小組應(yīng)密切關(guān)注事件進展，及時將處理結(jié)果反饋給報告人和相關(guān)部門。（6）歸檔管理：預(yù)警系統(tǒng)領(lǐng)導小組應(yīng)對事件處理情況進行歸檔管理，以備后續(xù)查詢和總結(jié)。第五章應(yīng)急響應(yīng)與處置第一節(jié)應(yīng)急響應(yīng)流程1.1.17預(yù)警響應(yīng)（1）接到預(yù)警信息后，學校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員進行預(yù)警響應(yīng)。（2）學校應(yīng)急指揮部應(yīng)根據(jù)預(yù)警信息，組織相關(guān)部門對預(yù)警情況進行核實，并采取相應(yīng)措施。（3）學校應(yīng)通過廣播、短信、等方式，及時向師生發(fā)布預(yù)警信息，提醒注意安全。1.1.18應(yīng)急響應(yīng)（1）啟動應(yīng)急預(yù)案。學校應(yīng)急指揮部應(yīng)根據(jù)實際情況，啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案。（2）成立現(xiàn)場指揮部。學校應(yīng)急指揮部應(yīng)成立現(xiàn)場指揮部，負責組織、協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急處置工作。（3）疏散師生。學校應(yīng)按照預(yù)案要求，迅速組織師生有序疏散，保證人員安全。（4）通訊保障。學校應(yīng)保證通訊暢通，加強與上級部門、兄弟學校及社會各界的溝通協(xié)調(diào)。（5）信息發(fā)布。學校應(yīng)通過多種渠道，及時發(fā)布應(yīng)急響應(yīng)信息，保證信息準確、透明。（6）資源調(diào)度。學校應(yīng)急指揮部應(yīng)根據(jù)應(yīng)急處置需要，合理調(diào)度人力、物力、財力等資源。1.1.19應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整（1）根據(jù)應(yīng)急處置工作的實際情況，學校應(yīng)急指揮部可適時調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)級別。（2）調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)級別時，應(yīng)充分征求相關(guān)部門意見，保證響應(yīng)級別的合理性和有效性。第二節(jié)應(yīng)急處置措施1.1.20現(xiàn)場處置（1）指揮部應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況，迅速制定應(yīng)急處置方案，組織人員進行現(xiàn)場處置。（2）現(xiàn)場處置人員應(yīng)按照預(yù)案要求，采取有效措施，控制事態(tài)發(fā)展。（3）學校應(yīng)協(xié)助相關(guān)部門，對原因進行調(diào)查，查明責任。1.1.21醫(yī)療救護（1）學校應(yīng)立即聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)，組織醫(yī)療救護力量趕赴現(xiàn)場。（2）學校應(yīng)協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)，對傷員進行救治和轉(zhuǎn)運。（3）學校應(yīng)密切關(guān)注傷員病情，提供必要的關(guān)懷和支持。1.1.22善后處理（1）學校應(yīng)妥善處理善后事宜，對受影響師生給予關(guān)愛和幫助。（2）學校應(yīng)加強心理疏導，幫助師生度過心理創(chuàng)傷。（3）學校應(yīng)對進行總結(jié)，查找不足，完善應(yīng)急預(yù)案。1.1.23信息報告（1）學校應(yīng)按照規(guī)定，及時向上級部門報告情況。（2）學校應(yīng)定期向上級部門報告應(yīng)急處置工作進展。（3）學校應(yīng)加強與媒體溝通，保證信息發(fā)布準確、及時。第六章緊急救援與疏散第一節(jié)緊急救援組織1.1.24組織架構(gòu)為保證學校在緊急情況下的救援工作有序進行，成立緊急救援組織，由以下成員組成：（1）緊急救援指揮部：由校長擔任總指揮，副校長、相關(guān)部門負責人擔任副總指揮，負責緊急救援工作的總體協(xié)調(diào)和指揮。（2）緊急救援小組：根據(jù)學校實際情況，設(shè)立若干緊急救援小組，分別負責火災(zāi)、地震、公共衛(wèi)生事件等不同類型的緊急救援工作。（3）緊急救援志愿者隊伍：由教職工、學生組成，負責協(xié)助緊急救援小組開展救援工作。1.1.25救援職責（1）緊急救援指揮部：負責制定緊急救援預(yù)案，組織救援演練，協(xié)調(diào)各方資源，指導救援工作的開展。（2）緊急救援小組：根據(jù)緊急情況類型，具體負責以下救援任務(wù)：（1）火災(zāi)救援：組織人員撲救火災(zāi)，疏散被困人員，協(xié)助消防部門進行火災(zāi)調(diào)查。（2）地震救援：組織人員開展搜救工作，協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治傷員，保障基礎(chǔ)設(shè)施安全。（3）公共衛(wèi)生事件救援：協(xié)助衛(wèi)生部門開展疫情防控，保障學生和教職工的生命安全。（3）緊急救援志愿者隊伍：協(xié)助緊急救援小組開展救援工作，如引導疏散、維護秩序等。第二節(jié)疏散路線與集合點1.1.26疏散路線（1）確定疏散路線：根據(jù)學校地形和建筑特點，合理規(guī)劃疏散路線，保證疏散通道暢通。（2）明確疏散方向：在緊急情況下，按照預(yù)定疏散路線，引導學生和教職工向安全區(qū)域疏散。（3）設(shè)置指示標識：在疏散通道沿線設(shè)置醒目的指示標識，引導人員快速找到疏散路線。1.1.27集合點（1）確定集合點：根據(jù)學校實際情況，合理設(shè)置多個集合點，以便疏散人員迅速找到安全區(qū)域。（2）明確集合點功能：各集合點應(yīng)具備以下功能：（1）臨時休息：為疏散人員提供臨時休息場所。（2）信息發(fā)布：及時發(fā)布緊急情況信息，引導人員采取相應(yīng)措施。（3）物資供應(yīng)：為疏散人員提供必要的生活物資。（3）保證集合點安全：加強集合點的安全管理，保證疏散人員的安全。（4）定期檢查：對疏散路線和集合點進行定期檢查，保證其安全性和有效性。第七章安全防護與保障第一節(jié)安全防護措施1.1.28組織架構(gòu)為保證校園安全，學校應(yīng)建立健全安全防護組織架構(gòu)，設(shè)立安全防護領(lǐng)導小組，負責組織、協(xié)調(diào)和指導安全防護工作。安全防護領(lǐng)導小組由校長擔任組長，分管副校長、保衛(wèi)處處長、后勤處處長等相關(guān)部門負責人為成員。1.1.29安全管理制度（1）完善安全管理制度，明確各部門、各崗位的安全職責，保證安全工作落實到位。（2）制定校園安全巡查制度，加強校園安全隱患排查，保證及時發(fā)覺和整改安全隱患。（3）建立健全安全信息報告制度，保證各類安全信息及時、準確地上報。1.1.30安全教育與培訓（1）開展安全教育活動，提高師生安全意識，培養(yǎng)安全行為習慣。（2）定期組織安全培訓，提高安全管理人員和教職工的安全素質(zhì)。（3）開展學生安全自救互救培訓，提高學生在緊急情況下的自救互救能力。1.1.31安全設(shè)施與設(shè)備（1）配齊配全安全設(shè)施，保證安全設(shè)施正常運行。（2）加強安全設(shè)備維護，保證設(shè)備安全可靠。（3）定期檢查、更新安全設(shè)備，提高安全防護能力。第二節(jié)保障措施1.1.32人員保障（1）建立安全防護隊伍，明確崗位職責，保證安全防護工作有序開展。（2）落實安全防護人員培訓，提高安全防護能力。（3）加強安全防護人員管理，保證人員配備合理。1.1.33經(jīng)費保障（1）設(shè)立安全防護經(jīng)費，保障安全防護工作的正常運行。（2）合理使用安全防護經(jīng)費，提高經(jīng)費使用效益。（3）定期審計安全防護經(jīng)費，保證經(jīng)費使用的合規(guī)性。1.1.34技術(shù)保障（1）運用現(xiàn)代科技手段，提高安全防護水平。（2）加強安全防護技術(shù)研發(fā)，提高安全防護技術(shù)含量。（3）建立安全防護技術(shù)支持體系，保證安全防護技術(shù)需求的滿足。1.1.35法律保障（1）依法開展安全防護工作，保證安全防護工作合法合規(guī)。（2）加強安全防護法律法規(guī)的宣傳和培訓，提高師生的法律意識。（3）建立健全安全防護法律顧問制度，為安全防護工作提供法律支持。第八章培訓與演練第一節(jié)培訓計劃1.1.36培訓目的為保證學校安全應(yīng)急預(yù)案的有效實施，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，本培訓計劃旨在明確培訓目標、內(nèi)容、方式和時間安排，使師生熟練掌握應(yīng)急預(yù)案的操作流程和應(yīng)急處理技能。1.1.37培訓對象（1）學校全體教職工；（2）全體在校學生；（3）學校安全管理部門及相關(guān)部門工作人員。1.1.38培訓內(nèi)容（1）學校安全應(yīng)急預(yù)案的基本概念、編制原則和內(nèi)容；（2）突發(fā)事件的識別、預(yù)警和報告；（3）應(yīng)急預(yù)案的操作流程和應(yīng)急處理措施；（4）各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法；（5）應(yīng)急救援設(shè)備的使用和維護；（6）應(yīng)急疏散和自救互救技能。1.1.39培訓方式（1）集中授課：邀請專業(yè)講師進行授課，講解應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)知識和操作流程；（2）實操演練：組織師生進行應(yīng)急疏散、自救互救等實操演練；（3）視頻教學：播放應(yīng)急預(yù)案相關(guān)視頻，讓師生更直觀地了解應(yīng)急預(yù)案的操作流程；（4）網(wǎng)絡(luò)學習：通過學校網(wǎng)絡(luò)平臺，提供應(yīng)急預(yù)案學習資料，便于師生自主學習。1.1.40培訓時間（1）集中授課：每年至少組織一次；（2）實操演練：每學期至少組織一次；（3）視頻教學：定期播放；（4）網(wǎng)絡(luò)學習：隨時開展。第二節(jié)演練方案1.1.41演練目的（1）檢驗學校安全應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性；（2）提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力；（3）加強各部門之間的協(xié)同配合；（4）發(fā)覺應(yīng)急預(yù)案中的不足，及時進行調(diào)整和完善。1.1.42演練范圍（1）學校全體教職工；（2）全體在校學生；（3）學校安全管理部門及相關(guān)部門工作人員。1.1.43演練內(nèi)容（1）突發(fā)事件的識別和預(yù)警；（2）應(yīng)急預(yù)案的操作流程；（3）各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理措施；（4）應(yīng)急疏散和自救互救技能；（5）各部門協(xié)同配合。1.1.44演練形式（1）模擬演練：通過模擬突發(fā)事件，檢驗應(yīng)急預(yù)案的操作流程和應(yīng)急處理措施；（2）實地演練：在學校范圍內(nèi)進行實地演練，檢驗應(yīng)急疏散和自救互救技能；（3）部分科目演練：針對特定突發(fā)事件，進行部分科目的演練。1.1.45演練時間每年至少組織一次全校性演練，每學期至少組織一次部分科目演練。1.1.46演練組織（1）學校安全管理部門負責演練的總體策劃、組織和協(xié)調(diào)；（2）各相關(guān)部門根據(jù)演練方案，負責本部門的演練工作；（3）全體師生積極參與，保證演練的順利進行。第九章應(yīng)急預(yù)案的修訂與更新第一節(jié)修訂流程1.1.47預(yù)案修訂的啟動（1）當學校安全應(yīng)急預(yù)案所依據(jù)的法律、法規(guī)、政策發(fā)生重大調(diào)整時，應(yīng)啟動預(yù)案修訂程序。（2）當學校面臨的安全風險發(fā)生變化，原有預(yù)案不再適應(yīng)實際需要時，應(yīng)啟動預(yù)案修訂程序。（3）當學校在應(yīng)急演練中發(fā)覺預(yù)案存在不足或缺陷時，應(yīng)啟動預(yù)案修訂程序。1.1.48預(yù)案修訂的步驟（1）組織調(diào)研：對學校安全風險進行重新評估，收集相關(guān)法律法規(guī)、政策、技術(shù)標準等信息。（2）擬訂修訂方案：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，提出預(yù)案修訂的具體內(nèi)容、目標和措施。（3）征求意見：將修訂方案征求學校相關(guān)部門、教職工和學生的意見，充分吸納合理建議。（4）審定修訂方案：學校領(lǐng)導層對修訂方案進行審定，保證修訂內(nèi)容的科學性、合理性和實用性。（5）制定修訂后的預(yù)案：根據(jù)審定通過的修訂方案，制定修訂后的學校安全應(yīng)急預(yù)案。1.1.49預(yù)案修訂的審批（1）修訂后的預(yù)案需提交學校領(lǐng)導層審批。（2）審批通過后，應(yīng)將修訂后的預(yù)案報上級教育主管部門備案。第二節(jié)更新周期1.1.50定期更新（1）學校安全應(yīng)急預(yù)案的更新周期一般不超過三年。（2）在更新周期內(nèi)，學校應(yīng)定期對預(yù)案進行評估，了解預(yù)案的適用性和實際效果。1.1.51不定期更新（1）在以下情況下，學校應(yīng)立即啟動預(yù)案更新程序：a.學校安全