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文檔簡介
第二章
恒定電流11簡單的邏輯電路學習目標
1.初步了解簡單的邏輯電路及表示符號.2.通過實驗理解“與”、“或”和“非”門電路在邏輯電路中的結果與條件的邏輯關系,會用真值表表示一些簡單的邏輯關系.3.初步了解集成電路的作用及發(fā)展情況.內容索引知識探究題型探究達標檢測知識探究1一、“與”門導學探究如圖1所示,兩個開關A、B串聯(lián)起來控制同一燈泡Y,顯然,只有A“與”B同時閉合時,燈泡Y才會亮.在這個事件中,“A閉合”、“B閉合”是條件,“燈泡Y亮”是結果.那么:(1)事件的兩個條件需滿足幾個,事件才能發(fā)生?
兩個條件都滿足答案
圖1條件結果開關A開關B燈泡Y斷斷
斷通
通斷
通通
(2)在下表中填寫對應條件下事件的結果(燈泡Y是亮還是熄).熄答案熄熄亮(3)如果把開關的“通”記為1,“斷”記為0,把燈“亮”記為“1”,“熄”記為0,把上面表格用1、0表示.答案輸入輸出ABY000010100111知識梳理1.“與”邏輯關系:如果一個事件的幾個條件
后,該事件才能發(fā)生,我們把這種關系叫做“與”邏輯關系.2.“與”門:具有
關系的電路稱為“與”門電路,簡稱___________.3.符號:
,其中“&”具有“
”的意思,象征著:只有A與B兩個輸入端都是1時,輸出端才是1.
都滿足“與”邏輯“與”門與即學即用判斷下列說法的正誤.(1)“與”門電路中,只有A、B兩個輸入端都是“0”時,輸出端才是“1”.(
)(2)“與”門電路中,A、B兩個輸入端中只要有其中一個為“1”,輸出端就為“1”.(
)(3)“與”門電路中,A、B兩個輸入端都為“1”時,輸出端才是“1”.(
)×√×二、“或”門如圖2所示,兩個開關A、B并聯(lián),控制同一燈泡Y,在這個電路中,“A閉合”或“B閉合”時,燈泡Y亮.(1)條件A、條件B滿足幾個時,事件就能發(fā)生?
圖2至少滿足兩個條件中的一個導學探究答案條件結果開關A開關B燈泡Y斷斷
斷通
通斷
通通
(2)在下表中填寫對應條件下事件的結果(燈泡Y是亮還是熄).熄答案亮亮亮(3)如果把開關的“通”記為1、“斷”記為0,把燈“亮”記為“1”、“熄”記為0,把上面表格用1、0表示.答案輸入輸出ABY000011101111知識梳理1.“或”邏輯關系:如果幾個條件中,只要有
條件得到滿足,某事件就會發(fā)生,這種關系叫做“或”邏輯關系.2.“或”門:具有
關系的電路叫做“或”門.3.符號:
,“≥1”象征著:當1個或多于1個輸入端為1時,輸出端就是
.一個“或”邏輯1即學即用判斷下列說法的正誤.(1)“或”門電路中,A、B兩個輸入端都是“1”時,輸出端才是“1”.(
)(2)“或”門電路中,A、B兩個輸入端有一個是“0”時,輸出端就是“0”.(
)(3)“或”門電路中,A、B兩個輸入端有一個是“1”時,輸出端就是“1”.(
)×√×三、“非”門如圖3所示,當開關A接通時,燈泡Y被短路而不亮;當開關A斷開時,燈泡Y是通路而被點亮.(1)條件A和事件Y之間的關系如何?
圖3條件A滿足,事件Y不發(fā)生,二者總是相反關系.導學探究答案條件結果開關A燈泡Y斷
通
(2)在下表中填寫對應條件下事件的結果(燈泡Y是亮還是熄).熄答案亮(3)如果把開關的“通”記為1、“斷”記為0,把燈“亮”記為“1”、“熄”記為0,把上面表格用1、0表示.答案輸入輸出AY01101.“非”邏輯關系:輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)
的邏輯關系叫做“非”邏輯關系.2.“非”門:具有
關系的電路叫做“非”門.3.符號為
,其中矩形右側小圓可以看作數(shù)字“0”,它與數(shù)字“1”象征著:輸入端為1時,輸出端是
.知識梳理相反“非”邏輯0即學即用下面為一邏輯門電路的真值表,該類型的邏輯門電路為
門電路.“非”輸入M01輸出N102題型探究一、三種門電路的理解例1聯(lián)合國安理會每個常任理事國都擁有否決權,當每個理事國都通過時,提案才可通過.假設設計一個表決器,常任理事國投反對票時輸入“0”,投贊成票或棄權時輸入“1”,提案通過為“1”,通不過為“0”,則這個表決器應具有哪種邏輯關系A.“與”門
B.“或”門C.“非”門
D.“與非”門答案解析√根據(jù)聯(lián)合國常任理事會表決情況可知,即每個理事會都通過才為通過,只要有一個出反對票,則提案不通過,所有常任理事國都同意才通過.故能正確表示該表決器的邏輯門應該是“與”門.例2在車門報警電路中,兩個按鈕開關分別裝在汽車的兩扇門上,只要有開關處于斷開狀態(tài),報警燈就發(fā)光.能實現(xiàn)此功能的電路是
答案解析能實現(xiàn)此功能的電路是“或”門電路,選項D正確.√針對訓練1
如圖4所示為三個基本邏輯電路的符號,A輸入端全為“1”,B輸入端全為“0”.以下判斷正確的是A.甲為“非”邏輯電路符號,輸出為“1”B.乙為“或”邏輯電路符號,輸出為“1”C.乙為“與”邏輯電路符號,輸出為“0”D.丙為“與”邏輯電路符號,輸出為“1”
答案解析圖4√根據(jù)門電路的符號特點可知,甲為“非”邏輯電路符號,A輸入端為“1”時,輸出為“0”,A錯;乙為“或”邏輯電路符號,A輸入端為“1”,B輸入端為“0”時,輸出為“1”,B對,C錯;丙為“與”邏輯電路符號,A輸入端為“1”,B輸入端為“0”時,輸出為“0”,D錯.二、復合門電路1.“與非”門一個“與”門電路和一個“非”門電路組合在一起,組成一個復合門電路,稱為“與非”門,如圖5所示.圖5輸入輸出A1B1Y2001011101110其真值表為
2.“或非”門一個“或”門電路和一個“非”門電路組合在一起,組成一個“或非”門,如圖6所示.圖6其真值表為輸入輸出A1B1Y2001010100110例3在如圖7所示的邏輯電路中,當A端輸入電信號“1”、B端輸入電信號“0”時,則在C和D端輸出的電信號分別為A.1和0
B.0和1C.1和1
D.0和0
答案解析圖7B端電信號經過一個非門,變?yōu)椤?”,從D端輸出,故D端輸出為“1”;B端的輸出信號又作為輸入信號與A端輸入信號一起經過上面的與門,兩者都是“1”,故C端輸出為“1”.故選C.√針對訓練2
在如圖8所示的復合電路中,A、B、C為門電路的輸入端,現(xiàn)欲使Y輸出“0”,如果C輸入端為“0”,則A、B兩端分別輸入A.0
0B.0
1C.1
0D.1
1
答案解析圖8當C端輸入“0”,“非”門輸出“1”,輸出端Y輸出“0”時,可知“或”門的輸出端必須為“0”,則A、B端的輸入分別為0,0,A正確.√達標檢測31.在登錄你的電子信箱(或“QQ”)的過程中,要有兩個條件,一個是用戶名,一個是與用戶名對應的密碼,要完成這個事件(登錄成功),它們體現(xiàn)的邏輯關系為A.“與”關系
B.“或”關系C.“非”關系
D.不存在邏輯關系答案√1234必須是用戶名和用戶名對應的密碼都正確,才能登錄成功,所以它們的邏輯關系為“與”關系,A正確.解析2.在集成電路中,經常用若干基本門電路組成復合門電路,如圖9所示,為兩個基本門電路組合的邏輯電路,根據(jù)真值表,判斷虛線框內門電路類型及真值表內x的值A.“與門”,1 B.“與門”,0C.“或門”,1 D.“或門”,0答案√1234ABZ00101010011x圖93.如圖10所示是一個三輸入端復合門電路,當C端輸入1,輸出端Y輸出0時,A、B端的輸入分別是A.0、0 B.0、1C.1、0 D.1、1
√答案解析134圖10當C端輸入1,輸出端Y輸出0時,可知或門的輸出端為0,則A、B端的輸入分別為0,0.故A正確,B、C、D錯誤.故選A.24.由門電路構成的一簡單控制電路如圖11所
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