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文檔簡介
基礎學問背誦1第7章現(xiàn)代生物進化理論一、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)1、現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點有哪些?常常作為選擇題選項種群是生物進化的基本單位;突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料;自然選擇確定生物進化的方向;隔離導致新物種的形成(隔離是物種形成的必要條件);生物進化的過程事實上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程,進化導致生物的多樣性。(注:在探討進化時,基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變。)2、什么叫做種群?給出實例,會推斷生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫做種群。3、什么叫做種群的基因庫和基因頻率?學會推斷一個種群中全部個體所含有的全部基因,叫做這個種群的基因庫。在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因的比率,叫做基因頻率。4、基因型頻率如何計算?基因型頻率=該基因型個體數(shù)/該種群個體總數(shù)處于遺傳平衡狀態(tài)下的種群,應滿意哪些條件?種群特別大;全部個體自由交配并產(chǎn)生后代;沒有遷入和遷出;自然選擇對性狀不起作用;沒有突變。一個自然種群能滿意這些基本條件嗎?不能。6、處于遺傳平衡狀態(tài)下的種群,如何由基因頻率求基因型的頻率?反之呢?(以A、a代表基因頻率)理解之,會用基因型頻率2基因型頻率=2×A×a基因型頻率2(注:不處于遺傳平衡狀態(tài)下的種群,只能通過概念求基因頻率)7、引起種群基因頻率發(fā)生變更的因素有哪些?基因突變、基因重組、染色體變異、8、突變和基因重組為什么只是產(chǎn)生生物進化的原材料,而沒有確定進化的方向?突變和基因重組都是隨機的、不定向的,它們不能引起基因頻率的定向變更。突變的有害還是有利是相對于環(huán)境的,自然選擇才確定進化的方向。基礎學問背誦1第7章現(xiàn)代生物進化理論一、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)1、現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點有哪些?是生物進化的基本單位;產(chǎn)生進化的原材料;確定生物進化的方向;導致新物種的形成(是物種形成的必要條件);生物進化的過程事實上是、共同進化的過程,進化導致。(注:在探討進化時,統(tǒng)稱為突變。)2、什么叫做種群?叫做種群。3、什么叫做種群的基因庫和基因頻率?一個種群中,叫做這個種群的基因庫。在一個種群基因庫中,,叫做基因頻率。4、基因型頻率如何計算?基因型頻率=處于遺傳平衡狀態(tài)下的種群,應滿意哪些條件?條件:一個自然種群能滿意這些基本條件嗎?。6、處于遺傳平衡狀態(tài)下的種群,如何由基因頻率求基因型的頻率?反之呢?(以A、a代表基因頻率)基因型頻率=基因型頻率=基因型頻率=(注:不處于遺傳平衡狀態(tài)下的種群,只能通過概念求基因頻率)7、引起種群基因頻率發(fā)生變更的因素有哪些?8、突變和基因重組為什么只是產(chǎn)生生物進化的原材料,而沒有確定進化的方向?突變和基因重組都是的,它們不能引起基因頻率的變更。突變的有害還是有利是相對于的,才確定進化的方向?;A學問背誦2第7章現(xiàn)代生物進化理論9、什么是物種?會推斷能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物,稱為一個物種。10、什么叫做隔離?不同種群間的個體,在自然條件下基因不能自由溝通的現(xiàn)象,叫做隔離。11、什么是地理隔離和生殖隔離?同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因溝通的現(xiàn)象,叫做地理隔離。不同物種間一般不能相互交配,即使交配勝利,也不能產(chǎn)生可育的后代,這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。12、依據(jù)現(xiàn)代進化理論,物種形成的一般過程是怎樣的?物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離,最終出現(xiàn)生殖隔離而形成的。生殖隔離是新物種形成的標記。13、生物進化的實質(zhì)是什么?種群基因頻率的變更14、物種形成與生物進化有何區(qū)分和聯(lián)系?生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的變更,這種變更可大可小,不一定形成新物種。而新物種的形成是生物長期進化的結果。二、共同進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)15、什么叫做共同進化?不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。16、生物多樣性主要包括哪三個層次的內(nèi)容?基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性?;A學問背誦2第7章現(xiàn)代生物進化理論9、什么是物種?,稱為一個物種。10、什么叫做隔離?,叫做隔離。11、什么是地理隔離和生殖隔離?,叫做地理隔離。,這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。12、依據(jù)現(xiàn)代進化理論,物種形成的一般過程是怎樣的?物種大都是經(jīng)過長期的隔離,最終出現(xiàn)隔離而形成的。是新物種形成的標記。13、生物進化的實質(zhì)是的變更14、物種形成與生物進化有何區(qū)分和聯(lián)系?生物進化的實質(zhì)是的變更,這種變更可大可小,不一定形成新物種。而新物種的形成是的結果。二、共同進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)15、什么叫做共同進化?不同之間、之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。16、生物多樣性主要包括哪三個層次的內(nèi)容?基礎學問背誦3第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、穩(wěn)態(tài)的生理意義(Ⅱ)1、單細胞生物與多細胞生物在與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換方面有何不同?單細胞生物與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換是干脆的,多細胞生物的絕大多數(shù)細胞要通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2、什么是人體的內(nèi)環(huán)境?包括哪些組分?由細胞外液構成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境;主要由組織液、血漿和淋巴構成。3、組織液、血漿和淋巴有什么異同?相同點:它們都屬于細胞外液,共同構成人體內(nèi)環(huán)境,化學組成基本相同。不同點:(1)在人體內(nèi)存在的部位不同:血漿位于血管內(nèi),組織液分布于組織細胞之間,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的細胞種類不同;(3)所含的化學成分有差異,如血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)很少。4、細胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴之間的轉化關系如何?請用文字和箭頭表示。能不能說全身的細胞外液是一個有機的整體?細胞內(nèi)液組織液血漿淋巴能。5、體液、細胞內(nèi)液、細胞外液、內(nèi)環(huán)境等概念之間的關系是怎樣的?(可以圖形表示)細胞內(nèi)液(存在于細胞內(nèi),約占2/3)血漿體液細胞外液組織液內(nèi)環(huán)境(存在于細胞外,約占1/3)淋巴等6、毛細血管壁細胞、毛細淋巴管壁細胞、肝細胞、血細胞的內(nèi)環(huán)境分別是什么?血漿和組織液;淋巴和組織液;組織液;血漿基礎學問背誦3第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、穩(wěn)態(tài)的生理意義(Ⅱ)1、單細胞生物與多細胞生物在與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換方面有何不同?單細胞生物與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換是的,多細胞生物的絕大多數(shù)細胞要通過與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2、什么是人體的內(nèi)環(huán)境?包括哪些組分?由構成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境;主要由構成。3、組織液、血漿和淋巴有什么異同?相同點:它們都屬于,共同構成人體內(nèi)環(huán)境,化學組成基本相同。不同點:(1)在人體內(nèi)存在的部位不同:血漿位于血管內(nèi),組織液分布于組織細胞之間,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的細胞種類不同;(3)所含的化學成分有差異,如血漿中含有較多的,而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)很少。4、細胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴之間的轉化關系如何?請用文字和箭頭表示。能不能說全身的細胞外液是一個有機的整體?5、體液、細胞內(nèi)液、細胞外液、內(nèi)環(huán)境等概念之間的關系是怎樣的?(可以圖形表示)(存在于,約占)體液內(nèi)環(huán)境(存在于,約占)等6、毛細血管壁細胞、毛細淋巴管壁細胞、肝細胞、血細胞的內(nèi)環(huán)境分別是什么?基礎學問背誦4第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)7、什么叫滲透壓?內(nèi)環(huán)境滲透壓主要由誰維持?滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力。內(nèi)環(huán)境的滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目,溶質(zhì)微粒越多,滲透壓越大。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關。細胞外液滲透壓的90%以上來源于和。8、人的血漿正常的是多少?7.35-7.459、以3-為例,說出人體是如何調(diào)整酸堿平衡的?猛烈運動后體內(nèi)乳酸多了,與碳酸氫鈉發(fā)生反應生成乳酸鈉和碳酸,碳酸不穩(wěn)定,分解成水和二氧化碳;攝入碳酸鈉多了,與碳酸發(fā)生反應生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉通過腎臟排出。10、什么是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)?正常機體通過調(diào)整作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。11、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與哪些系統(tǒng)干脆相關?消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)四大系統(tǒng)12、請較為詳細地說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義?細胞的代謝過程是由細胞內(nèi)眾多困難的化學反應組成的,完成這些反應須要各種物質(zhì)和條件。而維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可以供應反應所需的物質(zhì)與條件,如溫度,酸堿度等。所以說內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。13、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機制是什么?神經(jīng)——體液——免疫調(diào)整網(wǎng)絡基礎學問背誦4第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)7、什么叫滲透壓?內(nèi)環(huán)境滲透壓主要由誰維持?滲透壓是指。內(nèi)環(huán)境的滲透壓的大小取決于,溶質(zhì)微粒越多,滲透壓。血漿滲透壓的大小主要與的含量有關。細胞外液滲透壓的90%以上來源于。8、人的血漿正常的是多少?9、以3-為例,說出人體是如何調(diào)整酸堿平衡的?猛烈運動后體內(nèi)多了,與發(fā)生反應生成乳酸鈉和碳酸,碳酸不穩(wěn)定,分解成水和,可通過呼吸排出體外;攝入碳酸鈉多了,與碳酸發(fā)生反應生成,通過腎臟排出。10、什么是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)?正常機體通過,使各個協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。11、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與哪些系統(tǒng)干脆相關?系統(tǒng)四大系統(tǒng)12、請較為詳細地說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義?細胞的代謝過程是由細胞內(nèi)眾多困難的化學反應組成的,完成這些反應須要各種物質(zhì)和條件。而維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可以供應反應所需的物質(zhì)與條件,如溫度,酸堿度等。所以說內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。13、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機制是什么?基礎學問背誦5第2章動物和人體生命活動的調(diào)整一、神經(jīng)調(diào)整的結構基礎和調(diào)整過程(Ⅱ)1、神經(jīng)調(diào)整的基本方式是什么?反射的結構基礎是什么?反射;反射弧。2、反射弧由哪五部分構成?傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)受損后的效應分別是什么?感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器;傳入神經(jīng)受損感覺不到難受,傳出神經(jīng)受損對刺激沒有反應。3、從機體組織結構角度看,感受器和效應器分別由什么結構構成?感受器一般是指感覺神經(jīng)末梢;效應器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體構成。4、最簡潔的反射弧包括幾個神經(jīng)元?兩個神經(jīng)元,如膝跳反射。5、感受器接受一定的刺激后,會產(chǎn)生興奮。什么是興奮?興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受外界刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。6、神經(jīng)中樞的作用是什么?神經(jīng)中樞對傳入的信息進行分析和綜合。三、人腦的高級功能(Ⅰ)16、人腦的高級功能有哪些?語言、學習、記憶、思維等17、人類大腦皮層的言語區(qū)的W、V、S、H區(qū)分別指?受損后的癥狀分別為?W區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能寫字)V區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能看懂文字)S區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能講話)H區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能聽懂話)18、短期記憶和長期記憶分別與什么有關?短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關,尤其是與大腦皮層下一個形態(tài)像海馬的腦區(qū)有關。長期記憶可能與新突觸的建立有關?;A學問背誦5第2章動物和人體生命活動的調(diào)整一、神經(jīng)調(diào)整的結構基礎和調(diào)整過程(Ⅱ)1、神經(jīng)調(diào)整的基本方式是?反射的結構基礎是?2、反射弧由哪五部分構成?傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)受損后的效應分別是什么?、3、從機體組織結構角度看,感受器和效應器分別由什么結構構成?感受器一般是指;效應器由構成。最簡潔的反射弧包括個神經(jīng)元。5、感受器接受一定的刺激后,會產(chǎn)生興奮。什么是興奮?興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受外界刺激后,由狀態(tài)變?yōu)闋顟B(tài)的過程。6、神經(jīng)中樞的作用是什么?神經(jīng)中樞對傳入的信息進行。三、人腦的高級功能(Ⅰ)16、人腦的高級功能有等17、人類大腦皮層的言語區(qū)的W、V、S、H區(qū)分別指?受損后的癥狀分別為?W區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能)V區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能)S區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能)H區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能)18、短期記憶和長期記憶分別與什么有關?短期記憶主要與有關,尤其是與大腦皮層下一個形態(tài)像海馬的腦區(qū)有關。長期記憶可能與的建立有關?;A學問背誦6第2章動物和人體生命活動的調(diào)整二、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(Ⅱ)7、靜息狀態(tài)下,細胞膜內(nèi)外的電荷分布狀況怎樣?受刺激部位的膜電位如何變更?靜息時內(nèi)負外正(主要由外流維持);受刺激部位內(nèi)正外負(內(nèi)流引起)8、興奮產(chǎn)生后如何沿神經(jīng)纖維向前傳導?受刺激部位的電位變?yōu)閮?nèi)正外負,與相鄰未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流。這種局部電流又刺激相近的未興奮部位發(fā)生同樣的電位變更,如此進行下去,將興奮向前傳導。9、膜內(nèi)、膜外的電流傳導方向分別是怎樣的?興奮的傳導方向與膜內(nèi)還是膜外的電流傳導方向一樣?膜內(nèi)電流方向是由興奮部位流向未興奮部位,膜外則由未興奮部位流向興奮部位;興奮的傳導方向與膜內(nèi)電流傳導方向一樣。10、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,特點是雙向傳導?11、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過什么結構進行的?它包括哪幾部分結構?突觸,包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜12、什么是突觸小體?突觸前膜和突觸后膜分別是神經(jīng)元的哪部分結構?神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最終每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。突觸前膜和突觸后膜分別是相鄰神經(jīng)元相互接觸部位的細胞膜。突觸是如何完成興奮傳遞的(突觸的工作原理)?當軸突末梢有興奮傳來時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡就會釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)擴散通過突觸間隙,與突觸后膜上的特異性受體結合,引發(fā)突觸后膜電位的變更。興奮即傳遞到下一個神經(jīng)元。14、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點是什么?為什么?單向傳遞,因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能從突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜15、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度與在神經(jīng)元之間的傳遞速度一樣嗎?不一樣,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度比在神經(jīng)元之間的傳遞速度快,即后者存在突觸延擱。緣由是遞質(zhì)的釋放、擴散以及作用于突觸后膜的過程,須要較長的時間?;A學問背誦6第2章動物和人體生命活動的調(diào)整二、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(Ⅱ)7、靜息狀態(tài)下,細胞膜內(nèi)外的電荷分布狀況怎樣?受刺激部位的膜電位如何變更?靜息時(主要由維持);受刺激部位(引起)8、興奮產(chǎn)生后如何沿神經(jīng)纖維向前傳導?受刺激部位的電位變?yōu)?,與相鄰部位之間由于的存在而發(fā)生電荷移動,形成。這種局部電流又刺激相近的未興奮部位發(fā)生同樣的電位變更,如此進行下去,將興奮向前傳導。9、膜內(nèi)電流方向是由部位流向部位,膜外則由部位流向部位;興奮的傳導方向與膜內(nèi)電流傳導方向。10、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是和特點是11、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過結構進行的?它包括12、什么是突觸小體?突觸前膜和突觸后膜分別是神經(jīng)元的哪部分結構?神經(jīng)元的末梢經(jīng)過多次分支,最終每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。突觸前膜和突觸后膜分別是相鄰神經(jīng)元相互接觸部位的細胞膜。突觸是如何完成興奮傳遞的(突觸的工作原理)?當軸突末梢有興奮傳來時,突觸前膜內(nèi)的就會釋放,神經(jīng)遞質(zhì)擴散通過,與突觸后膜上的結合,引發(fā)突觸后膜的變更。興奮即傳遞到下一個神經(jīng)元。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點是,因為15、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度與在神經(jīng)元之間的傳遞速度一樣嗎?為什么?不一樣,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度比在神經(jīng)元之間的傳遞速度,即后者存在突觸延擱。緣由是的過程,須要較長的時間?;A學問背誦7第2章動物和人體生命活動的調(diào)整四、脊椎動物激素的調(diào)整和激素在生產(chǎn)中的應用(Ⅱ)19、人體內(nèi)調(diào)整內(nèi)分泌腺活動的樞紐是什么?下丘腦20、人體主要內(nèi)分泌腺所分泌的激素、化學本質(zhì)、作用部位及其生理作用?(參見復習資料,考查時可抽查其中幾種激素)21、激素調(diào)整的特點有哪些?激素作用后的去向如何?(1)微量和高效(2)通過體液運輸(3)作用于靶器官、靶細胞。激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活,因此體內(nèi)需源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持動態(tài)平衡。22、什么叫體液調(diào)整?請舉例說明。某些化學物質(zhì)如激素、2等通過體液傳送的方式,對人和動物的生理活動所進行的調(diào)整。23、什么是反饋調(diào)整?反饋調(diào)整具有什么意義?在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)整該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)整方式叫反饋調(diào)整。反饋調(diào)整是生命系統(tǒng)中特別普遍的調(diào)整機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。24、什么叫激素之間的協(xié)同作用?請舉例說明。不同激素對同一生理效應起相同作用。如生長激素和甲狀腺激素。25、什么叫激素間的拮抗作用?舉例說明。不同激素對同一生理效應起相反作用。如胰島素和胰高血糖素。26、請圖解或復述甲狀腺激素分泌的分級調(diào)整?促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素反饋調(diào)整下丘腦垂體促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素反饋調(diào)整下丘腦垂體甲狀腺促進代謝基礎學問背誦7第2章動物和人體生命活動的調(diào)整四、脊椎動物激素的調(diào)整和激素在生產(chǎn)中的應用(Ⅱ)19、人體內(nèi)調(diào)整內(nèi)分泌腺活動的樞紐是20、人體主要內(nèi)分泌腺所分泌的激素、化學本質(zhì)、作用部位及其生理作用?(參見復習資料,考查時可抽查其中幾種激素)21、激素調(diào)整的特點有激素作用后的去向是經(jīng),因此體內(nèi)需源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持動態(tài)平衡。22、什么叫體液調(diào)整?請舉例說明。某些化學物質(zhì)如等通過傳送的方式,對人和動物的生理活動所進行的調(diào)整。23、什么是反饋調(diào)整?反饋調(diào)整具有什么意義?在一個系統(tǒng)中,的效果,反過來又作為調(diào)整該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)整方式叫反饋調(diào)整。反饋調(diào)整是生命系統(tǒng)中的調(diào)整機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。24、什么叫激素之間的協(xié)同作用?請舉例說明。不同激素對同一生理效應起作用。如生長激素和甲狀腺激素。25、什么叫激素間的拮抗作用?舉例說明。不同激素對同一生理效應起作用。如胰島素和胰高血糖素。26、請圖解或復述甲狀腺激素分泌的分級調(diào)整?下丘腦垂體甲狀腺下丘腦垂體甲狀腺促進代謝基礎學問背誦8第2章動物和人體生命活動的調(diào)整五、體溫調(diào)整、水鹽調(diào)整和血糖調(diào)整(Ⅱ)28、正常狀況下血糖的來源和去向分別有哪些?來源:食物中糖類的消化汲?。桓翁窃纸?;非糖物質(zhì)轉化。去向:氧化分解;合成肝糖原和肌糖原;轉化為脂肪、某些氨基酸等非糖物質(zhì)。(見課本P25圖)29、人體血糖平衡的調(diào)整機制?(用圖形表示)30、人體體溫調(diào)整機制?(用圖形表示)31、寒冷環(huán)境中增加產(chǎn)熱和削減散熱途徑分別有哪些?燥熱環(huán)境中增加散熱的途徑有哪些?見上圖。32、人體水鹽平衡調(diào)整機制?(用圖形表示)見課本P32圖?;A學問背誦8第2章動物和人體生命活動的調(diào)整五、體溫調(diào)整、水鹽調(diào)整和血糖調(diào)整(Ⅱ)28、正常狀況下血糖的來源和去向分別有哪些?來源:去向:(見課本P25圖)29、畫出血糖平衡的調(diào)整機制?(用圖形表示)30、寒冷環(huán)境中增加產(chǎn)熱和削減散熱途徑分別有體溫調(diào)整中樞位于滲透壓感受器位于口渴時,細胞外液滲透壓,此時的調(diào)解途徑有基礎學問背誦9第2章動物和人體生命活動的調(diào)整五、免疫調(diào)整(Ⅱ)33、免疫調(diào)整是機體的一種特別的愛護性生理功能,通過免疫,機體能夠識別“自己”,解除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。34、非特異性免疫生物體在長期種族發(fā)育和進化過程中漸漸形成的一系列自然防衛(wèi)機制。是人人生來就有,不針對某一特定病原體,而對多種病原體都有一定的防衛(wèi)作用。包括第一、二道防線。35、特異性免疫是在非特異性免疫的基礎上建立的,是個體在生活過程中接受抗原性異物刺激后獲得的后天性防衛(wèi)機制。通常只能對某一特定的病原體或異物起作用。是生物體免疫的第三道防線。36、圖解或簡述免疫系統(tǒng)的組成?免疫器官(免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所)吞噬細胞免疫細胞T細胞(遷移到胸腺中成熟)免疫系統(tǒng)(發(fā)揮免疫淋巴細胞作用的細胞)(位于淋巴液、血液和淋巴結中)B細胞(在骨髓中成熟)免疫活性物質(zhì):抗體、淋巴因子、溶菌酶等(由免疫細胞或其它細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì))47、過敏反應是已產(chǎn)生免疫的機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。48、過敏反應的特點有哪些?發(fā)作快速、反應猛烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織損傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異。49、自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)異樣敏感、反應過度,將自身物質(zhì)當作外來異物進行攻擊而引起的疾病,稱為自身免疫病。如:類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風濕性心臟病等。50、艾滋病的病因?傳播途徑有哪些?艾滋病是由人類免疫缺陷病毒()引起的,主要侵染人體T細胞。血液傳播、母嬰傳播、性接觸傳播。51、免疫系統(tǒng)的主要功能有哪些?防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能(監(jiān)控和清除體內(nèi)蒼老、被破壞的細胞和癌細胞)。52、器官移植要面臨免疫排斥的問題,免疫排斥主要通過哪種免疫作用?細胞免疫基礎學問背誦9第2章動物和人體生命活動的調(diào)整五、免疫調(diào)整(Ⅱ)33、免疫調(diào)整是機體的一種特別的愛護性生理功能,通過免疫,機體能夠識別“自己”,解除“非己”,以維持的平衡和穩(wěn)定。34、非特異性免疫生物體在長期種族發(fā)育和進化過程中漸漸形成的一系列自然防衛(wèi)機制。是人人,不針對某一特定病原體,而對都有一定的防衛(wèi)作用。包括第一、二道防線。35、特異性免疫是在的基礎上建立的,是個體在生活過程中接受抗原性異物刺激后獲得的后天性防衛(wèi)機制。通常只能對起作用。是生物體免疫的第三道防線。36、圖解或簡述免疫系統(tǒng)的組成?免疫器官(免疫細胞的場所)細胞免疫細胞T細胞(遷移到胸腺中成熟)免疫系統(tǒng)(發(fā)揮免疫細胞作用的細胞)(位于和中)B細胞(在骨髓中成熟):抗體、淋巴因子、溶菌酶等(由免疫細胞或其它細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì))47、過敏反應是的機體,在時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。48、過敏反應的特點有49、自身免疫病是由于免疫系統(tǒng),將當作外來異物進行攻擊而引起的疾病,稱為自身免疫病。如:類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風濕性心臟病等。50、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒()引起的,主要侵染人體細胞。51、免疫系統(tǒng)的主要功能有52、器官移植要面臨免疫排斥的問題,免疫排斥主要通過免疫基礎學問背誦10第2章動物和人體生命活動的調(diào)整38、什么是抗原?抗原具有哪些性質(zhì)?凡是能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的物質(zhì),就叫抗原。如病菌、病毒、花粉等。性質(zhì):①異物性。②大分子性。③特異性。39、什么是抗體?抗體是受抗原刺激后產(chǎn)生的,并能和該抗原發(fā)生特異性結合的具有免疫功能的球蛋白??贵w以前也被稱為抗毒素、凝集素。40、抗體是什么細胞合成的?其化學本質(zhì)是什么?分布在什么部位?抗體由漿細胞(效應B細胞)分泌;化學本質(zhì)是蛋白質(zhì);主要分布在血清中,少數(shù)在組織液和外分泌液中。41、圖解或復述體液免疫的過程及階段?(參見復習資料,考查時可抽查其中某階段)淋巴因子42、圖解或復述細胞免疫的過程及階段?淋巴因子43、當同一種抗原再次進入機體時,體液免疫的反應階段如何進行?抗原刺激記憶細胞快速增殖分化成漿細胞,并快速產(chǎn)生大量抗體。44、二次免疫反應與初次相比,有什么特點?反應更快,更猛烈,持續(xù)時間更長。45、殲滅結核桿菌、麻風桿菌等胞內(nèi)寄生菌,主要依靠哪種免疫作用?細胞免疫46、當病毒進入機體后,人體會發(fā)生哪種免疫作用?當病毒進入機體后,首先靠體液中的抗體阻擋病毒的擴散感染,進入細胞后,必需靠細胞免疫,病毒才會從靶細胞中釋放出來,然后體液中的抗體與之結合,最終被吞噬細胞徹底清除?;A學問背誦10第2章動物和人體生命活動的調(diào)整38、什么是抗原?抗原具有哪些性質(zhì)?凡是能夠引起機體產(chǎn)生反應的物質(zhì),就叫抗原。如病菌、病毒、花粉等。性質(zhì):39、抗體是受刺激后產(chǎn)生的,并能和該抗原發(fā)生結合的具有免疫功能的??贵w以前也被稱為抗毒素、凝集素。40、抗體由分泌;化學本質(zhì)是;主要分布在中,少數(shù)在中。41、圖解或復述體液免疫的過程及階段?(參見復習資料,考查時可抽查其中某階段)42、圖解或復述細胞免疫的過程及階段?(參見復習資料,考查時可抽查其中某階段)43、二次免疫時抗原刺激細胞快速增殖分化成細胞,并快速產(chǎn)生大量抗體。44、二次免疫反應的特點是。45、殲滅結核桿菌、麻風桿菌等胞內(nèi)寄生菌,主要依靠免疫46、當病毒進入機體后,首先靠體液中的阻擋病毒的擴散感染,進入細胞后,必需靠免疫,病毒才會從細胞中釋放出來,然后體液中的與之結合,最終被細胞徹底清除。基礎學問背誦11第3章植物的激素調(diào)整一、植物生長素的發(fā)覺和作用(Ⅱ)1、在單側光的照耀下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象,叫植物的向光性。2、植物激素是植物體內(nèi)合成的,能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,并對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。植物激素的種類有生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等。3、依據(jù)達爾文試驗結果,胚芽鞘中的生長素是由什么部位合成?感受光刺激的是什么部位?胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端4、請敘述拜爾的試驗過程、結果和試驗結論?將胚芽鞘的尖端放在切去尖端的胚芽鞘的一側,在黑暗中培育。結果:胚芽鞘向放尖端的對側彎曲生長。結論:胚芽鞘的彎曲生長是因為頂端產(chǎn)生的影響在其下部分布不勻稱造成的。5、請敘述溫特的試驗過程、結果和試驗結論?將接觸過尖端的瓊脂快放在去尖端的胚芽鞘的一側。結果:胚芽鞘向放瓊脂的對側彎曲生長。用空白瓊脂作比照的組則既不生長也不彎曲。結論:導致胚芽鞘彎曲生長的是一種化學物質(zhì)。6、生長素的化學本質(zhì)是什么?最主要是吲哚乙酸,另外還有苯乙酸、吲哚丁酸等。7、請從生長素作用角度說明植物的向光性?植物的向光性是由于生長素分布不勻稱造成的,單側光照耀后植物背光一側生長素的含量多于向光一側,使背光一側生長快,從而造成向光彎曲。8、在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的是什么部位?胚芽鞘尖端、幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子9、生長素相對集中分布在什么部位?請舉例。生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等10、生長素的運輸有什么特點?極性運輸,即只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端。11、從跨膜運輸方式看,生長素的運輸采納什么方式?主動運輸12、如何通過試驗證明生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸?把含有生長素的瓊脂塊作為供應塊,放在切去頂端的燕麥胚芽鞘上端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊,放在燕麥胚芽鞘切面的下端。經(jīng)過一段時間后,發(fā)覺接受塊的瓊脂里含有生長素。但是,如把這段胚芽鞘倒轉過來放置,進行同樣的試驗,結果發(fā)覺接受塊不含生長素。13、生長素的橫向運輸?發(fā)生在胚芽鞘的尖端,單側光刺激胚芽鞘的尖端,會使生長素在胚芽鞘的尖端發(fā)生從向光一側向背光一側的運輸,從而使生長素在胚芽鞘的尖端背光一側分布多。14、引起生長素橫向運輸?shù)囊蛩厥鞘裁??單側光照、重力、離心力等基礎學問背誦11第3章植物的激素調(diào)整一、植物生長素的發(fā)覺和作用(Ⅱ)1、在單側光的照耀下,植物朝向生長的現(xiàn)象,叫植物的向光性。2、植物激素是合成的,能從部位運輸?shù)讲课?,并對植物的生長發(fā)育有影響的。植物激素的種類有生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等。3、依據(jù)達爾文試驗結果,胚芽鞘中的生長素是合成?感受光刺激的是4、將胚芽鞘的尖端放在切去尖端的胚芽鞘的一側,在黑暗中培育。結果:胚芽鞘向彎曲生長。結論:胚芽鞘的彎曲生長是因為造成的。5、將接觸過尖端的瓊脂快放在去尖端的胚芽鞘的一側。結果:胚芽鞘向彎曲生長。用空白瓊脂作比照的組則。結論:導致胚芽鞘彎曲生長的是一種。6、生長素的化學本質(zhì)最主要是,另外還有苯乙酸、吲哚丁酸等。7、植物的向光性是由于生長素造成的,單側光照耀后植物背光一側生長素的含量向光一側,使背光一側生長快,從而造成向光彎曲。8、在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是9、生長素相對集中分布在,如10、生長素的運輸是運輸,即只能由運輸11、從跨膜運輸方式看,生長素的運輸是運輸13、橫向運輸發(fā)生在,單側光刺激胚芽鞘的尖端,會使生長素在胚芽鞘的尖端發(fā)生從的運輸,從而使生長素在胚芽鞘的尖端背光一側分布多。14、引起生長素橫向運輸?shù)囊蛩厥堑?5、下列狀況下一段時間后胚芽鞘的生長狀況(都是左側單側光照耀)?基礎學問背誦12第3章植物的激素調(diào)整16、請列舉生長素的生理作用?在相宜濃度時,促進生長、促進發(fā)芽、防止落花落果、促進果實發(fā)育、促進扦插的枝條生根等。17、生長素的作用特點是什么?體現(xiàn)在哪些方面?兩重性。如既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。18、無子番茄的培育利用了什么原理?生長素促進果實發(fā)育19、根、芽、莖三種器官對生長素敏感性有什么不同?根、芽、莖最適生長素濃度分別約為10-10、10-8、10-4(),根對生長素敏感性最明顯,其次是芽、莖。20、什么是頂端優(yōu)勢現(xiàn)象?緣由是什么?植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽受到抑制的現(xiàn)象。由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量地積累在側芽部位,使這里的生長素濃度過高,從而使側芽的生長受到抑制。21、生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有哪些方面的應用?在低濃度范圍內(nèi):促進扦插枝條生根用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡不易生根的枝條,可促進枝條生根成活;促進果實發(fā)育;防止落花落果。在高濃度范圍內(nèi),可以作為除草劑。22、什么是生長素類似物?人工合成的具有與生長素相像生理效應的化學物質(zhì),如α-萘乙酸()、2,4等。生長素類似物屬于植物生長調(diào)整劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應用。二、其他植物激素和植物激素的應用(Ⅱ)23、赤霉素的主要生理作用是什么?促進細胞伸長、從而引起植株增高,促進種子萌發(fā),解除休眠。24、細胞分裂素的主要生理作用是什么?促進細胞分裂,誘導芽的分化,延緩蒼老。常用于蔬菜和水果的保鮮。25、脫落酸的主要生理作用是什么?抑制細胞分裂和種子萌發(fā),促進葉、花、果實的蒼老和脫落。26、乙烯的主要生理作用是什么?乙烯只存在于成熟的果實中嗎?促進果實成熟,促進器官脫落。廣泛存在于多種組織器官,成熟的果實中更多。27、植物激素是否是單獨發(fā)揮作用?植物的生長和發(fā)育的各個階段,都是由多種激素相互作用、共同調(diào)整。28、什么叫植物生長調(diào)整劑?相比植物激素,植物生長調(diào)整劑具有什么優(yōu)點?人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)整作用的化學物質(zhì)稱為植物生長調(diào)整劑。有簡潔合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點。29、人工合成的生長素類似物為什么效果要長久?植物體內(nèi)自然的生長素會隨著生長發(fā)育被降解,而植物體內(nèi)沒有分解生長素類似物的酶。基礎學問背誦12第3章植物的激素調(diào)整16、生長素的生理作用是在相宜濃度時,促進、促進、防止、促進、促進扦插的等。17、生長素的作用特點是,如既能促進,也能抑制;既能促進,也能抑制;既能防止,也能。18、無子番茄的培育原理是生長素促進19、根、芽、莖最適生長素濃度分別約為10-10、10-8、10-4(),對生長素敏感性最明顯,其次是。20、植物的頂芽優(yōu)先生長而受到抑制的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢。由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量地積累在部位,使這里的生長素濃度,從而使的生長受到抑制。22、生長素類似物是合成的具有與相像生理效應的化學物質(zhì),如α-萘乙酸()、2,4等。生長素類似物屬于植物生長調(diào)整劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應用。23、赤霉素的主要生理作用是24、細胞分裂素的主要生理作用是。常用于。25、脫落酸的主要生理作用是26、乙烯的主要生理作用是27、植物激素是否是單獨發(fā)揮作用?植物的生長和發(fā)育的各個階段,都是由。28、什么叫植物生長調(diào)整劑?相比植物激素,植物生長調(diào)整劑具有什么優(yōu)點?人工合成的對稱為植物生長調(diào)整劑。有等優(yōu)點。29、人工合成的生長素類似物為什么效果要長久?基礎學問背誦13第4章種群和群落一、種群的特征(Ⅰ)1、種群的數(shù)量特征有種群密度、性別比例、齡組成、誕生率和死亡率、遷入率和遷出率。2、種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)。3、確定種群大小和種群密度的干脆因素是誕生率和死亡率、遷入率和遷出率4、對預料種群數(shù)量的變更趨勢具有重要意義的種群特征是齡組成5、種群齡組成的三種類型增長型、穩(wěn)定型、衰退型6、樣方法中取樣的關鍵是什么?這樣做的道理是什么?取樣的關鍵是隨機取樣。具有代表性,不受主觀因素的影響。7、取樣的常用方法有五點取樣法和等距取樣法8、如何計算所調(diào)查的種群密度應取全部樣方種群密度的平均值。9、調(diào)查種群密度的方法有哪些?分別適用什么樣的對象樣方法:植物和運動實力弱的動物標記重捕法:活動實力強的動物10、什么是種群的空間特征?組成種群的個體,在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局叫做種群的空間特征。如:勻稱分布,隨機分布,集群分布等。二、種群的數(shù)量變更(Ⅱ)11、種群增長在什么條件會呈J型增長食物和空間充裕、氣候相宜、沒有敵害等志向。12、J型增長的公式是什么=λt為種群起始數(shù)量,為t后種群數(shù)量,λ為種群數(shù)量為一前種群數(shù)量的倍數(shù),即種群增長率。J型增長的條件下種群增長率保持不變。13、自然界中存在這種J型增長方式嗎?舉例說明?一個種群新遷入一個相宜的新環(huán)境后在一段時間內(nèi)往往呈J型增長。14、種群長時間呈J型增長會造成什么后果?種群長時間呈J型增長會造成生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性被破壞。15、請說明種群數(shù)量“S”型增長曲線形成的緣由?資源和空間有限,當種群密度增大時,種內(nèi)斗爭加劇,天敵增加,這就會導致誕生率降低,死亡率增高,當死亡率增加到誕生率相等時,種群的增長就會停止。16、什么是環(huán)境容納量?環(huán)境容納量會發(fā)生變更嗎?在環(huán)境條件不受破壞的狀況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。環(huán)境容納量也會隨著環(huán)境的變更而發(fā)生變更。17、為有效地愛護漁業(yè)資源,獲得最大增長速度,應當使?jié)O業(yè)資源維持在什么水平?防治害蟲在何時進行效果最好?2;在種群數(shù)量起先增加時進行。18、影響種群數(shù)量變更的因素有哪些?氣候、食物、天敵、傳染病和人為因素等19、用血球計數(shù)板抽測酵母菌數(shù)量時,如何將被測樣本添加到計數(shù)室中?先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培育液,滴于蓋玻片邊緣,讓培育液自行滲入。多余培育液用濾紙吸去。稍待片刻,讓酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部,再視察?;A學問背誦13第4章種群和群落一、種群的特征(Ⅰ)1、種群的數(shù)量特征有2、種群密度是種群在中的個體數(shù)。3、確定種群大小和種群密度的干脆因素是4、對預料種群數(shù)量的變更趨勢具有重要意義的種群特征是5、種群齡組成的三種類型6、樣方法中取樣的關鍵是常用方法有8、如何計算所調(diào)查的種群密度9、調(diào)查種群密度的方法有分別適用的對象是10、種群的空間特征類型有:二、種群的數(shù)量變更(Ⅱ)11、種群增長在什么條件會呈J型增長12、=λt為,為,λ為種群數(shù)量為一前種群數(shù)量的倍數(shù),即種群增長率。J型增長的條件下種群增長率。13、舉例說明自然界中的J型曲線14、種群長時間呈J型增長會造成后果是15、請說明種群數(shù)量“S”型增長曲線形成的緣由?當有限,當種群密度增大時,加劇,增加,這就會導致誕生率降低,死亡率增高,當時,種群的增長就會停止。16、在環(huán)境條件不受破壞的狀況下,稱為環(huán)境容納量,又稱K值。環(huán)境容納量也會隨著而發(fā)生變更。17、為有效地愛護漁業(yè)資源,獲得最大增長速度,應當使?jié)O業(yè)資源維持在防治害蟲在何時進行效果最好?18、影響種群數(shù)量變更的因素有哪些?等19、用血球計數(shù)板抽測酵母菌數(shù)量時,如何將被測樣本添加到計數(shù)室中?留意選擇題先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培育液,滴于蓋玻片邊緣,讓培育液自行滲入。多余培育液用濾紙吸去。稍待片刻,讓酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部,再視察?;A學問背誦14第4章種群和群落三、群落的結構特征和演替(Ⅰ)20、群落是同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。22、群落的空間結構分哪兩方面?群落的空間結構分為垂直結構和水平結構兩個方面。垂直結構表現(xiàn)為在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象;水平結構表現(xiàn)為不同地段分布著不同的種群,同一地段也常呈鑲嵌分布。23、群落中植物、動物在垂直方向上有分層現(xiàn)象的緣由分別是什么?對光照的利用;食物和棲息空間24、生物群落具有水平結構的緣由有:地形的變更(如山地起伏)、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長條件的不同、人與動物的影響等。25、區(qū)分不同群落的重要特征是群落的物種組成26、群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。不同群落的物種豐富度不同,熱帶地區(qū)最大,向地球兩極延長則漸漸削減。27、生物種間關系有哪些?包括互利共生、寄生、競爭和捕食等。28、請畫出競爭、捕食、互利共生等關系的種群數(shù)量關系圖像?見參考資料。29、豐富度的統(tǒng)計方法通常有哪兩種?一是記名計算法;二是目測估計法。后者是按預先確定的多度等級來估計。采集的小動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中。30、隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,就叫做演替。31、群落演替的兩種類型是什么?分別指代怎樣的演替過程?初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底殲滅了的地方發(fā)生的演替。如裸巖上的演替過程:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。如棄耕農(nóng)田上的演替,過程:棄耕農(nóng)田→一生雜草→多生雜草→灌木叢→樹林。32、群落演替的總趨勢?物種多樣性增加和種群穩(wěn)定性提高。33、人類活動對群落演替的影響是會使群落的演替依據(jù)不同于自然演替的速度和方向進行。基礎學問背誦14第4章種群和群落三、群落的結構特征和演替(Ⅰ)20、群落是同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的集合。22、群落的空間結構分哪兩方面?群落的空間結構分為結構和結構兩個方面。垂直結構表現(xiàn)為在垂直方向上具有明顯的現(xiàn)象;水平結構表現(xiàn)為不同地段分布著不同的種群,同一地段也常呈分布。23、群落中植物、動物在垂直方向上有分層現(xiàn)象的緣由分別、24、生物群落具有水平結構的緣由有:(如山地起伏)、土壤濕度和鹽堿度的差異、的不同、生物自身生長條件的不同、人與動物的影響等。25、區(qū)分不同群落的重要特征是26、群落中數(shù)目的多少稱為豐富度。不同群落的物種豐富度不同,熱帶地區(qū)最大,向地球兩極延長則漸漸。27、生物種間關系有、、、28、請畫出競爭、捕食、互利共生等關系的種群數(shù)量關系圖像?29、豐富度的統(tǒng)計方法通常有;。后者是按預先確定的多度等級來估計。采集的小動物可以放入溶液中。30、隨著時間的推移,一個群落被代替的過程,就叫做演替。31、群落演替的兩種類型是什么?分別指代怎樣的演替過程?初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底殲滅了的地方發(fā)生的演替。如裸巖上的演替過程:裸巖階段→→苔蘚階段→草本植物階段→→森林階段。次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。如棄耕農(nóng)田→→多生雜草→灌木叢→樹林。32、群落演替的總趨勢33、人類活動對群落演替的影響是?;A學問背誦15第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)的結構(Ⅰ)1、什么叫做生態(tài)系統(tǒng)?生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括哪些方面內(nèi)容?生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(即養(yǎng)分結構)。3、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有哪些?非生物的物質(zhì)和能量:陽光、熱能、水、空氣、無機鹽等。生產(chǎn)者:自養(yǎng)型生物,主要是綠色植物,還包括化能合成作用的生物。消費者:大多數(shù)動物,包括植食、肉食動物,雜食和寄生動物等。分解者:腐生生物,包括腐生的細菌、真菌、動物等。4、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物嗎?消費者都是異養(yǎng)型生物嗎?反之呢?生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物,自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者。消費者都是異養(yǎng)型生物,異養(yǎng)型生物除了消費者還有分解者。5、食物鏈:草→蝗蟲→蜘蛛→螳螂→食蟲鳥,請分析其中的消費者類型及養(yǎng)分級類型?草→蝗蟲→蜘蛛→螳螂→食蟲鳥↓↓↓↓↓消費者類型:初級消費者次級三級四級養(yǎng)分級類型:第一養(yǎng)分級第二第三第四第五6、生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結構是什么?有何作用?生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結構是食物鏈和食物網(wǎng),它是生態(tài)系統(tǒng)能量流淌和物質(zhì)循環(huán)的渠道。7、書寫食物鏈應當留意的問題有哪些?(1)起點一定是生產(chǎn)者,且要寫到最高養(yǎng)分級;(2)相鄰養(yǎng)分級之間用箭頭連接且箭頭指向捕食者;(3)食物鏈僅僅體現(xiàn)生產(chǎn)者、各級消費者之間的關系,不包括分解者、寄生者,以及陽光等非生物因素?;A學問背誦15第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)的結構(Ⅰ)1、什么叫做生態(tài)系統(tǒng)?生態(tài)系統(tǒng)是由和它的相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括哪些方面內(nèi)容?生態(tài)系統(tǒng)的結構包括、(即)。3、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有哪些?:、熱能、水、空氣、等。:型生物,主要是,還包括的生物。:大多數(shù),包括植食、肉食動物,雜食和寄生動物等。:生物,包括腐生的等。4、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物嗎?消費者都是異養(yǎng)型生物嗎?反之呢?生產(chǎn)者都是型生物,型生物都是生產(chǎn)者。消費者都是型生物,異養(yǎng)型生物除了消費者還有。5、食物鏈:草→蝗蟲→蜘蛛→螳螂→食蟲鳥,請分析其中的消費者類型及養(yǎng)分級類型?草→蝗蟲→蜘蛛→螳螂→食蟲鳥↓↓↓↓↓消費者類型:者級消費者級級級養(yǎng)分級類型:第養(yǎng)分級第第第第6、生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結構是什么?有何作用?生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結構是,它是生態(tài)系統(tǒng)的渠道。7、書寫食物鏈應當留意的問題有哪些?(1)起點一定是,且要寫到養(yǎng)分級;(2)相鄰養(yǎng)分級之間用箭頭連接且箭頭指向;(3)食物鏈僅僅體現(xiàn)生產(chǎn)者、各級消費者之間的關系,不包括分解者、寄生者,以及陽光等非生物因素。基礎學問背誦16第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性二、物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的基本規(guī)律及應用(Ⅱ)8、生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌。9、一個養(yǎng)分級(非最高養(yǎng)分級)生物所同化的能量其去向有哪些?(用兩部分概括)①通過呼吸作用以熱能形式散失;②用于自身生長發(fā)育和繁殖等生命活動11、一個養(yǎng)分級(非最高養(yǎng)分級)生物所同化的能量其去向有哪些?(用四部分概括)①通過呼吸作用以熱能形式散失;②被下一養(yǎng)分級生物同化;③被分解者分解;④部分未被利用12、攝入量=同化量+糞便量13、能量流淌的特點是什么?單向流淌;逐級遞減14、兩個養(yǎng)分級之間的能量傳遞效率如何計算?其一般值為多少?高養(yǎng)分級同化的能量/低養(yǎng)分級同化的能量×100%;大約為1020%。15、能量流淌為什么是單向的?(1)食物鏈中各養(yǎng)分級之間的捕食關系是長期自然選擇的結果,不行逆轉;(2)通過呼吸作用所釋放的熱能不能被生物群落重復利用。16、探討能量流淌的實踐意義有哪些?①扶植人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;②扶植人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流淌關系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?7、碳循環(huán)的主要形式是什么?碳循環(huán)的主要形式是218、2進入生物群落是通過怎樣的生理過程實現(xiàn)的?主要是綠色植物的光合作用,此外還有一些自養(yǎng)微生物的化能合成作用19、生物群落中的碳以什么形式存在?以什么形式在群落內(nèi)部流淌?生物群落中的碳以有機物形式存在,以有機物形式在群落內(nèi)部流淌20、碳以什么形式返回無機環(huán)境?通過怎樣的過程實現(xiàn)的?以2形式返回無機環(huán)境,返回無機環(huán)境的途徑有:動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒。21、物質(zhì)循環(huán)的特點?具有全球性;可以循環(huán)反復利用22、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是什么?能量流淌和物質(zhì)循環(huán)23、能量流淌和物質(zhì)循環(huán)的關系?兩者同時進行,彼此相互依存,不行分割。物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流淌;能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)來回?;A學問背誦16第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性二、物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的基本規(guī)律及應用(Ⅱ)8、生態(tài)系統(tǒng)中能量的的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌。9、一個養(yǎng)分級(非最高養(yǎng)分級)生物所同化的能量其去向有哪些?(用兩部分概括)①;②用于11、一個養(yǎng)分級(非最高養(yǎng)分級)生物所同化的能量其去向有哪些?(用四部分概括)①;②;③④12、攝入量=+13、能量流淌的特點是什么?14、兩個養(yǎng)分級之間的能量傳遞效率如何計算?其一般值為多少?高養(yǎng)分級同化的能量/低養(yǎng)分級同化的能量×100%;大約為。15、能量流淌為什么是單向的?(1)食物鏈中各養(yǎng)分級之間的關系是長期自然選擇的結果,不行逆轉;(2)通過作用所釋放的熱能不能被生物群落重復利用。16、探討能量流淌的實踐意義有哪些?①扶植人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;②扶植人們。17、碳循環(huán)的主要形式是18、2進入生物群落是通過作用,此外還有一些自養(yǎng)微生物的進行19、生物群落中的碳以形式存在,以形式在群落內(nèi)部流淌20、碳以形式返回無機環(huán)境,返回無機環(huán)境的途徑有:動植物的作用、微生物的作用、化石燃料的。21、物質(zhì)循環(huán)具有性;可以循環(huán)反復利用22、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能、、23、能量流淌和物質(zhì)循環(huán)兩者同時進行,彼此相互依存,。物質(zhì)作為能量的,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流淌;能量作為,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)來回?;A學問背誦17第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性三、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性(Ⅱ)24、生態(tài)系統(tǒng)中的信息的種類有哪些?物理信息:光、聲、溫度、濕度、磁力等。如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率,蝙蝠發(fā)出的超聲波?;瘜W信息:通過化學物質(zhì)傳遞,如動物的性外激素,信息素等。行為信息:通過動物特別行為的傳遞,如蜜蜂跳舞、孔雀開屏等。25、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞作用有哪些?①生命活動正常進行離不開信息的作用;②生物種群的繁衍離不開信息的傳遞;③調(diào)整生物種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。26、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用有哪些方面?兩個方面:一是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,二是對有害動物進行限制。27、什么叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?包括哪兩個方面?生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或復原自身結構與功能相對穩(wěn)定的實力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。包括反抗力穩(wěn)定性和復原力穩(wěn)定性兩個方面。28、生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的緣由?其基礎是什么?生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的緣由是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實力。生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實力的基礎是負反饋調(diào)整29、反抗力穩(wěn)定性的含義是生態(tài)系統(tǒng)反抗外界干擾使自身的結構與功能保持原狀的實力。30、復原力穩(wěn)定性的含義是生態(tài)系統(tǒng)受到外界干擾因素的破壞后復原原狀的實力。31、反抗力穩(wěn)定性和復原力穩(wěn)定性的大小推斷?兩者的關系如何?一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,食物網(wǎng)越困難,其自我調(diào)整實力就越強,反抗力穩(wěn)定性就越高,復原力穩(wěn)定性越低。反抗力穩(wěn)定性和復原力穩(wěn)定性在不同的生態(tài)系統(tǒng)中實力的大小是不同的,而且兩者一般是相反的關系,但在自然氣候惡劣的條件下,兩者往往都比較弱,如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)。32、提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:一方面要限制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應當適度,不應超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實力;另一方面,對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應實施相應的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結構與功能的協(xié)調(diào)。基礎學問背誦17第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性三、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性(Ⅱ)24、生態(tài)系統(tǒng)中的信息的種類有哪些?:光、聲、溫度、濕度、磁力等。如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率,蝙蝠發(fā)出的超聲波。:通過傳遞,如動物的性外激素,信息素等。:通過的傳遞,如蜜蜂跳舞、孔雀開屏等。25、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞作用有哪些?①②③26、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用有哪些方面?兩個方面:一是,二是對27、什么叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?包括哪兩個方面?生態(tài)系統(tǒng)所具有的的實力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。包括和兩個方面。28、生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的緣由?其基礎是什么?生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的緣由是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實力的基礎是29、反抗力穩(wěn)定性的含義是生態(tài)系統(tǒng)外界干擾使自身的結構與功能保持原狀的實力。30、復原力穩(wěn)定性的含義是生態(tài)系統(tǒng)受到復原原狀的實力。31、反抗力穩(wěn)定性和復原力穩(wěn)定性的大小推斷?兩者的關系如何?一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的組分越,食物網(wǎng)越,其自我調(diào)整實力就越,反抗力穩(wěn)定性就越,復原力穩(wěn)定性越。反抗力穩(wěn)定性和復原力穩(wěn)定性在不同的生態(tài)系統(tǒng)中實力的大小是不同的,而且兩者一般是的關系,但在自然氣候惡劣的條件下,兩者往往都比較弱,如生態(tài)系統(tǒng)。32、提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:一方面要限制,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應當適度,不應超過生態(tài)系統(tǒng)的;另一方面,對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應實施相應的投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結構與功能的協(xié)調(diào)。基礎學問背誦18第6章生態(tài)環(huán)境的愛護二、全球性的環(huán)境問題(Ⅰ)5、全球性生態(tài)環(huán)境問題主要有哪些?全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變更、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。9、導致土地荒漠化的主要緣由是什么?植被的破壞。三、生物多樣性愛護的意義和措施(Ⅰ)10、生物多樣性包括哪些內(nèi)容?生物圈內(nèi)全部的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構成了生物多樣性。11、應從哪幾個層次上愛護生物多樣性?基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)。12、生物多樣性的價值包括哪些方面?一是目前人類尚不清晰的潛在價值;二是對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)整功能的間接價值;(也叫生態(tài)功能)三是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等好用意義的,以及有旅游欣賞、科學探討和文學藝術創(chuàng)作等非好用意義的干脆價值。13、愛護生物多樣性的措施有哪兩類?就地愛護、易地愛護。14、就地愛護的含義和意義?就地愛護是指在原地對被愛護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然愛護區(qū)以及風景名勝區(qū)等。就地愛護是對生物多樣性最有效的愛護。15、易地愛護的含義和意義?易地愛護是指把愛護對象從原地遷出,在異地進行特地愛護。易地愛護是為行將滅亡的物種供應最終的生存機會。16、愛護生物多樣性的關鍵是什么?關鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關系,如限制人口的增長、合理利用自然資源、防止環(huán)境污染等。17、可持續(xù)發(fā)展的含義是什么?“在不犧牲將來幾代人須要的狀況下,滿意我們這代人的須要”,它追求的是自然、經(jīng)濟、社會的長久而協(xié)調(diào)的發(fā)展?;A學問背誦18第6章生態(tài)環(huán)境的愛護二、全球性的環(huán)境問題(Ⅰ)5、全球性生態(tài)環(huán)境問題主要有哪些?全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括等。9、導致土地荒漠化的主要緣由是什么?植被的破壞。三、生物多樣性愛護的意義和措施(Ⅰ)10、生物多樣性包括哪些內(nèi)容?生物圈內(nèi)全部的,它們所擁有的以及各種各樣的,共同構成了生物多樣性。11、生物多樣性包括:12、生物多樣性的價值包括哪些方面?一是的潛在價值;二是對生態(tài)系統(tǒng)起到重要功能的間接價值;(也叫功能)三是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等好用意義的,以及有旅游欣賞、科學探討和文學藝術創(chuàng)作等非好用意義的價值。13、愛護生物多樣性的措施有哪兩類?14、就地愛護的含義和意義?就地愛護是指在原地對被愛護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然愛護區(qū)以及風景名勝區(qū)等。就地愛護是對生物多樣性的愛護。15、易地愛護的含義和意義?易地愛護是指把愛護對象從原地遷出,在異地進行特地愛護。易地愛護是為行將滅亡的物種供應最終的生存機會。16、愛護生物多樣性的關鍵是什么?關鍵是要,如限制人口的增長、合理利用自然資源、防止環(huán)境污染等。17、可持續(xù)發(fā)展的含義是什么?“在不犧牲將來幾代人須要的狀況下,滿意我們這代人的須要”,它追求的是自然、經(jīng)濟、社會的長久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。基礎學問背誦1第7章現(xiàn)代生物進化理論一、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)1、現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點有哪些?是生物進化的基本單位;產(chǎn)生進化的原材料;確定生物進化的方向;導致新物種的形成(是物種形成的必要條件);生物進化的過程事實上是、共同進化的過程,進化導致。(注:在探討進化時,統(tǒng)稱為突變。)2、什么叫做種群?叫做種群。3、什么叫做種群的基因庫和基因頻率?一個種群中,叫做這個種群的基因庫。在一個種群基因庫中,,叫做基因頻率。4、基因型頻率如何計算?基因型頻率=處于遺傳平衡狀態(tài)下的種群,應滿意哪些條件?條件:一個自然種群能滿意這些基本條件嗎?。6、處于遺傳平衡狀態(tài)下的種群,如何由基因頻率求基因型的頻率?反之呢?(以A、a代表基因頻率)基因型頻率=基因型頻率=基因型頻率=(注:不處于遺傳平衡狀態(tài)下的種群,只能通過概念求基因頻率)7、引起種群基因頻率發(fā)生變更的因素有哪些?8、突變和基因重組為什么只是產(chǎn)生生物進化的原材料,而沒有確定進化的方向?突變和基因重組都是的,它們不能引起基因頻率的變更。突變的有害還是有利是相對于的,才確定進化的方向?;A學問背誦2第7章現(xiàn)代生物進化理論9、什么是物種?,稱為一個物種。10、什么叫做隔離?,叫做隔離。11、什么是地理隔離和生殖隔離?,叫做地理隔離。,這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。12、依據(jù)現(xiàn)代進化理論,物種形成的一般過程是怎樣的?物種大都是經(jīng)過長期的隔離,最終出現(xiàn)隔離而形成的。是新物種形成的標記。13、生物進化的實質(zhì)是的變更14、物種形成與生物進化有何區(qū)分和聯(lián)系?生物進化的實質(zhì)是的變更,這種變更可大可小,不一定形成新物種。而新物種的形成是的結果。二、共同進化與生物多樣性的形成(Ⅱ)15、什么叫做共同進化?不同之間、之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。16、生物多樣性主要包括哪三個層次的內(nèi)容?基礎學問背誦3第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、穩(wěn)態(tài)的生理意義(Ⅱ)1、單細胞生物與多細胞生物在與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換方面有何不同?單細胞生物與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換是的,多細胞生物的絕大多數(shù)細胞要通過與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2、什么是人體的內(nèi)環(huán)境?包括哪些組分?由構成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境;主要由構成。3、組織液、血漿和淋巴有什么異同?相同點:它們都屬于,共同構成人體內(nèi)環(huán)境,化學組成基本相同。不同點:(1)在人體內(nèi)存在的部位不同:血漿位于血管內(nèi),組織液分布于組織細胞之間,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的細胞種類不同;(3)所含的化學成分有差異,如血漿中含有較多的,而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)很少。4、細胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴之間的轉化關系如何?請用文字和箭頭表示。能不能說全身的細胞外液是一個有機的整體?5、體液、細胞內(nèi)液、細胞外液、內(nèi)環(huán)境等概念之間的關系是怎樣的?(可以圖形表示)(存在于,約占)體液內(nèi)環(huán)境(存在于,約占)等6、毛細血管壁細胞、毛細淋巴管壁細胞、肝細胞、血細胞的內(nèi)環(huán)境分別是什么?基礎學問背誦4第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)7、什么叫滲透壓?內(nèi)環(huán)境滲透壓主要由誰維持?滲透壓是指。內(nèi)環(huán)境的滲透壓的大小取決于,溶質(zhì)微粒越多,滲透壓。血漿滲透壓的大小主要與的含量有關。細胞外液滲透壓的90%以上來源于。8、人的血漿正常的是多少?9、以3-為例,說出人體是如何調(diào)整酸堿平衡的?猛烈運動后體內(nèi)多了,與發(fā)生反應生成乳酸鈉和碳酸,碳酸不穩(wěn)定,分解成水和,可通過呼吸排出體外;攝入碳酸鈉多了,與碳酸發(fā)生反應生成,通過腎臟排出。10、什么是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)?正常機體通過,使各個協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。11、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與哪些系統(tǒng)干脆相關?系統(tǒng)四大系統(tǒng)12、請較為詳細地說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義?細胞的代謝過程是由細胞內(nèi)眾多困難的化學反應組成的,完成這些反應須要各種物質(zhì)和條件。而維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可以供應反應所需的物質(zhì)與條件,如溫度,酸堿度等。所以說內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。13、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機制是什么?基礎學問背誦5第2章動物和人體生命活動的調(diào)整一、神經(jīng)調(diào)整的結構基礎和調(diào)整過程(Ⅱ)1、神經(jīng)調(diào)整的基本方式是?反射的結構基礎是?2、反射弧由哪五部分構成?傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)受損后的效應分別是什么?、3、從機體組織結構角度看,感受器和效應器分別由什么結構構成?感受器一般是指;效應器由構成。最簡潔的反射弧包括個神經(jīng)元。5、感受器接受一定的刺激后,會產(chǎn)生興奮。什么是興奮?興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受外界刺激后,由狀態(tài)變?yōu)闋顟B(tài)的過程。6、神經(jīng)中樞的作用是什么?神經(jīng)中樞對傳入的信息進行。三、人腦的高級功能(Ⅰ)16、人腦的高級功能有等17、人類大腦皮層的言語區(qū)的W、V、S、H區(qū)分別指?受損后的癥狀分別為?W區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能)V區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能)S區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能)H區(qū)(此區(qū)發(fā)生障礙,不能)18、短期記憶和長期記憶分別與什么有關?短期記憶主要與有關,尤其是與大腦皮層下一個形態(tài)像海馬的腦區(qū)有關。長期記憶可能與的建立有關。基礎學問背誦6第2章動物和人體生命活動的調(diào)整二、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(Ⅱ)7、靜息狀態(tài)下,細胞膜內(nèi)外的電荷分布狀況怎樣?受刺激部位的膜電位如何變更?靜息時(主要由維持);受刺激部位(引起)8、興奮產(chǎn)生后如何沿神經(jīng)纖維向前傳導?受刺激部位的電位變?yōu)椋c相鄰部位之間由于的存在而發(fā)生電荷移動,形成。這種局部電流又刺激相近的未興奮部位發(fā)生同樣的電位變更,如此進行下去,將興奮向前傳導。9、膜內(nèi)電流方向是由部位流向部位,膜外則由部位流向部位;興奮的傳導方向與膜內(nèi)電流傳導方向。10、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是和特點是11、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過結構進行的?它包括12、什么是突觸小體?突觸前膜和突觸后膜分別是神經(jīng)元的哪部分結構?神經(jīng)元的末梢經(jīng)過多次分支,最終每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。突觸前膜和突觸后膜分別是相鄰神經(jīng)元相互接觸部位的細胞膜。突觸是如何完成興奮傳遞的(突觸的工作原理)?當軸突末梢有興奮傳來時,突觸前膜內(nèi)的就會釋放,神經(jīng)遞質(zhì)擴散通過,與突觸后膜上的結合,引發(fā)突觸后膜的變更。興奮即傳遞到下一個神經(jīng)元。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點是,因為15、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度與在神經(jīng)元之間的傳遞速度一樣嗎?為什么?不一樣,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度比在神經(jīng)元之間的傳遞速度,即后者存在突觸延擱。緣由是的過程,須要較長的時間?;A學問背誦7第2章動物和人體生命活動的調(diào)整四、脊椎動物激素的調(diào)整和激素在生產(chǎn)中的應用(Ⅱ)19、人體內(nèi)調(diào)整內(nèi)分泌腺活動的樞紐是20、人體主要內(nèi)分泌腺所分泌的激素、化學本質(zhì)、作用部位及其生理作用?(參見復習資料,考查時可抽查其中幾種激素)21、激素調(diào)整的特點有激素作用后的去向是經(jīng),因此體內(nèi)需源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持動態(tài)平衡。22、什么叫體液調(diào)整?請舉例說明。某些化學物質(zhì)如等通過傳送的方式,對人和動物的生理活動所進行的調(diào)整。23、什么是反饋調(diào)整?反饋調(diào)整具有什么意義?在一個系統(tǒng)中,的效果,反過來又作為調(diào)整該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)整方式叫反饋調(diào)整。反饋調(diào)整是生命系統(tǒng)中的調(diào)整機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。24、什么叫激素之間的協(xié)同作用?請舉例說明。不同激素對同一生理效應起作用。如生長激素和甲狀腺激素。25、什么叫激素間的拮抗作用?舉例說明。不同激素對同一生理效應起作用。如胰島素和胰高血糖素。26、請圖解或復述甲狀腺激素分泌的分級調(diào)整?下丘腦垂體甲狀腺下丘腦垂體甲狀腺促進代謝基礎學問背誦8第2章動物和人體生命活動的調(diào)整五、體溫調(diào)整、水鹽調(diào)整和血糖調(diào)整(Ⅱ)28、正常狀況下血糖的來源和去向分別有哪些?來源:去向:(見課本P25圖)29、畫出血糖平衡的調(diào)整機制?(用圖形表示)30、寒冷環(huán)境中增加產(chǎn)熱和削減散熱途徑分別有體溫調(diào)整中樞位于滲透壓感受器位于口渴時,細胞外液滲透壓,此時的調(diào)解途徑有基礎學問背誦9第2章動物和人體生命活動的調(diào)整五、免疫調(diào)整(Ⅱ)33、免疫調(diào)整是機體的一種特別的愛護性生理功能,通過免疫,機體能夠識別“自己”,解除“非己”,以維持的平衡和穩(wěn)定。34、非特異性免疫生物體在長期種族發(fā)育和進化過程中漸漸形成的一系列自然防衛(wèi)機制。是人人,不針對某一特定病原體,而對都有一定的防衛(wèi)作用。包括第一、二道防線。35、特異性免疫是在的基礎上建立的,是個體在生活過程中接受抗原性異物刺激后獲得的后天性防衛(wèi)機制。通常只能對起作用。是生物體免疫的第三道防線。36、圖解或簡述免疫系統(tǒng)的組成?免疫器官(免疫細胞的場所)細胞免疫細胞T細胞(遷移到胸腺中成熟)免疫系統(tǒng)(發(fā)揮免疫細胞作用的細胞)(位于和中)B細胞(在骨髓中成熟):抗體、淋巴因子、溶菌酶等(由免疫細胞或其它細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì))47、過敏反應是的機體,在時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。48、過敏反應的特點有49、自身免疫病是由于免疫系統(tǒng),將當作外來異物進行攻擊而引起的疾病,稱為自身免疫病。如:類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風濕性心臟病等。50、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒()引起的,主要侵染人體細胞。51、免疫系統(tǒng)的主要功能有52、器官移植要面臨免疫排斥的問題,免疫排斥主要通過免疫基礎學問背誦10第2章動物和人體生命活動的調(diào)整38、什么是抗原?抗原具有哪些性質(zhì)?凡是能夠引起機體產(chǎn)生反應的物質(zhì),就叫抗原。如病菌、病毒、花粉等。性質(zhì):39、抗體是受刺激后產(chǎn)生的,并能和該抗原發(fā)生結合的具有免疫功能的。抗體以前也被稱為抗毒素、凝集素。40、抗體由分泌;化學本質(zhì)是;主要分布在中,少數(shù)在中。41、圖解或復述體液免疫的過程及階段?(參見復習資料,考查時可抽查其中某階段)42、圖解或復述細胞免疫的過程及階段?(參見復習資料,考查時可抽查其中某階段)43、二次免疫時抗原刺激細胞快速增殖分化成細胞,并快速產(chǎn)生大量抗體。44、二次免疫反應的特點是。45、殲滅結核桿菌、麻風桿菌等胞內(nèi)寄生菌,主要依靠免疫46、當病毒進入機體后,首先靠體液中的阻擋病毒的擴散感染,進入細胞后,必需靠免疫,病毒才會從細胞中釋放出來,然后體液中的與之結合,最終被細胞徹底清除?;A學問背誦11第3章植物的激素調(diào)整一、植物生長素的發(fā)覺和作用(Ⅱ)1、在單側光的照耀下,植物朝向生長的現(xiàn)象,叫植物的向光性。2、植物激素是合成的,能從部位運輸?shù)讲课?,并對植物的生長發(fā)育有影響的。植物激素的種類有生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等。3、依據(jù)達爾文試驗結果,胚芽鞘中的生長素是合成?感受光刺激的是4、將胚芽鞘的尖端放在切去尖端的胚芽鞘的一側,在黑暗中培育。結果:胚芽鞘向彎曲生長。結論:胚芽鞘的彎曲生長是因為造成的。5、將接觸過尖端的瓊脂快放在去尖端的胚芽鞘的一側。結果:胚芽鞘向彎曲生長。用空白瓊脂作比照的組則。結論:導致胚芽鞘彎曲生長的是一種。6、生長素的化學本質(zhì)最主要是,另外還有苯乙酸、吲哚丁酸等。7、植物的向光性是由于生長素造成的,單側光照耀后植物背光一側生長素的含量向光一側,使背光一側生長快,從而造成向光彎曲。8、在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是9、生長素相對集中分布在,如10、生長素的運輸是運輸,即只能由運輸11、從跨膜運輸方式看,生長素的運輸是運輸13、橫向運輸發(fā)生在,單側光刺激胚芽鞘的尖端,會使生長素在胚芽鞘的尖端發(fā)生從的運輸,從而使生長
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