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文檔簡介
廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請你幫小霞寫出語段中的詞語,讀一讀自然美景。(1)太陽一出來,籠罩在江面上的霧就消散了。站在上,的錢塘江清晰地展現(xiàn)在我眼前。午后一點(diǎn)左右,浪潮,大浪很快地向我們涌來,那聲音如同,好像大地都被震得顫動起來,這真是天下。(2)村道已經(jīng)過了,我和阿媽手,走在灑滿月光的小路上,近處是一片園,遠(yuǎn)處是一片地。風(fēng)一吹,的泛起了金色的波浪。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
wèijiè()
ménglóng()zāoyāng()
xiāosǎ()
diàoqiǎn()
chídùn()
mǐnjié()
kūlong()2).將下列四字詞語補(bǔ)充完整,再將恰當(dāng)詞語的序號填入句中的橫線上。
①()犬()聞
②(
)息(
)視
③依山(
)(
)
④程門()(
)
⑤驚(
)失(
)
⑥(
)(
)輝煌
(1)面對突發(fā)情況,我們一定要保持鎮(zhèn)靜,不要______。
(2)在發(fā)令槍響前的一剎那,運(yùn)動員都_________,蹲在起跑線上。3).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
肝臟(zāngzàng)
遭遇(zāocáo)
露面(lùlòu)
憑借(pínpíng)
旋風(fēng)(xuánxuàn)田?。╣ěnggēng)
角色(jiǎojué)
掙扎(zház?。?).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩詞耐人尋味:“但使龍城飛將在,________”飽含愛國熱情:“至今思項(xiàng)羽,__________”贊美了項(xiàng)羽不肯茍活的英雄本色:“空山不見人,_________________”描繪了山林的幽靜:“_________________,遠(yuǎn)近高低各不同”蘊(yùn)含著深刻的哲理。
(2)祖國山河壯美:錢塘江大潮蔚為壯觀“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_________________,浩浩蕩蕩地_________________?!痹乱沟募亦l(xiāng)美麗溫馨“細(xì)細(xì)的溪水,流著_________________的香味,流著_________________。5).根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。
(1)詩是情感的自然流露:王昌齡用“______________,一片冰心在玉壺”寄寓自己的離情別緒和潔身自好的品格;盧綸用“欲將輕騎逐,______________”贊美戍邊戰(zhàn)士的英勇威武;王冕用“______________,只留清氣滿乾坤”表達(dá)自己的人生態(tài)度和不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。
(2)名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向。艾青說的“_________________________”指引我們邁進(jìn)詩歌的大門;《論語》中的“____________”告訴我們要豁達(dá)地面對生活中的困難;《老子》中的“____________”啟示我們戰(zhàn)勝自我,超越自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。
(3)這學(xué)期我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物,____________的小英雄雨來,____________的哈爾威船長,____________的黃繼光,囊螢夜讀的____________……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語中,字形完全正確的一組是(
)A.宮庭
劉禹錫
容光煥發(fā)B.預(yù)兆
腳指
臨危不懼C.麥稈
劉覽
焦燥不安D.陡峭
嚴(yán)峻
心急如焚2).明明同學(xué)接著又讀了一本內(nèi)容有趣、語言生動的科普讀物,書里提出了許多有意思的問題,還告訴他水為什么能滅火,這本書可能是(
)A.《昆蟲記》B.《看看我們的地球》C.《灰塵的旅行》D.《十萬個(gè)為什么》3).下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.松脂(zhǐ)
開辟(pì)
乒乓(bāng)B.賓(bǐng)館
曝(pù)曬
祈(qí)求C.浙(zhé)江
剖(pāo)開
芙(fú)蓉D.機(jī)械(xiè)
侍(shì)候
掄(lūn)拳4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).寫句子,用上一組連續(xù)的動作。(不少于4個(gè)動詞)
___________________5、連線題(每題4分共2題)1).看圖連一連。
2).我會把下列生字和讀音連在一起。
塞
秦
征
琵
亦
項(xiàng)
yì
zhēng
xiàng
qín
sài
pí6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,序號寫在括號里。
(
)洞中有一條水溝,我踩著露出水面的石頭過了水溝,沿著石階而上。
(
)順著假山走下去,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)巖洞,我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。
(
)一轉(zhuǎn)眼,眼前豁然開朗,又是一番景色。
(
)這真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”呀!
(
)光線越來越暗,里面一團(tuán)漆黑了,但我繼續(xù)堅(jiān)持走下去。2).給下列句子正確排序,并把序號寫在句前的括號里。
(
)趙括從小就讀了很多兵書。
(
)古時(shí)候趙國有個(gè)人叫趙括,他是名將趙奢的兒子。
(
)但是他父親總說他只會講空話,沒有真本領(lǐng),不會用兵,不能當(dāng)大將。
(
)提起用兵作戰(zhàn),他總是高談闊論,滔滔不絕,連父親也辯論不過他。
(
)趙括自以為能用兵如神,天下無敵。7、判斷題(每題5分共1題)1).從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,果園飄香。__________8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。1.這兩節(jié)詩選自《________》,作者是蘇聯(lián)的_______。
2.這兩節(jié)詩主要運(yùn)用了_________修辭手法來描寫了美麗的白樺。
3.“流蘇”在文中指的是(
)。A.花穗樣的裝飾物品B.披著白雪的樹枝C.流動的物體。4.請仿照第二自然段的內(nèi)容進(jìn)行續(xù)寫。
_______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)
校園生活多姿多彩。你肯定參加過不少精彩的活動,如“悅讀慧寫”系列活動(布置圖書角、神話故事會、經(jīng)典誦讀等)、研學(xué)旅行、趣味運(yùn)動會……哪次活動讓你印象最深刻?請以“給
的一封信”為題,按一定順序把這件事情以書信的形式告訴你遠(yuǎn)方的親戚或朋友吧。
要求:①把題目補(bǔ)充完整。
②語句通順,層次清楚,感情真摯,格式正確。
③文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和班級,寫信人用“小慧”代替。
④不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。抬起頭來做人①那一年,那個(gè)小男孩,不過八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,認(rèn)真地對媽媽說:“學(xué)校要籌款,每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢?!睂π『⒆觼碚f,直接想到的“人”,就是自己的家長。②小男孩的媽媽拿出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:“怎么啦?”小男孩低著頭說:“昨天,同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí),捐的都是10塊、50塊?!雹坌∧泻⒕妥x的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)?!保iT外,每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學(xué),不是家里捐獻(xiàn)較多,就是成績較好。當(dāng)然,小男孩不屬于前者。④那一天,小男孩說,不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學(xué)校還舉行班級籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。⑤媽媽把小男孩的頭托起來說:“不要低頭,要知道,你同學(xué)的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊還要多。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭光,就是對學(xué)校最大的貢獻(xiàn)了?!雹薜诙?,小男孩抬起頭,從座位上走出來,把籌款卡交給老師,當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時(shí),小男孩還是抬起頭來。自此以后,小男孩一直抬起頭來做人。⑦媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運(yùn),就在這第一次,他學(xué)習(xí)到“捐”的意義,以及對別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無二的價(jià)值。1.小男孩把捐款當(dāng)作“功課”,他希望把這一門“功課”做好,你認(rèn)為他這樣想對嗎?為什么?
________________________________
2.“我們所捐的5塊錢,其實(shí)比他們的500塊還要多?!眿寢尀槭裁催@樣說呢?你贊同媽媽的話嗎?為什么?
________________________________
3.“當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時(shí),小男孩還是抬起頭來?!毙∧泻槭裁茨茏龅讲蛔员澳??
________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列詞語中描寫鄉(xiāng)村生活的是(
),描寫人物心情的是(
),形容一個(gè)人非常吝嗇的是(
),在原有含義基礎(chǔ)上有了新含義的是(
)(選擇)
A.鐵公雞
B.炊煙裊裊
C.潛水
D.心急如焚2).給下列加點(diǎn)的字選擇正確讀音,并畫上“”。
悶雷滾動(mènmēn)
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