2024小學(xué)中秋節(jié)活動方案-2

?2024小學(xué)中秋節(jié)活動方案_2一、活動背景中秋節(jié)，又稱月圓節(jié)，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一。為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在活動中感受到中秋節(jié)的喜慶氛圍，培養(yǎng)他們的愛國情懷，我校決定舉辦“濃情中秋，快樂共享”中秋節(jié)活動。二、活動目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的情感。3.增強班級凝聚力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。三、活動主題“濃情中秋，快樂共享”四、活動時間2024年9月20日（星期三）下午2：00-4：00五、活動地點各班教室六、活動內(nèi)容1.主題班會（1）活動開始前，由班主任向?qū)W生介紹中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗以及相關(guān)的詩詞，讓學(xué)生對中秋節(jié)有更深入的了解。（2）組織學(xué)生觀看中秋節(jié)相關(guān)的視頻，讓學(xué)生感受中秋節(jié)的氛圍。2.手工制作（1）制作燈籠：學(xué)生分組，每組制作一個燈籠，要求燈籠形狀美觀，寓意吉祥。（2）制作月餅：學(xué)生分組，每組制作一個月餅，要求月餅味道鮮美，造型獨特。3.中秋詩詞朗誦（1）組織學(xué)生進(jìn)行中秋詩詞朗誦比賽，讓學(xué)生在朗誦中感受詩詞的魅力。（2）邀請家長擔(dān)任評委，為學(xué)生的表現(xiàn)打分。4.猜燈謎（1）組織學(xué)生進(jìn)行猜燈謎活動，每個班級準(zhǔn)備10個燈謎，學(xué)生自由參加。（2）猜對燈謎的學(xué)生可以獲得小獎品。5.文藝表演（1）鼓勵學(xué)生自發(fā)組織文藝表演，如歌曲、舞蹈、小品等。（2）邀請家長觀看，共同感受中秋節(jié)的快樂。6.分享月餅（1）活動結(jié)束后，學(xué)生將自己制作的月餅與同學(xué)、老師分享，共同品嘗。（2）邀請家長參與，與孩子共度中秋。七、活動組織及分工1.班主任：負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參與活動，確?；顒禹樌M(jìn)行。2.各科老師：協(xié)助班主任組織活動，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。3.學(xué)生會：負(fù)責(zé)活動的整體策劃、宣傳、協(xié)調(diào)等工作。4.家長：參與活動，與孩子共同度過中秋佳節(jié)。八、活動注意事項1.確?；顒影踩苊獍l(fā)生意外。2.活動前，班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，強調(diào)活動紀(jì)律。3.活動過程中，老師要密切關(guān)注學(xué)生的動態(tài)，確?；顒禹樌M(jìn)行。3.學(xué)校對本次活動進(jìn)行表彰，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人給予獎勵。通過本次中秋節(jié)活動，讓學(xué)生深入了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受中秋節(jié)的喜慶氛圍，培養(yǎng)他們的愛國情懷。同時，活動也促進(jìn)了家校溝通，增強了班級凝聚力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。注意事項：1.確?；顒影踩?，提前對活動場地進(jìn)行安全檢查，并在活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.活動中要注意保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，確保活動結(jié)束后及時清理現(xiàn)場。3.活動策劃要充分考慮學(xué)生的興趣和參與度，確保活動內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂。4.加強家校溝通，邀請家長參與活動，增進(jìn)家校之間的理解和合作。備用方案：2024小學(xué)中秋節(jié)活動方案備用一、活動背景中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著團(tuán)圓和和諧。為讓學(xué)生更好地理解中秋節(jié)的含義，體驗傳統(tǒng)文化的魅力，同時考慮到活動的安全性、環(huán)保性以及學(xué)生的興趣，我校特制定此備用中秋節(jié)活動方案。二、活動目標(biāo)1.傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生的民族自豪感。2.通過活動，提升學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。三、活動主題“環(huán)保中秋，創(chuàng)意無限”四、活動時間2024年9月25日（星期五）下午2：00-4：30五、活動地點學(xué)校多功能廳六、活動內(nèi)容1.環(huán)保知識講座（1）邀請環(huán)保專家進(jìn)行講座，讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性。（2）講座結(jié)束后，進(jìn)行環(huán)保知識問答，檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.環(huán)保手工制作（1）制作環(huán)保燈籠：使用可回收材料，如廢紙盒、塑料瓶等，制作環(huán)保燈籠。（2）環(huán)保月餅包裝：使用環(huán)保材料包裝月餅，減少塑料使用。3.中秋故事分享（1）學(xué)生提前準(zhǔn)備中秋相關(guān)的故事，活動中進(jìn)行分享。（2）設(shè)置評委，對分享的故事進(jìn)行評價，頒發(fā)“最佳故事獎”。4.環(huán)保創(chuàng)意繪畫（1）以“環(huán)保中秋”為主題，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。（2）評選出最佳創(chuàng)意作品，進(jìn)行展覽。5.環(huán)保中秋宴（1）學(xué)生自帶環(huán)保食材，如素食、有機食品等，共同制作中秋宴。（2）宴后進(jìn)行垃圾分類，教育學(xué)生環(huán)保行為。七、活動組織及分工1.班主任：負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參與活動，確?；顒禹樌M(jìn)行。2.環(huán)保老師：負(fù)責(zé)環(huán)保知識講座和環(huán)保手工制作的指導(dǎo)。3.學(xué)生會：負(fù)責(zé)活動的整體策劃、宣傳、協(xié)調(diào)等工作。4.家長：參與活動，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行環(huán)保教育。八、活動注意事項1.提前對活動場地進(jìn)行安全檢查，確?；顒禹樌M(jìn)行。2.活動中使用環(huán)