北師大版六上數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)

北師大版六上數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第六章《百分?jǐn)?shù)》的第二課時(shí)，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。教材通過生活中的實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用，進(jìn)一步鞏固百分?jǐn)?shù)的概念。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生能夠理解百分?jǐn)?shù)的含義，掌握百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法及應(yīng)用。難點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、PPT。學(xué)具：練習(xí)本、文具。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入（5分鐘）教師通過展示生活中的一些百分?jǐn)?shù)實(shí)例，如商品打折、考試分?jǐn)?shù)等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注百分?jǐn)?shù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識講解（15分鐘）教師通過PPT展示百分?jǐn)?shù)的定義和計(jì)算方法，讓學(xué)生跟隨講解，理解并掌握百分?jǐn)?shù)的基本概念。3.例題講解（15分鐘）教師通過PPT展示典型例題，講解解題思路，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題。例題1：一件商品原價(jià)為200元，現(xiàn)打8折，求現(xiàn)價(jià)。解題思路：將打折后的價(jià)格表示為原價(jià)的百分比，即80%，然后計(jì)算出現(xiàn)價(jià)。現(xiàn)價(jià)=200元×80%=160元例題2：一個(gè)班級有40名學(xué)生，其中有20%的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)競賽，求參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生人數(shù)。解題思路：將參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生人數(shù)表示為全班學(xué)生人數(shù)的百分比，即20%，然后計(jì)算出參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生人數(shù)。參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生人數(shù)=40名學(xué)生×20%=8名學(xué)生4.隨堂練習(xí)（10分鐘）教師通過PPT展示練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，鞏固所學(xué)知識。練習(xí)1：一件商品原價(jià)為100元，現(xiàn)打7折，求現(xiàn)價(jià)。練習(xí)2：一個(gè)班級有50名學(xué)生，其中有30%的學(xué)生參加了英語角活動，求參加英語角活動的學(xué)生人數(shù)。5.課堂小結(jié)（5分鐘）六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的定義：百分?jǐn)?shù)是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)。百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法：百分?jǐn)?shù)=所求部分?jǐn)?shù)量÷總數(shù)×100%七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.完成練習(xí)本上的相關(guān)練習(xí)題。2.選做：找一找生活中的百分?jǐn)?shù)，記錄下來并與同學(xué)交流。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過生活中的實(shí)例，讓學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的含義，掌握百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，并能夠運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題。在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實(shí)際生活中的百分?jǐn)?shù)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和邏輯思維能力。拓展延伸：讓學(xué)生進(jìn)一步探索百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，如調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)分析等，提高學(xué)生運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生思考如何將百分?jǐn)?shù)與其他數(shù)學(xué)知識相結(jié)合，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)中，展示的生活中百分?jǐn)?shù)實(shí)例需要具有代表性和多樣性，以便讓學(xué)生全面了解百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。例如，可以選擇商品打折、考試成績、健康飲食、環(huán)境污染等不同領(lǐng)域的實(shí)例。2.知識講解環(huán)節(jié)中，要重點(diǎn)關(guān)注百分?jǐn)?shù)的定義和計(jì)算方法。百分?jǐn)?shù)的定義要強(qiáng)調(diào)它是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，讓學(xué)生深刻理解百分?jǐn)?shù)的概念。計(jì)算方法要通過公式講解和示例演示，讓學(xué)生明確掌握如何計(jì)算百分?jǐn)?shù)。3.例題講解環(huán)節(jié)中，選擇的典型例題要涵蓋不同的題型和難度，以便讓學(xué)生全面掌握百分?jǐn)?shù)解決問題的方法。同時(shí)，解題思路的講解要清晰明了，讓學(xué)生能夠模仿和借鑒。4.隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)中，布置的練習(xí)題要與例題相呼應(yīng)，考察學(xué)生對百分?jǐn)?shù)計(jì)算方法和應(yīng)用的掌握。同時(shí)，可以增加一些開放性題目，讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。二、重點(diǎn)細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說明1.實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)中，通過展示不同領(lǐng)域的百分?jǐn)?shù)實(shí)例，讓學(xué)生認(rèn)識到百分?jǐn)?shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。例如，商品打折中的8折表示原價(jià)的80%，考試成績中的90分表示滿分100分中的90%，健康飲食中的30%表示每天攝入的總熱量中蔬菜水果占30%。這樣的實(shí)例可以幫助學(xué)生建立對百分?jǐn)?shù)的直觀認(rèn)識。2.知識講解環(huán)節(jié)中，通過PPT展示百分?jǐn)?shù)的定義和計(jì)算方法，讓學(xué)生跟隨講解，理解并掌握百分?jǐn)?shù)的基本概念。可以結(jié)合圖形和實(shí)際例子，讓學(xué)生更加直觀地理解百分?jǐn)?shù)的含義。例如，一個(gè)圓代表整體，其中一部分被涂色，涂色部分所占的比例就是百分?jǐn)?shù)。3.例題講解環(huán)節(jié)中，通過PPT展示典型例題，講解解題思路，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題。解題思路要清晰，步驟要詳細(xì)，讓學(xué)生能夠跟隨講解，逐步理解解題過程。例如，在講解商品打折的例題時(shí)，可以先算出打折后的價(jià)格，然后再轉(zhuǎn)化為百分比形式。4.隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)中，通過PPT展示練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，鞏固所學(xué)知識。可以設(shè)置不同難度的題目，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇練習(xí)。同時(shí)，可以增加一些開放性題目，讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。例如，設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問卷，讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)并分析調(diào)查結(jié)果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解百分?jǐn)?shù)的概念和計(jì)算方法時(shí)，教師應(yīng)使用簡潔明了的語言，語調(diào)要適中，保持平穩(wěn)。在講解實(shí)例時(shí)，可以適當(dāng)提高語調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。例如，實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)可以分配5分鐘，知識講解環(huán)節(jié)可以分配15分鐘，例題講解環(huán)節(jié)可以分配15分鐘，隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)可以分配10分鐘，課堂小結(jié)環(huán)節(jié)可以分配5分鐘。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時(shí)提問學(xué)生，以了解他們對百分?jǐn)?shù)的理解和掌握程度。提問可以采用開放式和封閉式相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。4.情景導(dǎo)入：在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)，教師可以通過展示不同領(lǐng)域的百分?jǐn)?shù)實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的