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小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)試題第小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)試題第頁(yè)部編版春學(xué)期小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題姓名:準(zhǔn)考證號(hào): 說(shuō)明:說(shuō)明:1.答題前,請(qǐng)將你的學(xué)校、班級(jí)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填寫(xiě)在答題紙上。2.試題分為“積累與運(yùn)用”“閱讀”和“習(xí)作”三部分,共6頁(yè)。3.所有答案都必須填寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上。4.考試時(shí)間為80分鐘,請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。5.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試卷和答題紙一并交回。第一部分積累與運(yùn)用一、第1~3題,根據(jù)拼音或積累,在答題紙相應(yīng)位置書(shū)寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。(10分)1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ɡɡɡ(▲)(▲)(▲)(▲)(▲)(▲)2.▲,樹(shù)頭新綠未成陰?!?,飛入菜花無(wú)處尋?!端扌率行旃辍?.寒雨連江夜入?yún)牵?。洛?yáng)親友如相問(wèn),▲。——《芙蓉樓送辛漸》二、第4~8題中,都有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的。把它找出來(lái),并將這一項(xiàng)的序號(hào)填寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置。(5分)4.A.EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps22\o\ad(\s\up15(qǐ),綺)麗 B.可EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps22\o\ad(\s\up15(è),惡) C.負(fù)EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps22\o\ad(\s\up15(hè),荷) D.EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps22\o\ad(\s\up15(yàn),硯)臺(tái)5.A.EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps22\o\ad(\s\up15(bào),曝)曬 B.澎EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps22\o\ad(\s\up15(pài),湃) C.倔EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps22\o\ad(\s\up15(jiànɡ),強(qiáng)) D.EQ\*jc0\*"Font:黑體"\*hps22\o\ad(\s\up15(yūn),暈)倒6.A.倘若 B.憂(yōu)慮 C.和諧 D.蕭灑7.A.晌午 B.分辨 C.祥細(xì) D.侍候8.A.還卒業(yè)(回去) B.只留清氣滿(mǎn)乾坤(天地間)C.恭勤不倦(疲倦) D.欲將輕騎逐(騎馬)三、第9~15題中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。把它找出來(lái),并將這一項(xiàng)的序號(hào)填寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置。(14分)9.下列選項(xiàng)中,不是寫(xiě)古人讀書(shū)求學(xué)的一項(xiàng)是▲。A.鑿壁偷光 B.手不釋卷 C.精忠報(bào)國(guó) D.懸梁刺股10.將下列詞語(yǔ)依次填入句中,正確的一項(xiàng)是▲。在工作中,我們要有的進(jìn)取精神,也要有勤勤懇懇的工作態(tài)度,千萬(wàn)不要做,隨聲附和,沒(méi)有自己的主見(jiàn)。A.千里馬老黃牛應(yīng)聲蟲(chóng) B.老黃牛領(lǐng)頭羊百靈鳥(niǎo)B.領(lǐng)頭羊千里馬應(yīng)聲蟲(chóng) D.千里馬小蜜蜂百靈鳥(niǎo)11.小強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)缺乏自信,你可以用▲這句名言激勵(lì)他。A.生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。B.少年不知勤學(xué)者,老來(lái)方知讀書(shū)遲。C.一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。D.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。12.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是▲。A.春天的鹽城是個(gè)美麗的季節(jié)。B.好成績(jī)的取得,跟是否勤學(xué)苦練有很大的關(guān)系。C.夏天的西湖,最引人注目的是那盛開(kāi)的荷花。D.天氣太熱了,他迫不及待地急著要開(kāi)空調(diào)。13.下列選項(xiàng)中,不是描寫(xiě)景色的一項(xiàng)是▲。A.眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。B.不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。C.黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。D.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。14.下列選項(xiàng)中,對(duì)課文理解表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是▲。A.“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”,表達(dá)了詩(shī)人冰心對(duì)母親的深深依戀。B.《“諾曼底號(hào)”遇難記》中,作者把哈爾威船長(zhǎng)比作雕像,表達(dá)了人們對(duì)他的崇敬之情。C.《記金華的雙龍洞》一文,作者是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙?。D.《天窗》寫(xiě)了鄉(xiāng)下孩子在雨天和夜晚從天窗中獲得的樂(lè)趣和慰藉。15.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同于其它三句的一項(xiàng)是▲。A.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。B.那個(gè)小偷像黃鼠狼似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺(tái)里的珠寶。C.雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。D.洋鬼子氣得暴跳起來(lái),如瘋狗一般嗷嗷直叫。第二部分閱讀一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。(15分)(一)第16~25題中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。把它找出來(lái),并將這一項(xiàng)的序號(hào)填寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置。(10分)16.《海底兩萬(wàn)里》“肉搏章魚(yú)”的戰(zhàn)斗中,(▲)被章魚(yú)卷進(jìn)了大海。A.尼摩船長(zhǎng) B.一名水手C.“我”的仆人 D.捕鯨手內(nèi)德?蘭17.《海底兩萬(wàn)里》中,“鸚鵡螺號(hào)”被冰山困住,船員死里逃生A.用炸藥炸開(kāi)冰山 B.用粉碎機(jī)來(lái)碎冰C.用鉆機(jī)鉆開(kāi)冰山 D.噴射沸騰的開(kāi)水18.尋到寶藏離開(kāi)金銀島前,大夫他們決定將活著的三個(gè)海盜(▲)。A.用槍殺死 B.處以絞刑 C.扔進(jìn)大海 D.遺棄荒島19.下列選項(xiàng)中,(▲)不是《金銀島》中的故事。A.島中奇人貝恩·根 B.蘋(píng)果桶里偷聽(tīng) C.獨(dú)木舟漂流 D.漫步海底平原20.巴學(xué)園有許多與眾不同的地方,(▲)與書(shū)中內(nèi)容不相符。A.與眾不同的校門(mén) B.與眾不同的午餐C.與眾不同的桌椅 D.與眾不同的學(xué)習(xí)方式21.巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,既需孩子們努力,又需觀眾配合的項(xiàng)目是(▲)。A.鉆鯉魚(yú)比賽 B.找媽媽比賽C.拔河比賽 D.全校接力賽22.《夏洛的網(wǎng)》中,夏洛第三次在網(wǎng)上織的“光彩照人”四個(gè)字是老鼠從(▲)上找到的。A.火腿廣告 B.過(guò)期雜志 C.襯衫標(biāo)簽 D.肥皂廣告23.《夏洛的網(wǎng)》中,威爾伯在(▲)的提議下頂開(kāi)松動(dòng)的欄板逃離。A.小獵狗 B.馬 C.母鵝 D.公雞24.不正確A.做過(guò)班長(zhǎng) B.樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)C.養(yǎng)過(guò)鴨子 D.家境一直很富裕25.下列各項(xiàng)中,(▲)不是桑桑所做的事情。A.為蔣一輪準(zhǔn)備了白絨花 B.偷拿桑喬小木箱里的筆記本C.傳紙片不讓杜小康當(dāng)班長(zhǎng) D.和杜小康無(wú)意間將草垛燒掉(二)判斷下列說(shuō)法是否正確(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”),并在答題紙相應(yīng)位置上填寫(xiě)。(5分)26.“鸚鵡螺號(hào)”觸礁擱淺,最后在土著人的幫助下,離開(kāi)了珊瑚石。(▲)27.(▲)28.《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。(▲)29.《夏洛的網(wǎng)》中,威爾伯沒(méi)有把夏洛的卵袋從集市帶回谷倉(cāng)。(▲)30.《草房子》中,細(xì)馬不喜歡讀書(shū),和桑桑是很要好的朋友。(▲)二、閱讀短文,思考后面的問(wèn)題,將答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置上。(26分)(一)把愛(ài)說(shuō)出來(lái)①我和父親在一起總是會(huì)吵架,可是當(dāng)我見(jiàn)不到他的時(shí)候,我又非常想念他。②5年前,當(dāng)我想要去城里經(jīng)商的時(shí)候,他強(qiáng)烈反對(duì),這引發(fā)了我們父子倆一次最激烈的爭(zhēng)吵。后來(lái),我不顧他的反對(duì)還是去了城里,并且一直沒(méi)有回過(guò)家。③想到父親已經(jīng)越來(lái)越老,我的心情越來(lái)越沉重。我打算回家看看他并且要告訴他:我愛(ài)他。當(dāng)我做出這個(gè)決定之后,我的內(nèi)心▲了很多。④一天下午,我按響了5年沒(méi)有按過(guò)的門(mén)鈴。我期待著會(huì)是父親來(lái)開(kāi)門(mén),那樣我就可以對(duì)他說(shuō)我想說(shuō)的話(huà)。門(mén)開(kāi)了,真的是父親。沒(méi)想到他愣了一下,然后大聲問(wèn)我:“你來(lái)這里干什么?”⑤他似乎根本記不得我也是這個(gè)家里的人了。我說(shuō):“爸爸,我回來(lái)是想告訴你,我愛(ài)你!我可以進(jìn)來(lái)?yè)肀銌??”一剎那,父親吃驚地看著我,然后,流下眼淚,伸手擁抱我說(shuō):“我也愛(ài)你,我的孩子,原諒我竟一直沒(méi)能對(duì)你這樣說(shuō)!”我和父親緊緊地?fù)肀А@一刻如此珍貴。⑥這棟曾經(jīng)滿(mǎn)是吵架聲的屋子里,又充滿(mǎn)歡笑。可是兩天之后,父親心臟病突發(fā),在醫(yī)院里竟然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……⑦如果我沒(méi)有回來(lái),如果我沒(méi)有告訴父親我愛(ài)他,也許這一輩子我也沒(méi)有機(jī)會(huì)知道他一直愛(ài)我。而父親也永遠(yuǎn)不會(huì)知道,其實(shí)我也很愛(ài)他。我時(shí)常為此感到一絲慰藉。⑧不要把愛(ài)藏在心底,要勇于表達(dá),愛(ài)才能不留遺憾!31.下列詞語(yǔ)填入第③自然段橫線(xiàn)處,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā?。A.快活 B.糾結(jié) C.輕松 D.矛盾32.離家5年后,“我”決定回家的真正原因是(▲)。A.想念家鄉(xiāng)B.我也是這個(gè)家里的人C.送別父親 D.告訴父親,我很愛(ài)他33.第⑤自然段畫(huà)線(xiàn)句子,沒(méi)有用到的描寫(xiě)方法是(▲)。A.外貌B.動(dòng)作 C.神態(tài) D.語(yǔ)言34.結(jié)合短文內(nèi)容,下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(▲)。A.我們父子倆最后一次爭(zhēng)吵的原因:他要我去城里經(jīng)商而我不肯。B.因?yàn)槲沂窒肽钭约旱哪赣H,所以離家5年后我決定回家看她。C.“這一刻如此珍貴”是因?yàn)楦缸觽z表達(dá)了愛(ài)并感受到彼此的愛(ài)。D.我時(shí)常感到慰藉,主要是因?yàn)檫@次回來(lái)陪伴了生病住院的父親。35.讀了短文后,你認(rèn)為要不要“把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”?為什么?請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)?!ǘC(jī)器人①機(jī)器人是具備一些與人或生物相似的智能能力的機(jī)器。它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官,按照人的指令完成相應(yīng)的一些任務(wù)。②世界上最早的工業(yè)機(jī)器人于1959年研制成功。之后,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,各種型號(hào)、各種功能的機(jī)器人在世界各地相繼誕生。在茫茫宇宙,機(jī)器人第一個(gè)登上月球,揭開(kāi)了月亮神秘的面紗;繼而又飛上火星,探測(cè)火星是否有生命跡象存在。從此,機(jī)器人在太空中翱翔,大顯身手。③在海洋,機(jī)器人尋寶藏、擒油龍,馳騁()萬(wàn)里,上下求索,成為人類(lèi)開(kāi)發(fā)海洋的生力軍。④在工廠(chǎng),機(jī)器人有著極為廣闊的用武之地。電焊()、油漆、電視裝配、飛機(jī)鉆孔、采煤、搬運(yùn),到處都有它們勤勞的身影。⑤在農(nóng)村,機(jī)器人種植莊稼、灌溉田地、植樹(shù)造林、采摘水果、擠牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它們披星戴月,辛勤耕耘,成為一代“鐵農(nóng)民”。⑥機(jī)器人還走向社會(huì),加入人群。它們才華橫溢,能歌善舞,在某些方面甚至比人類(lèi)更靈活。有的成為棋壇怪杰、書(shū)畫(huà)大師、體育能人,有的成為醫(yī)學(xué)博士、手術(shù)專(zhuān)家、護(hù)士小姐。⑦隨著科技的進(jìn)步,機(jī)器人將越來(lái)越多地成為我們生活、工作和學(xué)習(xí)的助手。36.什么是機(jī)器人?請(qǐng)從文中找出相關(guān)語(yǔ)句,抄寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置上?!?7.讀了第②自然段,你想提出什么問(wèn)題?請(qǐng)把它寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置上。▲38.聯(lián)系上下文,第④自然段中“用武之地”一詞的意思是(▲)。A.用來(lái)比武的地方 B.用武力征服的地方C.形容機(jī)器人武功高強(qiáng) D.形容機(jī)器人作用很大39.機(jī)器人功能強(qiáng)大,短文中沒(méi)有寫(xiě)到的一項(xiàng)是(▲)。A.開(kāi)發(fā)海洋 B.搶險(xiǎn)救災(zāi)C.工廠(chǎng)勞動(dòng) D.辛勤耕耘40.與第⑥自然段畫(huà)線(xiàn)句子中加點(diǎn)部分寫(xiě)法類(lèi)似的一項(xiàng)是(▲)。A.在工廠(chǎng),機(jī)器人有著極為廣闊的用武之地。B.它們披星戴月,辛勤耕耘,成為一代“鐵農(nóng)民”。C.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。D.?dāng)?shù)萬(wàn)年后,恐龍的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。41.以下是對(duì)短文主要內(nèi)容的概括,你認(rèn)為最全面的一項(xiàng)是(▲)。A.機(jī)器人能模仿人的器官,按照人的指令完成想要的所有任務(wù)。B.機(jī)器人在農(nóng)村披星戴月,辛勤耕耘,成為一代“鐵農(nóng)民”。C.機(jī)器人在海洋、工廠(chǎng)里大顯身手,成為人類(lèi)得力的好幫手。D.機(jī)器人正走向各個(gè)領(lǐng)域,成為我們生活、工作和學(xué)習(xí)的助手。第三部分習(xí)作42.我們正慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做很多事情。你在學(xué)習(xí)一件事的過(guò)程中遇到了什么困難?又是怎么克服的?請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇300字左右的習(xí)作,記錄自己的經(jīng)歷、感受,注意語(yǔ)句通順,表達(dá)真情實(shí)感。寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。(30分)學(xué)會(huì)▲真不容易

2021年春學(xué)期小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題參考答案及評(píng)分建議第一部分積累與運(yùn)用(29分)一、共10分。(第1小題:每個(gè)字0.5分;第2~3小題:每空1分,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分,扣完1分為止)1.裝飾、遲鈍、預(yù)防、敏捷、窟窿、允許2.籬落疏疏一徑深兒童急走追黃蝶3.平明送客楚山孤一片冰心在玉壺二、共5分。(每小題1分)4.B5.A6.D7.C8.D三、共14分。(每小題2分)9.C10.A11.D12.C13.B14.C15.C第二部分閱讀(41分)一、課外閱讀,共15分。(一)共10分。(每小題1分)16.B17.D18.D19.D20.C21.B22.D23.C24.D25.A(二)共5分。(每小題1分)26.×27.√28.√29.×30.√二、閱讀短文,共26分,短文(一)12分,短文(

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