小學(xué)畢業(yè)生講話稿范文5篇

第小學(xué)畢業(yè)生講話稿范文5篇一篇講話稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。小編在這里給大家?guī)硇W(xué)畢業(yè)生講話稿，希望大家喜歡!

小學(xué)畢業(yè)生講話稿1敬愛的校長，尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好!

大家好，我是六年級五班的學(xué)生某某某?？赡苣銈兌剂私馕遥沂菍W(xué)校的一名體優(yōu)生。作為一名體優(yōu)生我每日的生活除了學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練，周而復(fù)始。有時跟著學(xué)校的大隊伍參加市里比賽，有時在運動會上一定是同學(xué)們驕傲吶喊的對象。我真的很榮幸成為一名體優(yōu)生，也真的很榮幸成為咱們學(xué)校的體優(yōu)生。

六年來，我是從三年級被選入校隊的。主要練習(xí)的是田徑項目。每天都會熱身跑步，然后看秒表找到自己的弱點，下次不停的鍛煉彌補。如今我獲得了市里四百米跑賽的第一名，這與學(xué)校的教導(dǎo)和體育老師的不停鞭策是分不開的。同學(xué)們，你們有時總是羨慕我可以經(jīng)常在你們上自習(xí)的時候，我卻可以在操場上玩耍。但是你們知道嗎，當(dāng)你們放學(xué)回家感受溫暖的時候，我還需要繼續(xù)在操場上繼續(xù)奔跑，為了就是跑出更好的成績。

所以，今天我站在這里，最想說的就是，每一次的努力都不是白費的。多少的努力就會得到多少的回報，他們都是成正比的。不要否定你自己，也不要羨慕別人的成績，因為這些都是自己努力得到的。

小學(xué)畢業(yè)生講話稿2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我站在這里，是要代表著六年級全體同學(xué)向偉大的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)，以及這段難忘的小學(xué)生活告別。

此時此刻，我的心里涌上的是激動，因為我們就要進(jìn)入共青團(tuán)了;但更多的是難過。六年的生活，我們過得那樣充實美麗、辛苦快樂;我們流過眼淚，卻伴著歡笑;我們踏著荊棘，卻嗅著花香。六年的歲月，一千六百多日子，聽起來是那么漫長，但是要面對今天的離別，又覺得多么短暫。

校園里的梅花綻開了六次，一次比一次艷麗。我們就像是梅花一樣，一年一年的成長。翻開母校的日記本，教室里蕩漾著我們求知的書聲，操場上回響著我們歡快的笑聲，旗臺下留下了我們震耳的掌聲，還有同學(xué)們的歡聲笑語、老師們的淳淳教誨，現(xiàn)在回憶起來都是那么悅耳，那么動聽啊!

同學(xué)們，六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信、依賴。在這六年中，我們都有過低谷，但我們都在互相扶持、鼓勵。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們大步前進(jìn)，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

老師們，你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)日夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的愛戴。我們即將“遠(yuǎn)行”，在此，我要為你們道一聲：“老師，你們辛苦了!”

另外，我還想對還在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說：“你們一定要學(xué)會珍惜，珍惜時間，珍惜友誼，珍惜關(guān)愛，珍惜生命。更要學(xué)會努力，努力把事做好，努力發(fā)揚優(yōu)點，努力改正缺點，努力改變未來。成功應(yīng)用汗水交換，別給自己留下遺憾?！?/p>

最后，讓我們共同祝愿我們的母校，能培育出更艷麗的桃李芳天下，造就出更多的棟梁興中華!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)生講話稿3敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天，我站在這里，心情難以平靜，因為我們有一部分同學(xué)即將離開生活、學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。在這里我要向哺育我們茁壯成長的各位老師表示衷心的感謝!感謝這兩千個日日夜夜里，你們用辛勤的汗水對我們陽光下這一束束小花的澆灌，把智慧的種子播散在我們的心田，感謝你們無私奉獻(xiàn)的高尚精神，為我們美好的人生做了堅實的鋪墊;感謝你們用母親般的愛把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的有志少年!此時此刻，就是用盡人間最美好的語言也表達(dá)不盡我們對老師的無比崇敬和感激之情。

不能忘記，六年歲月，六年的時光，在我們的作業(yè)本里那一串串熟悉的紅色筆跡;不能忘記，老師眼睛里疲勞的血絲和鼓勵的話語，不能忘記老師向我們灌輸?shù)恼胬砗湍切q月染白的發(fā)絲。所有這些都會化作我們在今后的歲月中，在知識的海洋里遨游的巨大動力!

也許我們之間的哪個小淘氣們惡作劇曾讓老師傷心;也許，我們因為沒有認(rèn)真完成作業(yè)而惹老師發(fā)脾氣;也許，我們做錯了某一件事而讓老師痛心，那么，在此，讓我們表示深深的歉意。但我們同時相信，這些將化作我們師生最美好的回憶!

親愛的母校;親愛的老師;我們將牢牢記取您殷殷囑托，用勤奮的學(xué)習(xí)，優(yōu)良的`成績，健康的體魄，回報老師的恩情。親愛的母校，親愛的老師，我們將懷揣報效祖國的偉大理想繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉，努力進(jìn)取!請你們放心吧，我們決不辜負(fù)老師的殷切希望，愿我們相逢在明天最明媚的春光里!

最后，請師長們再一次接受我們最衷心的感謝!

小學(xué)畢業(yè)生講話稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

“呵、呵……”這是我們?nèi)雽W(xué)時，羞澀的笑聲;“哈、哈……”這是我們今天的笑聲。至今，我們的笑聲仍然回蕩在走廊上，穿梭在花草間，彌漫在現(xiàn)在濃濃的不舍的氣氛中。

過去塑膠場上悠悠“蠕動”的毛蟲已化繭成蝶，帶著大樹與春的希望翩然而飛。還記得，加油聲中的我們，在操場上揮灑著對運動的見解。那回蕩在籃口的球，那離拍飛舞的羽毛球，那忐忑而跳的乒乓，那躍入沙坑而濺起的沙粒，那輝煌時刻飄動的終點線……那片片花絮，那種種記憶，每每想起，總是令我們會心而笑，笑聲中有對生命的熱愛，和對往事的留戀。

笑著，我們奔上了領(lǐng)獎臺;笑著，我們團(tuán)結(jié)起來;笑著，我們拿起掃帚清理起來;笑著……

老師，我們的生命中有你注入的元素;同學(xué)，我們的生命中有你帶來的快樂。那歡奏著的管樂中，有我們辛勤的付出，更有老師您盡心盡力的指導(dǎo)。笑吧，讓我們盡情地笑，歡笑、微笑……

航模池中的船，天空中的紙飛機、風(fēng)箏，科學(xué)為我們的童年帶來了無窮的動力，從動手到動腦，從無知到自知——我們的成長由科學(xué)見證，我隱隱看到，愛迪生、愛因斯坦、牛頓、李四光……他們在開心的笑，看著執(zhí)著于科學(xué)的我們笑。

我們帶著一聲聲、一陣陣笑聲離開母校，別了，母校!

小學(xué)畢業(yè)生講話稿5敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家早上好!

在這個特殊的日子里，我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓，校園里的一草一木，一磚一瓦，一位位老師，一個個同學(xué)，你們都深深地印在我的心底。

母校，您擁有什么還記得清嗎您擁有著一群小兔子的歡笑，一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲，老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課，同學(xué)們紀(jì)律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢沒有人，大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí)，有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯同學(xué)們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻垼姓l放在心上老師每天為我們講課站在講臺上，看似什么事也沒有，可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢老師每天為我們總結(jié)板書，出題，判卷，一判就是十一二點，有誰知道老師睡過幾次好覺這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀老師為我們的奉獻(xiàn)，有誰說過一句感謝的話嗎我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎可老師為了我們她愿意，她對我們的好，我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo)，用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，默默地位我們的學(xué)校奉獻(xiàn)著，我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責(zé)任地教導(dǎo)我們，美術(shù)老師仔細(xì)地修改著畫本上的一筆一劃：英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂老師不僅認(rèn)真地幫助我們糾正音調(diào)，還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助，老師，謝謝你們辛勤的栽培。

師恩似千山，無以回報。

師恩似柔水，不求回報。

師恩是我的咿呀學(xué)語，師恩是我的出口成章。

老師的六年恩情，我只能默記在心。