2024幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃方案策劃方案

?2024幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃方案一、活動主題：感恩在行動二、活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的感恩意識，讓他們學(xué)會珍惜和感激。2.增進(jìn)幼兒之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.提高幼兒的動手能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。三、活動時間：2024年11月第四周四、活動地點(diǎn)：幼兒園教室、戶外活動場地五、活動內(nèi)容：1.開場環(huán)節(jié)：感恩節(jié)主題演講由園長或老師為孩子們講解感恩節(jié)的由來，引導(dǎo)他們理解感恩的意義。2.游戲環(huán)節(jié)：感恩接力賽將孩子們分成若干小組，每組依次完成感恩任務(wù)，如說一句感恩的話、做一件感恩的事等。完成任務(wù)的小組將獲得獎勵。3.制作環(huán)節(jié)：感恩卡片提供彩色卡紙、畫筆等材料，讓孩子們動手制作感恩卡片，送給他們想感謝的人。4.表演環(huán)節(jié)：感恩歌曲教孩子們學(xué)唱感恩歌曲，讓他們用歌聲表達(dá)感激之情。5.互動環(huán)節(jié)：感恩故事分享邀請家長或老師分享自己的感恩故事，讓孩子們從故事中感受到感恩的力量。6.結(jié)束環(huán)節(jié)：感恩祈福讓孩子們在許愿樹上掛上自己的祝福，祝愿家人、朋友和老師幸福安康。六、活動組織及分工：1.活動策劃：園長、老師負(fù)責(zé)制定活動方案，確定活動時間、地點(diǎn)和內(nèi)容。2.活動籌備：后勤人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需物資，如道具、獎品等。3.活動現(xiàn)場：老師、志愿者負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場，引導(dǎo)孩子們參與各項(xiàng)活動。4.活動拍攝：攝影師負(fù)責(zé)拍攝活動現(xiàn)場的照片和視頻，記錄孩子們的精彩瞬間。七、活動宣傳：1.制作宣傳海報(bào)，張貼在幼兒園內(nèi)。2.利用幼兒園群、家長群等渠道，發(fā)布活動通知。八、活動預(yù)算：1.活動物資：1000元2.活動獎品：500元3.活動拍攝：500元4.其他費(fèi)用：預(yù)留500元總計(jì)：2500元九、活動效果評估：1.觀察孩子們在活動中的表現(xiàn)，了解他們是否學(xué)會了感恩。2.收集家長和孩子們的反饋意見，評估活動效果。通過這次活動，我們希望讓孩子們在愉快的氛圍中學(xué)會感恩，讓他們懂得珍惜現(xiàn)在的生活，關(guān)愛身邊的人。讓我們共同努力，為孩子們營造一個充滿愛與感激的成長環(huán)境。注意事項(xiàng)一：確?；顒影踩⒆觽兊陌踩墒穷^等大事，活動前要徹底檢查場地和道具，排除任何可能的隱患。比如，游戲環(huán)節(jié)要確保孩子們不會在奔跑中跌倒，制作環(huán)節(jié)的剪刀、膠水等工具要安全無毒。解決辦法就是提前做好安全預(yù)案，活動進(jìn)行時，老師要密切監(jiān)督孩子們的一舉一動。注意事項(xiàng)二：尊重每個孩子的個性小班的孩子個性各異，有的可能比較內(nèi)向，有的可能不愿意在大家面前表現(xiàn)。這時候不能強(qiáng)迫他們參與，而是要鼓勵他們，讓他們在自己的舒適區(qū)里表達(dá)感恩?？梢栽诨顒忧昂图议L們溝通，了解孩子們的個性，活動中給予個性化的關(guān)懷和引導(dǎo)。注意事項(xiàng)三：控制活動節(jié)奏活動節(jié)奏過快可能會讓孩子們感到疲憊，過慢又可能導(dǎo)致孩子們注意力不集中。解決辦法是提前規(guī)劃好每個環(huán)節(jié)的時間，活動中根據(jù)孩子們的反應(yīng)適時調(diào)整，保證活動既有趣又有序。注意事項(xiàng)五：家長參與度感恩節(jié)活動不僅是孩子們的事，家長的參與也很重要。要提前通知家長活動安排，鼓勵他們參與進(jìn)來，比如準(zhǔn)備感恩卡片材料，或者活動當(dāng)天來幫忙。這樣不僅能增加活動的溫馨氛圍，還能促進(jìn)家校溝通。解決辦法就是提前做好家長溝通工作，確保家長了解活動意義和流程，同時也可以通過活動增進(jìn)家長對幼兒園工作的理解和信任。要點(diǎn)一：培養(yǎng)孩子們的動手能力活動中的手工環(huán)節(jié)要特別設(shè)計(jì)，不僅要讓孩子動手做，還要引導(dǎo)他們思考。比如，在制作感恩卡片時，可以讓孩子自己選擇顏色、圖案，甚至讓他們嘗試自己設(shè)計(jì)卡片。這樣既能提高孩子們的動手能力，也能激發(fā)他們的創(chuàng)造力。要點(diǎn)二：情感教育滲透在活動的每個環(huán)節(jié)，都要自然而然地融入感恩的情感教育。比如，在分享感恩故事時，可以引導(dǎo)孩子們談?wù)勛约簩适轮腥宋锏母惺?，讓他們理解感恩的情感?nèi)涵。在表演環(huán)節(jié)，可以選取與感恩相關(guān)的歌曲和故事，讓孩子們在參與中自然地接受感恩教育。要點(diǎn)三：強(qiáng)化家園共育感恩教育不應(yīng)該只在幼兒園進(jìn)行，家長在家中的引導(dǎo)也非常重要?？梢栽诨顒咏Y(jié)束后，給家長一些簡單的建議，比如如何在日常生活中引導(dǎo)孩子表達(dá)感恩，如何通過家庭活動讓孩子感受家人的愛。這樣家園共同合作，效果會更好。要點(diǎn)四：關(guān)注孩子的情感體驗(yàn)活動中要密切關(guān)注孩子的情感反應(yīng)，如果發(fā)現(xiàn)有的孩子情緒不高，要及時給予關(guān)注和安慰。可以在活動中設(shè)置一些溫馨的小環(huán)節(jié)，比如讓孩子擁抱自己喜歡的人，或者對自己的小伙伴說一句感謝的話，這樣能讓孩子在情感上得到滿足和提升。要點(diǎn)五：持續(xù)性的感恩教育感恩節(jié)活動雖然重要