9《生活離不開他們》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版

9《生活離不開他們》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析《生活離不開他們》是2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版中的一課。本課主要講述了服務(wù)行業(yè)的重要性以及服務(wù)行業(yè)工作者辛勤付出的精神。通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解并尊重各行各業(yè)的勞動者，學(xué)會感恩和珍惜他人的服務(wù)。

本課內(nèi)容與學(xué)生的生活實際緊密相連，有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會責任感。在教學(xué)過程中，我將引導(dǎo)學(xué)生深入理解服務(wù)行業(yè)的重要性，通過觀察、討論、分享等方式，讓學(xué)生體會到服務(wù)行業(yè)工作者的辛勤付出，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動、熱愛生活的情感。

在教學(xué)設(shè)計中，我將結(jié)合學(xué)生的認知水平，設(shè)計豐富多樣的教學(xué)活動，如觀看視頻、分組討論、情景模擬等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的主動參與度。同時，我將注重課堂實踐，讓學(xué)生在實際操作中感受服務(wù)行業(yè)工作者的辛勤與付出，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心態(tài)和責任意識。核心素養(yǎng)目標本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德與法治核心素養(yǎng)，通過深入了解服務(wù)行業(yè)的重要性，讓學(xué)生學(xué)會尊重各行各業(yè)的勞動者，形成感恩和珍惜他人服務(wù)的意識。同時，通過觀察、討論、分享等教學(xué)活動，提高學(xué)生的社會參與能力，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民素養(yǎng)。最終，使學(xué)生在日常生活中能夠更好地理解、關(guān)心和支持服務(wù)行業(yè)的工作者，形成良好的道德品質(zhì)和社會行為。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-理解服務(wù)行業(yè)的重要性以及各行各業(yè)勞動者對社會發(fā)展的貢獻。

-學(xué)會尊重各行各業(yè)的勞動者，培養(yǎng)感恩和珍惜他人服務(wù)的意識。

-掌握通過觀察、討論、分享等方式深入理解社會現(xiàn)象的方法。

2.教學(xué)難點

-理解服務(wù)行業(yè)的廣泛性和多樣性，以及勞動者在不同行業(yè)中的辛勤付出。

-培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)和關(guān)注服務(wù)行業(yè)工作者的能力，從而培養(yǎng)尊重和感恩的心態(tài)。

-引導(dǎo)學(xué)生主動參與社會討論和實踐活動，提高他們的社會參與能力和公民素養(yǎng)。教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》四年級下冊統(tǒng)編版教材。

2.輔助材料：準備與本課內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用以輔助教學(xué)和增強學(xué)生的理解。

3.實驗器材：本課不涉及實驗內(nèi)容，無需準備實驗器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成適合小組討論和分享的環(huán)境，準備相應(yīng)的桌椅和白板等設(shè)施，以便學(xué)生進行互動和交流。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標：引起學(xué)生對服務(wù)行業(yè)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道服務(wù)行業(yè)是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于服務(wù)行業(yè)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受服務(wù)行業(yè)的重要性。

簡短介紹服務(wù)行業(yè)的定義和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.服務(wù)行業(yè)基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學(xué)生了解服務(wù)行業(yè)的基本概念和組成部分。

過程：

講解服務(wù)行業(yè)的定義，包括其主要組成元素和結(jié)構(gòu)。

詳細介紹服務(wù)行業(yè)的組成部分和功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.服務(wù)行業(yè)案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解服務(wù)行業(yè)的工作者的辛勤付出。

過程：

選擇幾個典型的服務(wù)行業(yè)案例進行分析。

詳細介紹每個案例的工作者的工作內(nèi)容、辛勤付出和意義，讓學(xué)生全面了解服務(wù)行業(yè)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活的影響，以及如何尊重和珍惜服務(wù)行業(yè)工作者的付出。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與服務(wù)行業(yè)相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的服務(wù)行業(yè)工作者的辛勤付出以及如何尊重和珍惜他們的服務(wù)。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對服務(wù)行業(yè)的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的服務(wù)行業(yè)工作者的辛勤付出以及如何尊重和珍惜他們的服務(wù)。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)尊重各行各業(yè)的勞動者的意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括服務(wù)行業(yè)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)尊重各行各業(yè)的勞動者的意義，鼓勵學(xué)生在生活中尊重和珍惜他人的服務(wù)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于尊重各行各業(yè)的勞動者的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-電影：《摔跤吧！爸爸》、《千與千尋》等，通過電影中的角色和情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生理解父愛、成長、獨立等主題。

-書籍：《小王子》、《活著》等，通過小說中的故事和人物，引導(dǎo)學(xué)生思考人生、價值觀、人性等主題。

-社會實踐活動：組織學(xué)生參加志愿者活動、社區(qū)服務(wù)、實地考察等，讓學(xué)生親身體驗服務(wù)行業(yè)工作者的辛勤付出，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和公民素養(yǎng)。

2.拓展建議

-讓學(xué)生觀看電影《摔跤吧！爸爸》或《千與千尋》，并撰寫觀后感，深入思考電影中的主題和寓意。

-讓學(xué)生閱讀書籍《小王子》或《活著》，并撰寫讀書筆記，深入思考小說中的故事和人物對生活的啟示。

-組織學(xué)生參加志愿者活動、社區(qū)服務(wù)或?qū)嵉乜疾?，讓學(xué)生親身體驗服務(wù)行業(yè)工作者的辛勤付出，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和公民素養(yǎng)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點問題，如環(huán)保、公平正義等，讓學(xué)生學(xué)會從不同角度思考問題，提高他們的批判性思維能力。

-開展課堂討論或辯論活動，讓學(xué)生就某一主題展開討論或辯論，培養(yǎng)他們的口頭表達能力、思維能力和合作能力。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

-根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標，布置適量的作業(yè)，以便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識并提高能力。

-布置與服務(wù)行業(yè)相關(guān)的作業(yè)，如讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于尊重服務(wù)行業(yè)工作者的短文或報告，或者讓學(xué)生觀察并記錄一周內(nèi)家中或?qū)W校所接受的服務(wù)行業(yè)工作者的服務(wù)內(nèi)容和辛勤付出。

-鼓勵學(xué)生自主選擇一個服務(wù)行業(yè)，深入了解其工作內(nèi)容和發(fā)展現(xiàn)狀，并撰寫一篇相關(guān)的研究報告。

2.作業(yè)反饋

-及時對學(xué)生的作業(yè)進行批改和反饋，指出存在的問題并給出改進建議，以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。

-在批改作業(yè)時，重點關(guān)注學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量、思考深度和表達能力等方面，給予具體的評價和指導(dǎo)。

-對于作業(yè)中出現(xiàn)的問題，可以與學(xué)生進行面對面的交流和討論，幫助他們理解和掌握相關(guān)知識。

-鼓勵學(xué)生在課堂上分享自己的作業(yè)成果，促進學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和交流。板書設(shè)計-目的明確：板書設(shè)計應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容，明確本節(jié)課的核心知識點和目標。

-結(jié)構(gòu)清晰：板書設(shè)計應(yīng)具備清晰的結(jié)構(gòu)，條理分明，便于學(xué)生理解和記憶。

-簡潔明了：板書設(shè)計應(yīng)簡潔明了，突出重點，準確精煉，具有概括性強。

-藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

具體板書設(shè)計示例：

1.服務(wù)行業(yè)的重要性

-定義：服務(wù)行業(yè)是指為人們提供各種服務(wù)的行業(yè)，如教育、醫(yī)療、餐飲等。

-作用：服務(wù)行業(yè)對社會經(jīng)濟發(fā)展起到重要的推動作用，滿足人們的生活需求，促進社會就業(yè)等。

2.服務(wù)行業(yè)工作者的辛勤付出

-工作內(nèi)容：服務(wù)行業(yè)工作者需要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，解決人們的問題，滿足人們的需