歷史人教部編版九年級(jí)（上冊(cè)）1.3古代印度課件22024版新教材

《三傻大鬧寶萊塢》《摔跤吧！爸爸》《小蘿莉的猴神大叔》《神秘巨星》第一單元古代亞非文明第3課古代印度一、古代印度河流域文明熱帶季風(fēng)氣候（溫暖濕潤）印度河和恒河，定期泛濫地理位置古代印度在地理上是指今天的南亞次大陸。氣候：河流：你能快速閱讀課文，歸納古印度的文明發(fā)展歷程嗎？公元前23世紀(jì)—前18世紀(jì)公元前1500年左右公元前324—前187年出現(xiàn)哈拉帕和摩亨佐·達(dá)羅文明雅利安人入侵，建立一些小國孔雀王朝，鼎盛時(shí)期后來多次受到外來民族侵?jǐn)_摩亨佐·達(dá)羅哈拉帕文明產(chǎn)生哈拉帕城市遺址摩亨佐·達(dá)羅城市遺址摩亨佐·達(dá)羅城中的大浴池遺址摩亨佐·達(dá)羅城市遺址摩亨佐·達(dá)羅的排水溝摩亨佐·達(dá)羅的深井摩亨佐達(dá)羅城市與浴池復(fù)原示意圖雅利安人為了新家園！達(dá)羅毗荼人弱小，無助······文明發(fā)展公元前1500年左右，來自中亞雅利安人，陸續(xù)在印度河流域和恒河流域定居下來，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，印度北部逐漸出現(xiàn)了許多小國家?？兹竿醭ü?24一前187）統(tǒng)治時(shí)期是古代印度文明的鼎盛時(shí)期。除半島最南端外，印度基本上實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。華氏城鼎盛時(shí)期孔雀王朝王宮遺址印度國徽阿育王柱頭獅子雕塑

印度政府于1950年決定將孔雀王朝時(shí)期的一柱頭獅子雕塑作為其國徽的圖案，圖案下面有句用梵文書寫的格言“唯有真理得勝”，以體現(xiàn)印度悠久文化的自豪感和國家獨(dú)立的民族感。燦爛文明阿拉伯?dāng)?shù)字是古印度人首創(chuàng)，因?yàn)榘⒗税阉鼈鞑サ饺澜?，所以稱為阿拉伯?dāng)?shù)字古印度金幣印章文字佛像《摩訶婆羅多》阿拉伯?dāng)?shù)字婆羅門剎帝利吠舍首陀羅二、森嚴(yán)的種姓制度嘴手腿腳(主要是僧侶)，

掌管祭祀，特權(quán)階級(jí)(國王、武士、官吏)掌管國家軍事和行政大權(quán)(被征服者)從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)、手工業(yè)，為前三個(gè)等級(jí)服務(wù)(平民)從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、商業(yè)統(tǒng)治階級(jí)被統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)容

“不可接觸者”——賤民界限森嚴(yán)職業(yè)世襲實(shí)行內(nèi)婚

“賤民”被認(rèn)為是不可接觸者，為人所不齒，賤民只能從事洗衣、掏糞、抬尸體等不潔職業(yè)，只能住在村外，穿死人穿過的衣服，用破盤子盛飯，晚上，賤民被禁止在城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村中行走，白天必須戴上標(biāo)記，以便讓人識(shí)別。

——川教2017版教科書17頁特點(diǎn)

低賤種姓的人如果用肢體傷害了高級(jí)種姓的人，就必須將那一部分肢體斬?cái)?。而高?jí)種姓人的如果殺死了一個(gè)首陀羅，僅用牲畜抵償?！?lt;摩奴法典>,第197頁積極影響有利持統(tǒng)治及社會(huì)安定消極影響制造了社會(huì)不平等強(qiáng)化了社會(huì)矛盾嚴(yán)重阻礙了印度社會(huì)的發(fā)展影響時(shí)間：創(chuàng)始人：公元前6世紀(jì)喬達(dá)摩·悉達(dá)多（釋迦牟尼）三、釋迦牟尼創(chuàng)立佛教佛教的創(chuàng)立反對(duì)婆羅門的等級(jí)制度（2）忍耐順從（1）“眾生平等”得到國王和一些富人的支持認(rèn)為人的生、老、病、死都是苦的，

苦的根源在于人有欲望，因此只有消滅欲望，忍耐順從，刻苦修行，才能達(dá)到“極樂世界”。

佛教的基本教義朝鮮半島、日本古印度中亞中國緬甸、泰國、柬埔寨等國錫蘭佛教的傳播斯里蘭卡泰國柬埔寨（吳哥窟）緬甸傳播佛教與中國敦煌莫高窟中國古代佛教石窟藝術(shù)大同云崗石窟洛陽龍門石窟中國古代佛教四大名山山西五臺(tái)山浙江普陀山四川峨眉山安徽九華山傳播佛教與四川樂山大佛峨眉金頂傳播佛教與成都昭覺寺文殊院傳播種姓制度引發(fā)暴亂不斷窮人的地獄富人的天堂佛教影響了世界，為什么卻渡不了印度？古代印度印度河流域印度河、恒河雅利安人鼎盛：孔雀王朝種姓制度四個(gè)等級(jí)影響等級(jí)森嚴(yán)，世代相襲釋迦牟尼佛教眾生平等課堂小結(jié)：古埃及公元前3500公元前3500公元前23世紀(jì)公元前2070古代兩河流域古印度古中國⑵這些古代文明是在什么樣的地理環(huán)境中發(fā)生和發(fā)展的，為什么？（2）大河流域。①大河流域氣候濕潤，光熱充足，地勢平坦，適合人類生存；②大河上游高山積雪的融化，導(dǎo)致河水的定期泛濫，泛濫的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，這些都有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。1.古印度文明有其獨(dú)有的歷史特征，右圖所反映的是它的A．分封制度B．世襲制度C．種姓制度D．科舉制度C課堂練習(xí)2.下圖所示的路線傳播的是(

)。A.佛教 B.阿拉伯?dāng)?shù)字C.活字印刷術(shù)D.基督教A3.印度電影《流浪者》里面有句經(jīng)典臺(tái)詞：“法官的兒子永遠(yuǎn)是法官，小偷的兒子永遠(yuǎn)是小偷?！边@句話有明顯的階級(jí)歧視。這種階級(jí)歧視最有可能是源自以下哪一制度？A.禪讓制度 B.種姓制度C.分封制度 D.科舉制度B4.課本劇表演是課堂改革的一種重要形式。某歷史興趣小組編寫了一部關(guān)于古代種姓制度的劇本，其中不符合史實(shí)的場景是A.剎帝利對(duì)婆羅門畢恭畢敬B.婆羅門主持祭祀活動(dòng)C.首陀羅擔(dān)任官吏在辦案 D.吠舍在農(nóng)田里勞動(dòng)C5.在古代印度社會(huì)里，商人的女兒不能嫁給官吏的兒子。這是因?yàn)?/p>

A.商人財(cái)產(chǎn)多 B.官吏財(cái)產(chǎn)多C.商人與官吏世代結(jié)仇 D.等級(jí)制度的嚴(yán)格限制D6.某歷史興趣學(xué)習(xí)小組把“南亞印度河流域奴隸制文明”確定為小組研究的課題。下列資源中，能為學(xué)習(xí)小組研究課題提供所需信息的是A.種姓制度 B.《漢謨拉比法典》C.金字塔 D.萬里長城A7.下列對(duì)佛教的誕生的相關(guān)介紹，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.誕生于公元前6世紀(jì) B.誕生于古代印度C.創(chuàng)始人為釋迦牟尼 D.要求人們修行以得道成仙D8.大河流域是孕育人類文明的搖籃之一。下列選項(xiàng)搭配不正確的是A.兩河流域——古巴比倫——《漢謨拉比法典》B.尼羅河流域——古代埃及——金字塔C.印度河、恒河流域——古代印度——種姓制度D.黃河、長江流域——古代中國——楔形文字D9.有一篇?dú)v史論文的關(guān)鍵詞是“阿拉伯?dāng)?shù)字”、“梵文”、“佛教”、“古代文化”，據(jù)此可知這篇論文的內(nèi)容主要和哪個(gè)國家相關(guān)（）A.印度 B.沙特阿拉伯 C.伊拉克 D.埃及A佛教教義四諦說五蘊(yùn)說佛陀認(rèn)為，眾生都是由色（物質(zhì)積聚）、受（感受）、想（知覺）、行（意志）、識(shí)（精神活動(dòng)）物種因素積聚而成?！蹲哌M(jìn)古印度文明》四諦即苦諦（人生各種痛苦）、集諦（引起痛苦的原因）、滅諦（消除種種煩惱）、道諦（消除煩惱的道路）。人的一生