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文檔簡(jiǎn)介

元好問(wèn):?jiǎn)柺篱g情為何物,直教生死相許。白居易:在天愿為比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。秦觀:兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。今天,老師將帶領(lǐng)大家走進(jìn)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭——《詩(shī)經(jīng)》,去聆聽(tīng)一首遙遠(yuǎn)的歌謠,感受一段唯美的愛(ài)情,吟唱一篇一位君子努力“脫單”的愛(ài)情進(jìn)行曲。關(guān)雎

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。原本稱《詩(shī)》,編成于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期,共305篇,所以也叫《詩(shī)三百》?!对?shī)經(jīng)》廣泛地反映了古代社會(huì)生活,富于寫實(shí)精神,是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。《詩(shī)經(jīng)》收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇,按音樂(lè)性質(zhì)可分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。表現(xiàn)手法有“賦”、“比”、“興”。知識(shí)積累知識(shí)積累風(fēng)又叫國(guó)風(fēng),各地方的民歌民謠;雅是正統(tǒng)的宮廷樂(lè)歌,用于宴會(huì)的典禮;頌是祭祀樂(lè)歌,用于宮廷宗廟祭祀。配樂(lè)性質(zhì)賦直陳其事,直接抒寫比比喻興先言他物,以引出所吟詠的對(duì)象表現(xiàn)手法詩(shī)經(jīng)六義PPT模板http:///moban/

《關(guān)雎》是《風(fēng)》之始也,也是《詩(shī)經(jīng)》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首,說(shuō)明對(duì)它評(píng)價(jià)很高??鬃诱f(shuō):“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷。”其聲、情、文、義俱佳。1.請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)朗讀音頻,掌握字音,感受節(jié)奏。關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。一、聽(tīng)朗讀,掌握字音jūjiūyǎotiǎohǎoqiúwùmèimàoxìngcēn《詩(shī)經(jīng)》在節(jié)奏上多是四字一句,兩字一頓。知識(shí)擴(kuò)充重章疊句PPT模板http:///moban/

重章疊句,又叫“重章疊唱”或“重章疊詠”。是指上下句或上下章基本相同,只是更換其中的幾個(gè)字,以重復(fù)歌詠的一種語(yǔ)言形式,往往形成回環(huán)往復(fù),余味無(wú)窮的表達(dá)效果,《詩(shī)經(jīng)》中多采用此種形式。2.找出詩(shī)歌中體現(xiàn)重章疊句的語(yǔ)句。關(guān)關(guān)/雎鳩,在河/之洲。

窈窕/淑女,君子/好逑。參差/荇菜,左右/流之。

窈窕/淑女,寤寐/求之。求之/不得,寤寐/思服。

悠哉/悠哉,輾轉(zhuǎn)/反側(cè)。參差/荇菜,左右/采之。

窈窕/淑女,琴瑟/友之。參差/荇菜,左右/芼之。

窈窕/淑女,鐘鼓/樂(lè)之。關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。關(guān)關(guān)雎鳩:雎鳩鳥(niǎo)不停地鳴叫。關(guān)關(guān),擬聲詞。雎鳩,一種水鳥(niǎo),一般認(rèn)為就是魚(yú)鷹。

洲:水中的陸地。

窈窕淑女:窈窕,指文靜美好的樣子。淑,美、美好。君子好逑:君子,當(dāng)時(shí)對(duì)貴族男子的統(tǒng)稱。好逑,好配偶。逑,配偶。疏通文意:譯文:雎鳩鳥(niǎo)不停地鳴叫,立在那河中沙洲上。文靜美好的少女,是小伙子好的配偶。PPT模板http:///moban/參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差:長(zhǎng)短不齊。荇菜:一種可食的水草。流:撈取。寤寐:這里意思是日日夜夜。寤,醒時(shí)。寐,睡時(shí)。譯文:水中長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊撈取。文靜美好的少女,日日夜夜想追求。追求沒(méi)能如心愿,日夜?fàn)繏煸谛念^。長(zhǎng)夜漫漫不到頭,翻來(lái)覆去難成眠。思服:思念。悠:憂思的樣子。輾轉(zhuǎn)反側(cè):形容心中有事,躺在床上翻來(lái)覆去地不能入睡。疏通文意:PPT模板http:///moban/參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。琴瑟友之:彈琴鼓瑟對(duì)她表示親近。譯文:水中長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右采摘。文靜美好的少女,我彈奏著琴瑟和你親近。水中長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右挑選。文靜美好的少女,我敲擊著鐘鼓使你快樂(lè)。芼:挑選。鐘鼓樂(lè)之:敲擊鐘鼓使她快樂(lè)。樂(lè),形容詞的使動(dòng)用法,使……快樂(lè)。疏通文意:PPT模板http:///moban/概括內(nèi)容一個(gè)男子對(duì)女子的愛(ài)慕、追求以及求之不得的焦慮和幻想終成眷屬的喜悅?!蛾P(guān)雎》講了一個(gè)怎樣的故事?(簡(jiǎn)要概括)PPT模板http:///moban/1、請(qǐng)描繪“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”所展現(xiàn)的畫面。

春天的小河,綠草茵茵,成雙成對(duì)的雎鳩在水中嬉戲鳴唱,一位美麗的姑娘在河邊采摘荇菜,引起了少年男子的無(wú)限情思。

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這兩句運(yùn)用了比興的寫作手法,以成雙成對(duì)的雎鳩來(lái)象征人間的愛(ài)情。詩(shī)人以雎鳩為比的對(duì)象,興起淑女為君子的佳偶,表現(xiàn)出君子對(duì)淑女的殷切期盼,使人的情感與自然景物相契相合。達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果,渲染氣氛,奠定全文愛(ài)情基調(diào)。

2、本詩(shī)是首愛(ài)情詩(shī),為什么從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”寫起?

在傳說(shuō)中是一種情意十分專一的水鳥(niǎo),其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死。朱熹稱之為鷙(摯)鳥(niǎo),彼此忠誠(chéng),保持禮法的距離。PPT模板http:///moban/

3.賞析“參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之?!?/p>

比興手法(1)以飄搖蕩動(dòng)的荇菜作比,興起君子欲求淑女的動(dòng)蕩心情;

(2)抒發(fā)君子對(duì)淑女的渴慕和思念之情。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

4“左右流之”的流字,用的妙,分析其作用。描寫出少女采荇菜的忙碌和姿態(tài)優(yōu)美,使作品充滿動(dòng)感和生機(jī),突出女子的勤勞能干,烘托出主人公的思慕和愛(ài)戀。PPT模板http:///moban/

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

6.簡(jiǎn)要賞析男子此時(shí)“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的樣子。(實(shí)寫)5.詩(shī)歌中的女子,為何會(huì)讓男子“寤寐思服”?她文靜、美好、善良;勤勞、勞作姿態(tài)優(yōu)美。這句詩(shī)是對(duì)主人公的心理和動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫,"悠哉悠哉"是心理描寫,寫其綿綿情意,思念不絕,"輾轉(zhuǎn)反側(cè)"是動(dòng)作描寫,突出其內(nèi)心狀態(tài)的不平靜,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了主人公求之不得的憂思和深深的思念之情。PPT模板http:///moban/

這兩句是男子的設(shè)想。設(shè)想姑娘已經(jīng)答應(yīng)自己的請(qǐng)求,彈琴鼓瑟來(lái)親近她,又設(shè)想與女子結(jié)婚時(shí)鼓樂(lè)齊鳴的歡樂(lè)場(chǎng)面,表現(xiàn)男子的喜悅之情?!榜厚皇缗?,琴瑟友之”“窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之”7、怎樣理解“窈窕淑女,琴瑟友之”“窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之”。(虛寫)PPT模板http:///moban/8、《關(guān)雎》塑造了一個(gè)怎樣的男主人公的形象?

這首詩(shī)塑造了一個(gè)深情專一、多才多藝、不懈追求心上人、執(zhí)著有修養(yǎng)的君子形象。PPT模板http:///moban/君子在“脫單”過(guò)程中,他的情感是怎樣變化的?

一見(jiàn)鐘情愛(ài)慕

期盼

朝思暮想

相思

追求

求而不得焦慮

憂思窈窕淑女,君子好逑窈窕淑女,寤寐求之悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

幻想迎娶

激動(dòng)

喜悅“琴瑟友之”“鐘鼓樂(lè)之”愛(ài)慕相思焦慮喜悅PPT模板http:///moban/不淫,不傷:快樂(lè)不是沒(méi)有節(jié)制的,

悲哀不至于過(guò)于悲傷。9、孔子曾說(shuō):“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷。”請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)談?wù)勀銓?duì)這句話的的理解。《關(guān)雎》是一首男女言情之作,寫一個(gè)男子對(duì)女子的思念、追求的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程顯得美好、喜悅而又不低俗,這就是“樂(lè)而不淫”。寫求之不得的焦慮、苦悶心情,又想象求而得之的熱鬧情景,這就是“哀而不傷”。PPT模板http:///moban/所聽(tīng):關(guān)關(guān)雎鳩所見(jiàn):在河之洲所思:窈窕淑女所愿:君子好逑君子淑女愛(ài)慕相思愿望寤寐求之——追慕之心輾轉(zhuǎn)反側(cè)——相思之苦琴瑟友之——親密相愛(ài)鐘鼓樂(lè)之——?dú)g快熱鬧聯(lián)想到愛(ài)情真誠(chéng)(比興)苦悶與焦灼(實(shí)寫)和諧與歡樂(lè)(虛寫)理一理君子的“脫單”之路求《關(guān)雎》寫了一位君子對(duì)美好女子的愛(ài)慕、思念、追求過(guò)程,表達(dá)了古代青年對(duì)愛(ài)情婚姻大膽執(zhí)著的追求。反映了古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的向往和執(zhí)著的追求。主旨?xì)w納PPT模板http:///m

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