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感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡15篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編收集整理的感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡,希望對(duì)大家有所幫助。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡1劉秀祥回到了家鄉(xiāng)貴州省望謨縣成為一名普通的中學(xué)教師。他言傳身教,以真誠(chéng)善良的心靈,剛毅頑強(qiáng)的品格獲得了學(xué)生們擁護(hù)和愛戴?!跋楦鐏?lái)了,趕快奮斗!”這句話,表達(dá)孩子們對(duì)他的肯定和信任。在教壇默默耕耘的7年里,一組組的數(shù)字串起了劉秀祥的累累的工作碩果:劉秀祥擔(dān)任了5個(gè)教學(xué)班的工作和3個(gè)班的班主任,并且兼顧學(xué)校的德育、團(tuán)委、教研組和年級(jí)部的工作。劉秀祥騎著摩托車幾乎跑遍了望謨縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到學(xué)生家中家訪,摩托車騎壞了8輛,先后把40多個(gè)孩子從打工工地拉回了校園。教學(xué)之余,劉秀祥積極開展公益活動(dòng),全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng),聽眾上百萬(wàn)人,牽線企業(yè)和愛心人士一對(duì)一資助貧困學(xué)生1700多人。劉秀祥曾經(jīng)在一個(gè)差生班擔(dān)任班主任,畢業(yè)時(shí)全班47名學(xué)生全部都考上了大學(xué)。劉秀祥說(shuō):“在我教書的過程中,我一直都告訴自己,一個(gè)都不能放棄,一直都不能放棄,要讓大家相信奮斗的力量?!苯?jīng)過劉秀祥和其他教育工作者多年來(lái)辛勤的勞動(dòng),終于使全縣的教育工作全面改觀,教育水平直線上升,高考上線率翻倍提高。在望謨縣人民政府的官方網(wǎng)站上,有這樣一段話:“望謨教育成效顯著。把教育扶貧作為提高脫貧質(zhì)量、阻斷貧困代際傳遞、斬?cái)喔F根的根本舉措……高考成績(jī)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高,本科錄取人數(shù)從20xx年以前的全州掛末提高到20xx年的全州第四位。20xx年本科上線學(xué)生達(dá)946人,上線率增加值在全州排第3位,上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)逐年大幅增長(zhǎng),較20xx年增長(zhǎng)了477%。”望謨縣的教育工作得以蓬勃發(fā)展,可知道這個(gè)成績(jī)的背后凝聚了劉秀祥等教育工作者多少辛勞的汗水和嘔心瀝血的付出啊!劉秀祥20xx年被任命為望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),同年被評(píng)為“中國(guó)好教師”,得到了社會(huì)對(duì)他工作成績(jī)的肯定和贊揚(yáng)。如今的劉秀祥也成立了美滿的家庭,他的賢內(nèi)助幫他一起照顧母親,不但使母親過上了更加幸福的晚年生活,也替劉秀祥分擔(dān)了后顧之憂,使他能夠拿出更多的精力從事教育事業(yè),服務(wù)社會(huì),回報(bào)大眾!提到過去的艱難生活時(shí),劉秀祥感到歷歷在目。當(dāng)年在面對(duì)困境時(shí),劉秀祥選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和勇敢付出,他開玩笑地稱自己為打不死的“小強(qiáng)”,經(jīng)過了種種磨礪終于苦盡甘來(lái),才有了今天的幸福生活,他說(shuō):“如果沒有和母親相依為命的生活,我可能沒有那么堅(jiān)強(qiáng),沒那么勇敢,有了她我才有了活下去的目標(biāo),因?yàn)槲抑烙幸粋€(gè)人需要我。”感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡2經(jīng)全力搜救,四川涼山木里縣森林火災(zāi)30名失聯(lián)撲火人員已全部找到,27名森林消防隊(duì)員和3名地方干部群眾犧牲。遺體運(yùn)回,成千上萬(wàn)死命自發(fā)走上街頭,手持菊花哀悼,迎接英雄,這一夜,涼山注定無(wú)眠。這是多么悲壯的場(chǎng)面,人們沒有等來(lái)自己的親人、朋友、戰(zhàn)士的凱旋而歸,卻等來(lái)如此的噩耗。他們也曾是一群與我們一般年紀(jì)的少年,最初成為消防戰(zhàn)士,或許只是因?yàn)橛X得軍裝很帥,一旦穿上軍裝,哪怕明知前方生死未卜,也會(huì)毫不猶豫的前進(jìn)。他們穿梭在各個(gè)城市的大街小巷,甚至崇山峻嶺,哪里有危險(xiǎn)哪里就會(huì)出現(xiàn)他們,他們克服每一次大霧,沙塵或狂風(fēng)暴雨,卻不知道前面等待他們的是什么,是滔天大火,還是待救的貓貓狗狗,警情就是命令,服從命令聽指揮是他們唯一能做的事情。“為人民服務(wù)”是職業(yè)賦予的責(zé)任和使命,不求感激回報(bào),也不為英雄之名。他們背負(fù)萬(wàn)家燈火,卻常常辜負(fù)最親的人,自古忠孝難兩全,他們把孝順給了國(guó)家,給了人民,他是外婆最親的人,可是在他心里,萬(wàn)家燈火才是他最親的人。每次在路上看到這群最可愛的人都忍不住駐足,每次聽到消防車出警的聲音,都忍不住的為他們捏一把汗。不曾有英雄的姓名,卻擁有英雄的生命,穿過匆忙人群,你逆火而行,哪有什么歲月靜好,只不過是有人負(fù)重前行。和平時(shí)代最危險(xiǎn)的工作之一,然而總有人矢志堅(jiān)守,總有人逆火而行,總有人用生命守護(hù)人間安寧。你們受過的傷終得成為你們勛章,你們?yōu)槿藗兏冻龅臓奚?,終將成為永恒的大愛,永存人間!致敬逆火英雄,一路走好!感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡3陳陸的抗洪“戰(zhàn)役”,是從7月18日開始的。那天開始,廬江整個(gè)縣城內(nèi)澇,消防救援大隊(duì)的接警電話幾乎響個(gè)不停。陳陸一邊請(qǐng)求合肥救援支隊(duì)增援,一邊帶著隊(duì)員們馬不停蹄地從一個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)趕赴另一個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)。凌晨回來(lái),清晨出發(fā),陳陸每天只和衣而眠三四個(gè)小時(shí),就連吃一份盒飯也只匆匆扒拉幾口。“等著我過來(lái)!”成了每天陳陸輾轉(zhuǎn)在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)救援間說(shuō)得最多的一句話。臉上、手背都被曬得發(fā)紅蛻皮,陳陸本就帶有傷病,再加上長(zhǎng)時(shí)間泡在水里,他的膝蓋乃至全身很快開始浮腫,膝蓋疼痛難忍,已經(jīng)影響正常彎曲和行走。就這樣一次次,陳陸和隊(duì)員一起,背著老人,扛舉著孩子,把他們送往安全地帶。一位70多歲的癱瘓老人被救出后,拉著陳陸的手連聲道謝,陳陸只是憨憨地笑,擺擺手,又沖向了下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。廬江縣鮑井新村的孕婦解啟霞聽說(shuō)陳陸失聯(lián)的消息后,禁不住淚流滿面。她是陳陸冒著大雨從洪水中轉(zhuǎn)移出來(lái)的。她說(shuō)她始終記得,陳陸有一雙特別有力的手和沉穩(wěn)洪亮的聲音。從7月18日到他落水的那一刻,陳陸和隊(duì)員們?cè)诳购榫仍痪€,連續(xù)奮戰(zhàn)了96小時(shí),出警411次,解救和疏散群眾2665人。這些數(shù)字,見證著一名消防英雄在抗洪救援一線踐行錚錚誓言和赤誠(chéng)初心。用生命詮釋“人民至上”陳陸是江蘇江都人,父親是軍人,外公是抗美援朝的老兵。穿上軍裝,一直是陳陸的愿望。2001年12月,他如愿參加消防工作,在廬江縣消防救援大隊(duì)為大隊(duì)級(jí)正職、一級(jí)指揮員消防救援銜。2008年汶川大地震,陳陸是安徽省第一批去增援的消防隊(duì)伍中的一員。在震后的汶川救援中,陳陸拖著被毒蟲叮咬起泡流膿的傷腿,背著30多公斤重的破拆器材,連續(xù)10天在震區(qū)搜尋生命。那年,他被評(píng)為“合肥市抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”。2016年6月,廬江縣遭受洪災(zāi)。陳陸連續(xù)奮戰(zhàn)35個(gè)小時(shí),帶隊(duì)營(yíng)救和疏散2430人。群眾無(wú)一傷亡,陳陸自己卻當(dāng)場(chǎng)累到暈倒,經(jīng)歷2個(gè)小時(shí)的搶救之后才轉(zhuǎn)危為安。那年,廬江縣消防救援大隊(duì)被安徽省公安廳記集體三等功。陳陸履職的19年里,獲得很多榮譽(yù)?!皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全省優(yōu)秀人民警察”……然而這一次,他的榮譽(yù)卻讓所有人淚目。7月26日,共青團(tuán)安徽省委、安徽省青聯(lián)追授陳陸同志“安徽青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?7月27日,應(yīng)急管理部批準(zhǔn)陳陸同志為烈士;7月28日,應(yīng)急管理部消防救援局追授陳陸同志為“全國(guó)消防救援隊(duì)伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在戰(zhàn)友們眼中,陳陸愛笑,“沒架子”,熱愛工作。然而,在家人眼中,陳陸卻不是一個(gè)合格的丈夫和父親。結(jié)婚后,他幾乎每?jī)蓚€(gè)星期才回一次家陪陪妻子和孩子。在陳陸的辦公桌上,一個(gè)嶄新的消防車模型還靜靜地立在那里。那是陳陸給4歲的兒子特意準(zhǔn)備的禮物,是一個(gè)消防員父親一個(gè)多月沒能回家,想給兒子的道歉和補(bǔ)償?!拔抑驹讣尤雵?guó)家消防救援隊(duì)伍,對(duì)黨忠誠(chéng),紀(jì)律嚴(yán)明,赴湯蹈火,竭誠(chéng)為民,堅(jiān)決做到服從命令、聽從指揮,恪盡職守、苦練本領(lǐng),不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲,為維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一切。”2018年消防部隊(duì)改制,陳陸選擇繼續(xù)從事消防救援工作。這是他選擇留在“火焰藍(lán)”那天的誓詞,也是他曾很多次帶著新消防員,一遍遍宣讀的誓詞。戰(zhàn)友們說(shuō),他用生命踐行了這樣的誓言,用生命為“人民至上”做出了最赤誠(chéng)的詮釋。據(jù)了解,入汛以來(lái),國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍共參加各類抗洪搶險(xiǎn)救援超過1萬(wàn)起,營(yíng)救遇險(xiǎn)被困群眾近4萬(wàn)人,疏散轉(zhuǎn)移被困群眾近11萬(wàn)人。救民于水火,助民于危難,給人民以力量,防汛抗洪一線,依然挺立著眾多如陳陸一樣的“火焰藍(lán)”身影。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡4葉嘉瑩說(shuō)自己“好為人師”,因?yàn)榧庇诎炎约核赖脑?shī)詞里的好處告訴別人。她閱讀涉獵廣泛。中國(guó)的、外國(guó)的,文學(xué)的、心理學(xué)的,經(jīng)典的、暢銷的,她都看。受聘于不列顛哥倫比亞大學(xué)的20年間,葉嘉瑩幾乎每天開車經(jīng)過西南海邊大道。大道右邊是高高的森林,左邊是住宅區(qū),越過住宅區(qū),是廣闊無(wú)邊的太平洋。退休之后,只要從中國(guó)講學(xué)回來(lái),她仍每天風(fēng)雨無(wú)阻地在這條路上往返,去亞洲圖書館看書、研究、撰寫新的論著。除了午飯時(shí)分到休息室吃自帶的三明治和水果,她要待到圖書館關(guān)門才離開。她在海外查著英文字典教書,英文提高了,就去聽西方人的課,借西方文學(xué)理論的書。她發(fā)現(xiàn)西方文學(xué)理論中有的說(shuō)法與中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)論有暗合之處。葉嘉瑩指出:中國(guó)傳統(tǒng)文論,需要以西方的新理論來(lái)補(bǔ)足和擴(kuò)展。她講心與物相感的關(guān)系,是中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞的“比興”,是西方現(xiàn)象學(xué)所說(shuō)的主客體之間的相互關(guān)系。她講秦觀填詞的用字和內(nèi)心的敏銳時(shí),提出希利斯·米勒的觀點(diǎn)——不管小說(shuō)的內(nèi)容有多少不同,他總能在不同故事、情節(jié)和風(fēng)格之中,找到作者的本源。她因此解釋用詞源于“真正心靈情感的本質(zhì)”。談到溫庭筠的《菩薩蠻》,一句“懶起畫蛾眉”,她講杜荀鶴和杜甫的詩(shī),也用西方學(xué)符號(hào)學(xué)的觀點(diǎn)解釋:“蛾眉”就是聯(lián)想軸上的一個(gè)語(yǔ)碼。因?yàn)椤罢甄R畫眉來(lái)做托喻,在中國(guó)文學(xué)已經(jīng)形成一個(gè)傳統(tǒng)。可以喚起我們的聯(lián)想。你一看蛾眉,就能想到離騷中‘眾女嫉余之蛾眉兮’,想到李商隱《無(wú)題》里的‘長(zhǎng)眉已能畫’。”近些年,她發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的學(xué)生本科時(shí)讀英文專業(yè),然后去國(guó)外學(xué)西方理論?;貒?guó)后,將這些理論生搬硬套到自己的文化上。她覺得這不可取,必須先對(duì)自己的文化有充分的了解。“理論是荃,目的在魚。”她創(chuàng)造了一個(gè)名詞“弱德之美”,詮釋中國(guó)古典詩(shī)詞美感特質(zhì)的本質(zhì)性。她說(shuō),弱德不是弱者,弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受,你堅(jiān)持,你還要有你自己的一種操守,你要完成你自己,這種品格才是弱德。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡512年前,一位剛剛考入大學(xué)的學(xué)生,為了讀大學(xué),而又不得不同時(shí)要照顧自己患病的母親,所以只能背著自己的瘋娘一起上大學(xué)。他的故事當(dāng)年感動(dòng)了很多人,引起了很多網(wǎng)友的共鳴,那么12年過去了,這位不惜千里背瘋娘上大學(xué)的劉秀祥如今怎么樣了呢?他叫劉秀祥,1988年出生在一個(gè)貴州偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭,如果生活是順其自然的,那么也許大家也就都不會(huì)認(rèn)識(shí)他了。但是他正因?yàn)榻?jīng)歷了常人難以想象的磨難,而收獲了成千上萬(wàn)人的眼淚和感動(dòng)。他在家里他排行老三,有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥,本來(lái)最小的他應(yīng)該是得到哥哥姐姐們的照顧,和父母的寵愛的。生活即使過得有點(diǎn)艱難,但是一家五口在一起也是其樂融融,然而上天給他開了一個(gè)大大的玩笑,讓他四歲開始就要承擔(dān)起所有家庭的責(zé)任。在劉秀祥四歲那年,命運(yùn)的魔爪便毫無(wú)聲息地扼著了他的咽喉,讓他本來(lái)幸福的家庭偏離了軌道。這一年,劉秀祥的父親突然發(fā)病,被緊急送往醫(yī)院后不久便去世了。這對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),也許還不知道什么是生死,什么是永別了。劉秀祥的父親走得很急,家人甚至都沒能見到他最后一面,更別說(shuō)他怎么托付別人照顧一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中,緊接著他的母親也因?yàn)槌惺懿蛔∵@天大的打擊,患上了間接性精神失常。屋漏偏逢連夜雨,全家人的生活全部落在了這三個(gè)未成年人身上。在經(jīng)受了這樣的打擊,4歲的劉秀祥本來(lái)還可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活,可沒想到7年后自己的哥哥姐姐因?yàn)槿淌懿涣诉@樣不堪的生活離家出走,再無(wú)音訊傳回。劉秀祥從此過上了更加艱難的生活,只能依靠村里的一些鄰居幫襯過日子,好在哥哥姐姐這些年教會(huì)了他如何種地,才讓這11歲的孩子可以維持生存下去。剛讀三年級(jí)的劉秀祥,承擔(dān)起了照顧患病母親的重?fù)?dān),忍受著成年人都難以承受的痛苦。正是因?yàn)檫@種磨練,讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得要靠自己努力才能讓生活變得更好。每天他為了不影響去上課,迎著還未褪去光華的月亮就得起床了,去地里種菜,去山上砍柴,為一天的生活提前做好準(zhǔn)備,最后給母親做好早飯才能放心去上學(xué)。生活已然怎么艱難,但是他從來(lái)沒有放棄過讀書的念頭,所以他成績(jī)也一直名列前茅。當(dāng)時(shí)學(xué)校離他家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),每天來(lái)回就得花4個(gè)小時(shí),這不得不使他要比別人跑得更快,所以腳常常都被磨破了皮,但是他從來(lái)沒有抱怨。最終他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué),但是他并沒有因此感到高興的,因?yàn)樗恫黄鸶哳~的學(xué)費(fèi),也不能去太遠(yuǎn)的地方讀書,家里喪失自理能力的母親還需要他照顧。最終他做出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決定,選擇了一個(gè)不要學(xué)費(fèi)的民辦中學(xué)就讀。為了更好地照顧母親,他帶著母親到縣城上學(xué),為了解決住宿問題,他在學(xué)校的附近山上搭起了簡(jiǎn)易的棚子,這里便成了他臨時(shí)的家。這樣艱苦的條件并沒有影響他求學(xué)的信念,白天他在學(xué)校心無(wú)旁騖地上課,晚上他就出去撿破爛來(lái)?yè)Q生活費(fèi),去菜市場(chǎng)撿剩菜拿去做飯,吃肉對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種奢望。為了夢(mèng)想和母親,他從來(lái)沒有放棄過,而是保持著樂觀向上的精神。在那個(gè)金光燦燦的夏天他拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)通知書,高興得在自己的“家”的上坡上跑了好幾圈。為了湊足自己的學(xué)費(fèi),他背著自己的母親到山東賺學(xué)費(fèi)。當(dāng)然大學(xué)他同樣是背著自己的瘋娘去學(xué)校,在經(jīng)過了報(bào)道之后,他的故事感動(dòng)了很多人,好心人開始向他伸出援手,在學(xué)校的幫助下,他最終比較順利地完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。畢業(yè)那年,很多單位向他拋來(lái)了橄欖枝,可是都被他一一拒絕了。在面對(duì)前程似錦的未來(lái)時(shí),他又做了一個(gè)驚人的決定,那就是回到自己的家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村老師。也許在大城市里工作會(huì)更好,工資也會(huì)更高,但是他說(shuō),他要回饋這個(gè)家鄉(xiāng),回饋這個(gè)社會(huì),要用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)更多的孩子,讓他們走出大山去看看外面的世界有多精彩。就這樣他帶著母親回到了曾經(jīng)的故鄉(xiāng),成為了當(dāng)?shù)氐囊幻胀ɡ蠋煟辉龠^漂泊不定了生活了。通過自己的努力,如今他已經(jīng)是縣里實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng),不過他仍然堅(jiān)持在教育一線的崗位上給孩子們上課。20xx年劉秀祥入選了中國(guó)好教師,他說(shuō)這只是幸運(yùn),而沒有覺得自己的努力和奮斗是上限了,他覺得自己還要更加努力。20xx年劉秀祥榮獲了第24屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?,他說(shuō)這是碰巧,他的內(nèi)心到底有多偉大才能承榮譽(yù)時(shí)而沒有半點(diǎn)驕傲。他的人生經(jīng)歷告訴我們,人生沒有戰(zhàn)勝不了的磨難,不拋棄,不放棄就會(huì)成功。我們出身的環(huán)境沒法改變,但是可以改變自己的心態(tài)。他用自己最勵(lì)志的人生告訴我們,“倘若命不眷你那便與命爭(zhēng),倘若天下不容你那便與天斗?!备袆?dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡6多少年過去了?在風(fēng)雨中吟嘯、在花雨中徐行、在詩(shī)詞里觀照人生,葉嘉瑩先生走過來(lái)的是一路坎坷,似乎應(yīng)驗(yàn)了王國(guó)維“天以百兇成就一詞人”這一句話。先生歷盡生活的百難,一生有多少說(shuō)不出的苦,幸好詩(shī)詞給了她活下去的力量。最近先生看完我發(fā)表在新民晚報(bào)“星期天夜光杯”上一篇寫她的長(zhǎng)文《欲將修短爭(zhēng)天地》后,她便告訴我一個(gè)小小的秘密:其實(shí)“以無(wú)生的覺悟,做有生的事業(yè);以悲觀的體會(huì),過樂觀的生活”,是在她的大女兒與女婿剛因車禍去世后,她在悲哀痛苦中掙扎起來(lái)時(shí),曾經(jīng)寫下的兩句自我勉勵(lì)的話,只不過因?yàn)楫?dāng)時(shí),她覺得不好意思說(shuō)這樣洞觀人生的話是她自己的體悟,所以曾經(jīng)托名說(shuō)是她老師顧隨先生說(shuō)的,但現(xiàn)在她年事已高,所以她承認(rèn)了這是她自己的話。如今想來(lái),這兩句話不正是先生在中國(guó)詩(shī)詞道路上一路堅(jiān)毅走來(lái)的寫照!“剩得書卷解沉哀,弱德持身往不回”,先生以為“詞人是處在弱勢(shì)的地位,不能夠表白,也不能夠言說(shuō),但是他有一種持守的品德。我處著一個(gè)弱者的地位,。在我保持一個(gè)弱者的姿態(tài)之中,我有我的持守。就是你的品格跟理想,不應(yīng)該為外界的環(huán)境所左右而改變”。所以先生首倡這“弱德之美”,即使自己處在艱難苦痛之中仍舊終身持守。今年先生的傳記電影《掬水月在手》是未上映先轟動(dòng),在第十屆北京國(guó)際電影節(jié)在線售票時(shí),5秒鐘全部售罄,后來(lái)還得了電影金雞獎(jiǎng)。而每個(gè)看過電影的人,在山河唯美空靈的鏡頭上,在佐藤聰明《秋興八首》的配樂中,在先生吟唱詩(shī)詞柔美的嗓音里,一同經(jīng)歷先生傳奇的一生,無(wú)不感動(dòng)不已。導(dǎo)演陳傳興先生說(shuō):“葉先生與詩(shī)詞的關(guān)系,已經(jīng)深到生命里面,她就像一個(gè)水月觀音一樣,讓人渡過詩(shī)詞的大河,到河的彼岸。”先生曾有兩句詩(shī)“要見天孫織錦成”和“柔蠶老去絲難盡”,先生把自己比作一條吐絲的蠶,因她從小熱愛中國(guó)古典詩(shī)詞,70余年從沒有停止過教書,她希望她的學(xué)生和所有像她一樣熱愛古典詩(shī)詞的年輕人,能夠把她所吐的絲織成美麗的云錦,就像顧隨先生早年對(duì)她的勉勵(lì)和鄭重的托付一樣。在今年庚子初夏,揚(yáng)州廣陵書社印了一部《駝庵迦陵師生酬唱集》,顧名思義,內(nèi)容就是顧隨先生和葉先生的詩(shī)詞唱和。書是傳統(tǒng)的木板手工雕版,用上等貢紙手工印刷,并作經(jīng)折裝,并配以宋錦函套,限量印成紅、藍(lán)、黑三色,可謂盡善盡美。這折子先生曾握在手中摩挲良久而不能釋,那是文字因緣骨親,更是他們師生傳承永繼的見證。20xx年,我想從臺(tái)北飛天津探望先生,先生在電話里頭說(shuō):“我實(shí)在太忙,一般很少跟人聚首見面,我已經(jīng)太老了,自己有很多事情要收拾和整理都來(lái)不及。”先生這么一說(shuō),聽來(lái)是拒絕我的探訪。然我不死心,過了一段時(shí)日,又致電先生,不意先生竟答應(yīng)11月19日早上與我相見,我便在前一天清晨直飛北京,轉(zhuǎn)車天津,航空陸路,抵達(dá)先生家已是傍晚五點(diǎn)半了,我這突然提前到達(dá),一下子似乎打亂了先生的生活節(jié)奏。然先生還是和我聊了許久,說(shuō)起了上回在臺(tái)北與周夢(mèng)蝶先生的晤面,談及痖弦先生曾在電影院外面看到她的往事。在先生為我?guī)?lái)的書一一簽名后,我打算離開之際,照顧先生的阿姨突然問先生說(shuō)炸醬有多煮,要不要留我下來(lái)吃炸醬面?因阿姨這么一問,先生就沒有讓我這萬(wàn)里而來(lái)的客人離開,說(shuō):“我實(shí)在太忙,我要去準(zhǔn)備明天下午的講稿,今期《中國(guó)文化》中有我《要見天孫織錦成》的演講整理稿,你自己坐著看。待會(huì)一起吃飯,沒準(zhǔn)備,只有簡(jiǎn)單蔬菜,炸醬面不知道你是否吃得習(xí)慣?我吃得簡(jiǎn)單?!倍⒁桃贿呏竺?,一邊對(duì)我說(shuō):“先生只要有演講,都一直做準(zhǔn)備,常常到晩上兩三點(diǎn)都不睡覺?!辈痪?,阿姨端出了兩碗面、一大碗炸醬、豆芽、毛豆和菠菜,先生便每樣分出半碟給我,然后我們各自舀了炸醬拌面,食不言,我就厚著臉皮靜靜地陪著先生吃了一頓晚飯。我猜先生平日是不留客人在她家用飯的,這次應(yīng)算是特例。我現(xiàn)在偶然想起這一件事時(shí),還是覺得非常得意,因?yàn)槟芎拖壬黄鸪燥?,此生難得。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡7用愛澆灌,讓山里娃更加自信望謨縣地處麻山腹地,由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因,當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向,甚至自卑。20xx年,劉秀祥大學(xué)畢業(yè),毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外,他還在社會(huì)上開展公益性演講,目前已演講1000多場(chǎng),聽眾多達(dá)上百萬(wàn)人次?!伴_展勵(lì)志演講的目的,就是希望學(xué)生們更加自信?!边@就是劉秀祥四處演講的初衷?!皠⒗蠋煹恼n太受歡迎了,今年我才得聽了4次?!眲偮犕曛黝}思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。在吳銀雨看來(lái),聽演講最大的收獲在于,現(xiàn)在自己每天都會(huì)定一個(gè)小目標(biāo),或是背下50個(gè)英語(yǔ)單詞,或是完成兩套數(shù)學(xué)試卷……過去,高三(3)班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)接觸。“劉老師告訴我們,要陽(yáng)光地面對(duì)生活,要對(duì)生活時(shí)刻保持思考!”上過多次“祥哥”的課后,簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開朗。不僅如此,看著長(zhǎng)期患病的家人,簡(jiǎn)合意還樹立了自己的目標(biāo),“我的夢(mèng)想是考上遵義醫(yī)科大學(xué),回鄉(xiāng)當(dāng)一名醫(yī)生,去幫助像我家人一樣的病患?!蹦軌蜈A得學(xué)生的信任,是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上,用心教學(xué)、用愛澆灌。凌晨5點(diǎn)半鐘左右,他就會(huì)站在宿舍窗邊,看著學(xué)生們走進(jìn)教室。他清楚地知道,哪些學(xué)生起得早,哪些學(xué)生愛吃什么口味的早餐,哪些學(xué)生喜歡成群結(jié)隊(duì)去上早課……對(duì)此,劉秀祥很得意,“他們肯定不知道我起得那么早。”在劉秀祥的幫助下,實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信,朝氣蓬勃、樂觀向上。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡81988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣,這個(gè)地方四周都是大山,貧困閉塞。直到20xx年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年,父親因病去世了,丟下了三個(gè)孩子。母親不堪生活的重壓,患上了間歇性精神病,失去了生活自理能力。后來(lái),哥哥出外打工,杳無(wú)音信;姐姐也離開了家,不知去向,家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個(gè)人。那年小秀祥11歲,獨(dú)自撐起了家庭的重?fù)?dān),一個(gè)人照顧母親。他身單力薄,無(wú)力下田干活,就把家里的農(nóng)田租了出去,換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居,一邊撿垃圾、挖藥材換些生活開支,就這樣和母親相依為命,勉強(qiáng)度日。背母踏上求學(xué)之路小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識(shí),他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識(shí),才能改變貧窮落后的生存困境。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力,小學(xué)畢業(yè)時(shí)的成績(jī)排在全縣第三??墒怯捎诩依锝?jīng)濟(jì)條件的原因,無(wú)法去上最好的縣中學(xué),而是去了縣里的一所民辦中學(xué),以摸底考試第一的成績(jī)免費(fèi)入學(xué)。小秀祥帶著母親離家來(lái)到縣城上學(xué),舉目無(wú)親,首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生,在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚,在地上挖了鍋灶,作為自己和母親的容身之處,就這樣安頓了下來(lái)。小秀祥還利用課余時(shí)間撿廢品、打零工賺點(diǎn)花銷,支撐著把書讀下去。三年后,初中畢業(yè),小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué)。小秀祥又帶著母親來(lái)到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活。在縣里租不起住房,這里也沒有條件再搭窩棚,小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈,每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈,用編織袋遮擋住四周,勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨,算是解決了兩人的住處問題。小秀祥還是一邊勤工儉學(xué),一邊刻苦讀書。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力,小秀祥終于在高考前病倒了,高考落榜了。人生谷底的生死抉擇這個(gè)多年來(lái)一直支撐著他的精神支柱,轟然倒塌了。小秀祥再也堅(jiān)持不住了,他要離開,永遠(yuǎn)地告別這個(gè)帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西,做著離開前的最后準(zhǔn)備。他翻看著自己的一本日記,自己曾經(jīng)寫下的一句話驀地映入眼簾:“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒有腳的人?!边@句話像一道閃電擊中了他,小秀祥突然醒悟了?!半y道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳,有母親,還有家,比起那些無(wú)依無(wú)靠的人不知幸福多少倍,我還可以重新來(lái)過!”小秀祥又振作起來(lái)了,他找了個(gè)學(xué)校復(fù)讀,準(zhǔn)備再次參加高考。在這一年的時(shí)間里,小秀祥發(fā)奮苦讀,付出了比常人更多的努力。第二年的夏天,小秀祥收到了來(lái)自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書,小秀祥成功了,他抱起母親喜極而泣??墒请S之而來(lái)的學(xué)費(fèi)、路費(fèi)問題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心,“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué),解決學(xué)費(fèi)和路費(fèi)問題,他可以不惜任何代價(jià),并且簽下協(xié)議?!毙阆閹盖髮W(xué)的經(jīng)歷被媒體報(bào)道了出來(lái),牽動(dòng)了億萬(wàn)人的.心,也感動(dòng)了校方。校方為他和母親提供了住處,還給他安排了勤工助學(xué)的工作,秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn),同時(shí)他也沒有忘記回饋社會(huì)。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng),給他一起拾破爛時(shí)結(jié)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹,資助他們上學(xué)。大學(xué)畢業(yè)在即,秀祥來(lái)到了人生的十字路口。面對(duì)就業(yè)該何去何從的難題,擺在了秀祥面前。此時(shí)他一直資助上學(xué)的一個(gè)妹妹打電話告訴他,她要嫁人了,她不想再繼續(xù)讀書了。這個(gè)電話讓秀祥感到非常震驚,經(jīng)過深思熟慮,他決定放棄留在城市的機(jī)會(huì),畢業(yè)后返回家鄉(xiāng),做一名教師?!拔乙厝?,我要告訴他們,夢(mèng)想的力量有多大。”回到家鄉(xiāng),他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們,通過教育改變他們的命運(yùn),改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,家鄉(xiāng)更需要他。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡97月22日,安徽合肥廬江縣消防救援大隊(duì)政治教導(dǎo)員陳陸喊出這句“我打頭!”,再次登上救援的橡皮艇出發(fā)。然而,廬江縣石大圩決口迅速擴(kuò)大至50米,橡皮艇被卷入激流漩渦側(cè)翻。已經(jīng)奮戰(zhàn)了96小時(shí)、轉(zhuǎn)移救援出2600多人的陳陸,就這樣消失在滾滾洪流之中,再也沒有回來(lái)?!敖虒?dǎo)員!”“陳陸!”和陳陸并肩奮戰(zhàn)的消防員們竭力呼喊著,與陳陸素不相識(shí)的其他救援隊(duì)伍全力搜尋著。24日下午,搜救隊(duì)伍在距離事發(fā)地約2.3公里的下游發(fā)現(xiàn)了他的遺體。陳陸同志英勇犧牲,用定格在洪流之中的36歲寶貴生命,詮釋了他心中“人民至上”的信念?!罢l(shuí)打頭?”“我打頭!”汛期以來(lái),受持續(xù)強(qiáng)降雨及上游來(lái)水等多重因素影響,全國(guó)五大淡水湖之一的巢湖水位不斷攀升,遭遇了150年未遇的歷史高水位。7月22日,持續(xù)暴雨中,巢湖再次危急。隨著幾聲巨響,已經(jīng)開始漫堤的廬江縣石大圩防洪大堤被洪水撕開了20米寬的決口。隨即,5.8平方公里內(nèi)的4個(gè)行政村成為海洋一般,6500人被洪水圍困,處境危險(xiǎn)。接到縣防汛救災(zāi)指揮部的指令后,已在抗洪搶險(xiǎn)一線連續(xù)奮戰(zhàn)了好幾個(gè)晝夜的陳陸,再次集結(jié)隊(duì)伍,攜帶好救生裝備和4艘橡皮艇,以最快的速度,向著災(zāi)情最嚴(yán)重的地方出發(fā)。在被洪水淹沒的廬江縣同大鎮(zhèn)連河村,陳陸和隊(duì)員們拖著疲憊的身軀,一次次登艇,一次次出發(fā),救人、再救人……大隊(duì)長(zhǎng)方銳至今還記得陳陸當(dāng)時(shí)疲倦的神情。他勸陳陸休息一會(huì)兒,但陳陸說(shuō):“我對(duì)這片水域情況熟悉,水性也好。你們?nèi)?,我放心不下?!比欢胺判牟幌隆眲e人的陳陸,這次卻成了所有人的心痛。22日下午,當(dāng)決口擴(kuò)大到50米,洪水以令人恐懼的速度奔涌時(shí),陳陸帶領(lǐng)隊(duì)員與藍(lán)天救援隊(duì)組成編隊(duì),他“打頭”作為1號(hào)艇領(lǐng)航?jīng)_鋒。跟隨陳陸的2號(hào)艇上,合肥市藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蘇琴一直忘不了和陳陸出發(fā)前那段簡(jiǎn)短的對(duì)話:“你們是不是去救人?”“是的!”“誰(shuí)打頭?”“我打頭!”蘇琴說(shuō),她一輩子忘不了在大洪水之中的那種無(wú)助感,但更忘不了的是,陳陸和其他消防員們義無(wú)反顧向前沖的背影。陳陸所乘的1號(hào)艇駛過連河村村委會(huì)附近時(shí),急流中忽然出現(xiàn)3米多的水位落差——這是水域救援中最不可預(yù)料、最可怕的“滾水壩”?!暗纛^、快掉頭!穩(wěn)住、不要怕!”千鈞一發(fā)之際,陳陸連聲吼道。誰(shuí)都沒想到,這成了他留下的最后話語(yǔ)。話音剛落,橡皮艇猛然側(cè)翻,艇上陳陸等5人全部被卷入洶涌湍急的洪流中。跟隨其后的3艘艇得以及時(shí)調(diào)轉(zhuǎn)艇頭,蘇琴等人險(xiǎn)之又險(xiǎn)地避免了翻艇。與陳陸一同落水的消防員李俊杰回憶,在落水后還隱約看到了陳陸的身影。他和隊(duì)友常青用盡全身力氣浮出水面、摸索到艇舷的尼龍繩并死死地抓住。兩人下意識(shí)地去抓陳陸時(shí),一個(gè)巨浪突然劈頭而來(lái),陳陸的身影隨之不見。李俊杰、常青、李順3名消防員僥幸脫險(xiǎn),但陳陸和作為向?qū)У倪B河村黨支部副書記王松在洪水中失聯(lián)。截至發(fā)稿時(shí),救援隊(duì)伍仍在繼續(xù)搜尋王松。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡10葉嘉瑩先生提出的這一概念,出自對(duì)詞這一文體美學(xué)特性和內(nèi)在意蘊(yùn)的研究,最早見于其《從艷詞發(fā)展之歷史看朱彝尊愛情詞之美學(xué)特質(zhì)》一文?;谶^往對(duì)詞體的研究“神韻說(shuō)”“境界說(shuō)”等不能秉承主旨,葉嘉瑩先生從張惠言“賢人君子幽約怨悱不能自言之情”、王國(guó)維“天以百兇成就一詞人”等論點(diǎn)出發(fā),探尋詞作者因內(nèi)心的“難言之處”于無(wú)意之中結(jié)合進(jìn)入了詞的創(chuàng)作,敏感地把握住詞體以深微幽暗、富于言外之意蘊(yùn)者為美的美學(xué)品質(zhì)。葉嘉瑩先生創(chuàng)造性地提出了“弱德之美”的概念,來(lái)歸納詞體的這種美感:“這種美感具含的乃是在強(qiáng)大之外勢(shì)壓力下,所表現(xiàn)的不得不采取約束和收斂的、屬于隱曲之姿態(tài)的一種美?!比~嘉瑩先生發(fā)現(xiàn),在清朝詞人朱彝尊《靜志居琴趣》《江湖載酒集》等作品中,隱含了一段與其妻妹的不倫戀情。因?yàn)檫@段不為社會(huì)所容的愛情,朱彝尊將內(nèi)心中纏綿郁結(jié)的“難言之處”,化生成詞作中隱曲的“弱德之美”。在葉嘉瑩先生看來(lái),不但“低徊要眇”“沉郁頓挫”“幽約怨悱”的佳詞、《花間集》中男性作者托名女性敘寫所表現(xiàn)的“雙性心態(tài)”,甚至蘇東坡、辛稼軒等豪放詞人蘊(yùn)含“幽咽怨斷之音”和“沉郁悲涼之慨”的作品,都具有“弱德之美”——究其本質(zhì),這些都是在外在環(huán)境的強(qiáng)壓之下,不得不將“難言之處”以曲筆道出。也正因此,葉嘉瑩先生認(rèn)為詞體的“弱德之美”具有雙重意蘊(yùn)和雙重心態(tài)。東坡詞意蘊(yùn)的深曲,因其儒家用世之心受挫后遁而為道家之超曠的一種雙重的修養(yǎng);稼軒詞意蘊(yùn)的深曲,因其英雄之志受到外界壓抑所形成的一種雙重的激蕩;朱竹垞詞作意蘊(yùn)的深曲,只是由于愛情的追求在禮教的約束之下所形成的一種既想要沖決網(wǎng)羅卻又不得不馴服于禮教的掙扎與矛盾。朱彝尊收入《江湖載酒集》的一首小詞《桂殿秋》,言盡朱詞“弱德之美”:“思往事,渡江干,青蛾低映越山看。共眠一舸聽秋雨,小簟輕衾各自寒?!敝駡摗豆鸬钋铩芬辉~深受后世詞評(píng)家激賞,甚至被況周頤評(píng)為清詞壓卷之作。江弱水《十三行小字中央:朱彝尊的風(fēng)懷詩(shī)案》一文對(duì)朱彝尊與其妻妹纏綿悱惻的愛情作了福爾摩斯探案般的考據(jù)。同為具有“弱德之美”的作品,但在葉嘉瑩先生眼中,風(fēng)骨高下立判:東坡詞可以稱為“弱德之美”中的達(dá)士,稼軒詞可以稱為“弱德之美”中的豪杰,竹垞詞才真可稱為“弱德之美”中一個(gè)真正的弱者。葉嘉瑩先生甚至認(rèn)為,在古典詩(shī)歌行列中,陶淵明和李商隱也含有“難言之處”和“弱德之美”。陶淵明“不以五斗米折腰”,退隱歸園田居。李商隱身陷晚唐牛李黨爭(zhēng),以隱忍態(tài)度承受痛苦。陶淵明、李商隱的詩(shī)歌各有其“難言之處”,以曲筆委婉道出,同屬“弱德之美”。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡11《感動(dòng)中國(guó)人物》頒獎(jiǎng)典禮后,我?guī)缀蹩梢詼I流滿面了,一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物,一件件感動(dòng)的事都涌現(xiàn)在我的腦海中。一個(gè)總為他人著想,又十分仔細(xì)細(xì)心、批改文件時(shí)總是一絲不茍,他對(duì)科學(xué)的熱愛,他就是----朱光亞。他20xx年逝世。他對(duì)以前充滿遺憾,對(duì)未來(lái)充滿向往。當(dāng)我看到朱光亞的一幕情景之后,眼淚像斷了線的珠子一直流著。一個(gè)肝膽醫(yī)生,不畏手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),執(zhí)意的來(lái)策劃手術(shù)計(jì)劃。當(dāng)一個(gè)女孩生命垂危時(shí),眾多醫(yī)生都不敢為她醫(yī)治,而他卻不管如何都要試試,進(jìn)行了9個(gè)小時(shí)的手術(shù)終于結(jié)束了,女孩已經(jīng)好了起來(lái);他還常常為別人著想,為病人們擺鞋怕病人晚上下地時(shí)找不到鞋……他就是吳孟超,把病人當(dāng)做是自己的親人一般對(duì)待,而且他要求的手術(shù)費(fèi)是十分便宜的。劉偉對(duì)未來(lái)的向往,使他一次又一次的擊破了他面前所存在的困難。他這種向往使他有了自己的天空。最后用腳彈出了一首首優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴曲。這三個(gè)人物給我的印象十分深刻,他們是我最敬仰、最崇拜的感動(dòng)人物。不論是殘疾人還是四肢完好的人,他們都有一個(gè)屬于自己的天空。為別人所著想、為他人創(chuàng)造美好的未來(lái):這是吳孟超和朱光亞。而劉偉是為了自己的信念、自己的堅(jiān)持不懈闖出了一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡12在安徽巢湖,150年未遇歷史高水位的危急已經(jīng)遠(yuǎn)去,20余萬(wàn)名緊急轉(zhuǎn)移的群眾陸續(xù)返回家園。然而曾連續(xù)奮戰(zhàn)96小時(shí)、救出2600多人的安徽廬江消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸,卻犧牲在7月22日決堤的洪水之中,年僅36歲?!八须p特別有力的手和沉穩(wěn)洪亮的聲音?!标愱懢瘸龅漠?dāng)?shù)卮迕?、孕婦解啟霞淚流滿面?!瓣愱懗覀兒疬^兩句話:出發(fā)去救人時(shí)候喊‘我打頭’,他的領(lǐng)航艇遭遇漩渦時(shí)喊‘快掉頭’?!焙戏适兴{(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蘇琴說(shuō),是陳陸的大吼,救了其他十幾名救援人員的命。這不是陳陸第一次為救援生命挺身而出。雪災(zāi)中,他帶隊(duì)奮戰(zhàn)救援48小時(shí),腳趾嚴(yán)重凍傷,險(xiǎn)些截肢;火災(zāi)中,他長(zhǎng)時(shí)間暴露在沼氣里戰(zhàn)斗,膠靴被燒穿,雙腿被高溫燙傷;汶川地震,他咬牙拖著傷腿,背著30多公斤的破拆器材,連續(xù)10天在震區(qū)救援……選擇消防、扎根消防基層15年,陳陸在救援一線1次病危、2次暈厥、8次負(fù)傷。但對(duì)陳陸來(lái)說(shuō),“火焰藍(lán)”就是他心目中英雄的制服顏色,“救民于水火,助民于危難”就是他選擇成為的英雄模樣。陳陸一片灼灼初心一直燃燒到了最后,只為每個(gè)生命無(wú)恙。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡13告別儀式啊,你慢一點(diǎn)吧,讓我們?cè)俣嗫纯此?,多看看挑起莘莘學(xué)子希望的瘦弱肩膀。告別儀式啊,你快一點(diǎn)吧,讓我們的王婭安安靜靜地走好吧。單身的王婭,一直不孤單!我們是你的兒女,是你的兄弟姐妹,是你的摯友,也是你的戰(zhàn)友。我們是你善良勇敢的仰慕者,是你精神感召下的志愿者,是把愛的接力一直傳遞下去的西青人!親愛的王婭,你沒有走。你化作種子,把大愛播撒在這片熱土上,你化作旗幟,把高尚插進(jìn)這希望的田野。在西青大地上,無(wú)數(shù)的志愿者都飽含你的名字。無(wú)數(shù)西青好人與你一樣,在學(xué)校、工廠、社區(qū)和萬(wàn)家燈火中傳播愛與希望。單身的王婭,永遠(yuǎn)不孤單!無(wú)數(shù)的西青王婭,會(huì)繼續(xù)用渺小塑造偉大。王婭,不是一個(gè)人的名字,這是西青的良心。感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡14《掬水月在手》是葉嘉瑩先生唯一授權(quán)的一部傳記電影,導(dǎo)演陳傳興此前曾策劃拍攝了在兩岸頗具影響力的文學(xué)紀(jì)錄片——《他們?cè)趰u嶼寫作》記錄臺(tái)灣最重要的文學(xué)家、作家的一生,隨著《掬水月在手——葉嘉瑩傳》的成功上映,標(biāo)志
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