幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)《小熊去旅行》說(shuō)課稿

中班社會(huì)活動(dòng)《小熊去旅行》說(shuō)課稿設(shè)計(jì)意圖：在當(dāng)今物質(zhì)條件比較優(yōu)越的時(shí)代，孩子們更多的感受著來(lái)自家庭及各方面的寵愛(ài)，成為家中的“小太陽(yáng)”物質(zhì)需要有了不同程度的滿足，從而也使孩子更以自我為中心，習(xí)慣于接受別人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而不知道積極主動(dòng)地用愛(ài)心去對(duì)待別人，雖然在幼兒園教育中，我們也無(wú)時(shí)不在對(duì)孩子們進(jìn)行著苦口婆心的德育教育，但是更多的是流于口頭教育、書面示范，形式單調(diào)而枯燥，并不能激發(fā)幼兒內(nèi)在的動(dòng)力。為此我們?cè)O(shè)計(jì)了本活動(dòng)動(dòng)《小熊旅行》通過(guò)一系列的互動(dòng)活動(dòng)，讓孩子們感受到愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的，培養(yǎng)幼兒有關(guān)愛(ài)別人的情感。一、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物中，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，《綱要》中指出：“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美?！币虼嗽诒净顒?dòng)中我制定了以下目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1．知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝。2．體會(huì)到感謝別人是一件快樂(lè)的事情。3．學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意。4．能用準(zhǔn)確連貫的語(yǔ)言表述自己的想法和心情。二、說(shuō)活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝。難點(diǎn)學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意。通過(guò)送賀卡共同表演“感恩的心”這個(gè)節(jié)目來(lái)進(jìn)一步提升幼兒對(duì)老師的感激之情。三、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備為了使活動(dòng)進(jìn)行更為順利我做了如下準(zhǔn)備?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．故事《小熊旅行》。2．歌曲《感恩的心》.<感恩之心>3．畫有感恩卡片。4．剪刀、勾線筆。四、說(shuō)教法遵循“幼兒是通過(guò)自由觀察，積極探索進(jìn)行學(xué)習(xí)的”這一認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，本次活動(dòng)運(yùn)用的方法有：演示法.交流法.傾聽(tīng)表述法、視聽(tīng)講演結(jié)合法.討論法.等，將不同教學(xué)方法交替使用，互相補(bǔ)充，使幼兒真正的切身感受到要去關(guān)心別人，并能將感恩的心扎根在自己的心底。五、說(shuō)過(guò)程本次活動(dòng)，我能以新《綱要》為指導(dǎo)，在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上采取了層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的方法。一出示小熊圖片,導(dǎo)入活動(dòng).2;師根據(jù)PPT講述故事.本活動(dòng)采用視聽(tīng)講演結(jié)合法.二．根據(jù)故事提問(wèn)。本活動(dòng)采用交流法1;小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助？2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎?，小熊是怎樣說(shuō)的？3大家為什么都愿幫助小熊呢？三．結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行討論：本活動(dòng)采用討論法1;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候你覺(jué)得是有人幫助的感覺(jué)好還是沒(méi)有人幫助的感覺(jué)好？2;有沒(méi)有哪個(gè)小朋友遇到了困難卻沒(méi)人愿意幫助你？這時(shí)侯你的心情是什么樣的？（幼兒回答：很難過(guò)、想哭、生氣、著急、害怕……）3;在生活中你都遇到過(guò)哪些困難？大家是怎樣幫助你的？當(dāng)大家?guī)湍銜r(shí)你心里有什么感覺(jué)？（幼兒回答：感動(dòng)、高興、開(kāi)心、幸?！?;看來(lái)你們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對(duì)那些幫助我們的人說(shuō)些什么呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你；你真好……）5;剛才你們?cè)诟兄x別人幫助的時(shí)候，你們的表情是什么樣子的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的、開(kāi)心的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的？（激動(dòng)、快樂(lè)……）四．制作愛(ài)心卡.本活動(dòng)采用操作法1;將感謝卡制作成愛(ài)心卡.播放歌曲《感恩一切》。2;根據(jù)愛(ài)心卡表達(dá)感謝之人.五將愛(ài)心卡片送給聽(tīng)課老師在歌曲<感恩的心>結(jié)束活動(dòng)中班感恩節(jié)社會(huì)活動(dòng)《小熊旅行》教案活動(dòng)目標(biāo)：1．知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝。2．體會(huì)到感謝別人是一件快樂(lè)的事情。3．學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意。4．能用準(zhǔn)確連貫的語(yǔ)言表述自己的想法和心情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．故事《小熊旅行》。2．歌曲《感恩的心》.3．愛(ài)心墻背景、畫有紅紙的愛(ài)心。4．剪刀、勾線筆。活動(dòng)過(guò)程：一出示小熊圖片,導(dǎo)入活動(dòng).1;我在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)用了故事<小熊旅行>進(jìn)行導(dǎo)入，孩子們一下就被帶入到活動(dòng)中來(lái)了。2;師根據(jù)PPT講述故事.二．根據(jù)故事提問(wèn)。1;小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助？2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎螅⌒苁窃鯓诱f(shuō)的？3大家為什么都愿幫助小熊呢？三．結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行討論：1;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候你覺(jué)得是有人幫助的感覺(jué)好還是沒(méi)有人幫助的感覺(jué)好？2;有沒(méi)有哪個(gè)小朋友遇到了困難卻沒(méi)人愿意幫助你？這時(shí)侯你的心情是什么樣的？（幼兒回答：很難過(guò)、想哭、生氣、著急、害怕……）在生活中你都遇到過(guò)哪些困難？大家是怎樣幫助你的？當(dāng)大家?guī)湍銜r(shí)你心里有什么感覺(jué)？（幼兒回答：感動(dòng)、高興、開(kāi)心、幸?！?;看來(lái)你們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對(duì)那些幫助我們的人說(shuō)些什么呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你；你真好……）4;剛才你們?cè)诟兄x別人幫助的時(shí)候，你們的表情是什么樣子的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的、開(kāi)