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云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).經(jīng)典古詩(shī)詞默寫。請(qǐng)從以下十二個(gè)方格所給字中識(shí)別一句七言經(jīng)典唐詩(shī),將它工整正確地默寫在下面的方格里。真面似廬橫露峰珠月緣弓似2、填空題(每題2分共5題)1).10.根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在語(yǔ)段的橫線里填寫正確的詞語(yǔ)。在bēnliúbùxī_______的文學(xué)長(zhǎng)河中,神話是一顆耀眼明珠。閱讀《中國(guó)古代神話》,我們領(lǐng)略了中國(guó)的悠久文化,看到了華夏兒女用智慧chuàngzào_____的一個(gè)個(gè)傳奇故事。有pīshān_____救母、智慧勇敢的沉香;有jīngpílìjié_______卻頂天立地的盤古;還有不惜代價(jià),shènzhì_____犧牲性命,也要遍嘗百草的神農(nóng)氏……作為新時(shí)代的少年兒童,我們更應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大bàofù_____,堅(jiān)定文化zìxìn_____,講好中國(guó)故事,傳遞中國(guó)lìliàng_____。2).這張導(dǎo)覽圖缺少了一部分內(nèi)容,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,你就可以進(jìn)入花園了。把序號(hào)寫在右邊的句子里,看看你能欣賞到怎樣的風(fēng)景。變(
)(
)端②
(
)(
)斑斕④
(
)高(
)闊①
綠(
)(
)茵③走進(jìn)花園,我們躺在(
)的地上,像柔軟的綠色地毯。(
)的蝴蝶翩翩起舞。我們(
)地聊著天,欣賞著天空中(
)的云朵。3).5.完成本學(xué)期與人物有關(guān)詞語(yǔ)的整理。(1)人物外貌詞。①(
)彬彬
②眉(
)目(
)
③亭亭(
)請(qǐng)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選用一個(gè)成語(yǔ)描寫班上的一位同學(xué):____________(2)人物品質(zhì)詞。①志(
)高(
)
②(
)如歸
③鐵面(
)請(qǐng)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成泡泡里的練習(xí)。讀著這些詞語(yǔ),我想到了___的江姐;想到了___的包拯;想到了___、不忘初心的周恩來。(填寫序號(hào))4).1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求回答問題。橫_____豎__________隱_____現(xiàn)隨遇_____
_____山_____地__________
_____不平精_____
_____竭不動(dòng)__________提_____吊_____(1)“
隱
現(xiàn)”這個(gè)詞所填的字的意思是_______。(2)“橫
豎
”這個(gè)詞中,“橫”和“豎”意思相反,這種由意思相反的字構(gòu)成的詞語(yǔ)還有很多。請(qǐng)照樣子寫三個(gè)。___________________________5).語(yǔ)言積累與運(yùn)用。
(1)讀到《宿新市徐公店》中的詩(shī)句“____________,____________”時(shí),我的眼前就浮現(xiàn)出了兒童在花叢中追尋蝴蝶的快樂情景;當(dāng)誦讀《夏日絕句》中的詩(shī)句“__________,__________”時(shí),我體會(huì)到了宋代女詩(shī)人李清照深深的愛國(guó)之情。
(2)《繁星》《白樺》《綠》等詩(shī)歌讀起來朗朗上口、悅耳動(dòng)聽,很有節(jié)奏感。正如朱光潛先生的名言:詩(shī)和_______一樣,___________。3、選擇題(每題2分共3題)1).[研學(xué)團(tuán)隊(duì)]下面對(duì)人物的描寫中,加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.小明是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,制訂研學(xué)路線,安排研學(xué)任務(wù),樣樣他都做得井井有條。B.作為組長(zhǎng),小明常常說:“一切困難都是紙老虎,我們大家一定能想出辦法克服?!盋.小亮是我們團(tuán)隊(duì)的哈巴狗,像給同學(xué)們下通知、發(fā)水、帶藥品這些瑣事,他都記在心里,大家都很喜歡他。D.小紅是團(tuán)隊(duì)的百靈鳥,一路上,她看見山就唱山歌,看見水就唱水韻,優(yōu)美的歌聲讓美景更美了。2).下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)(
)A.博學(xué)多通
水泄不通B.欲作針
欲將輕騎逐C.胤恭勤不倦
好學(xué)不倦D.逢老媼方磨鐵杵
守門卒方熟睡。3).下列句子中的四字詞語(yǔ),使用有誤的一項(xiàng)是()A.風(fēng)兒不知跟小草說了什么笑話,樂得小草前俯后仰。B.它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!C.一場(chǎng)春雨過后,雪白的梨花開滿了山頭,真像一幅五彩斑斕的畫卷。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).往日神氣的官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。
長(zhǎng)話短說:____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).結(jié)合課文內(nèi)容連一連。
月影團(tuán)團(tuán)的
溪岸
平靜的
薄霧
月光閃閃的
果園
蒙蒙的
江面
閃閃爍爍的
地方
隆隆的
溪水
坑坑洼洼的
小星星
細(xì)細(xì)的
響聲2).連線題
河鼠
揮霍浪費(fèi)、驕傲自大、放浪不羈,連自己的家都沒有了
老獾
表面冰冷,內(nèi)心溫暖的動(dòng)物,尤其是它的樂于助人
蟾蜍
仗義、心地善良、寬宏大量又善解人意6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()夏天,我們?cè)诤永镉斡尽?/p>
()河水清清,過了河是座山,山旁有一片竹林。
()每到春天,我們上山采野花,爬樹吃槐花。
()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。
()冬天,河水結(jié)成厚厚的冰,我們?cè)诤由匣?).亂句重組。
()他正想坐下來時(shí),管理員對(duì)他說:“先生,這是馬克思先生的座位?!?/p>
()管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書?!?/p>
()那個(gè)讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會(huì)來?”
()話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來。
()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見有個(gè)座位空著,便走了過來。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.大家隨著女老師的手指,齊聲輕輕念:“我們——是——中國(guó)人。”這句話中破折號(hào)的作用是表示聲音的延續(xù)。(
)
2.“尸”是獨(dú)體字,用音序查字法,應(yīng)該先查大寫字母“X”。(
)
3.作家王安憶記錄了姐姐家的孩子成長(zhǎng)的故事,最后他高高興興地和媽媽回安徽去了。(
)
4.《獨(dú)坐敬亭山》采用了動(dòng)靜結(jié)合的方法,烘托了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)詞閱讀暮江吟[唐]白居易一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.想象“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的景象,用自己的話寫一寫。
____________
2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
____________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作芳草地。
請(qǐng)你仔細(xì)觀察一種事物(動(dòng)物、植物、學(xué)習(xí)用品……),把你觀察到的和想到的寫下來。注意書寫工整,語(yǔ)句通順,把事物介紹清楚,表達(dá)出你的喜愛之情。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成后面的練習(xí)。最棒的玉米①?gòu)那?,有一個(gè)老婆婆在屋后種了一大片玉米,眼看著收獲的日子一天天近了。②玉米地里,那個(gè)最大的、顆粒飽滿的玉米高興地說:“收獲那天,老婆婆一定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米!”附近其他的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著。③收獲那天到了,老婆婆拄著拐杖來摘玉米,她只是看了看那個(gè)最好的玉米,并沒有把它摘走?!翱赡苁抢掀牌叛凵癫惶茫魈焖欢〞?huì)把我摘走的。”那個(gè)很棒的玉米雖然有點(diǎn)失落,但還是自我安慰著。④第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其他玉米,可唯獨(dú)沒有摘這個(gè)自以為很棒的玉米。“明天,老婆婆一定會(huì)把我摘走的?!卑粲衩兹匀蛔晕野参恐"莸谌?,第四天,老婆婆沒有來。這以后的好多好多天,老婆婆都沒有來,玉米被摘走的希望越來越渺?!拗钡揭粋€(gè)漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對(duì)自己的估量太高了。其實(shí)我是今年最差的玉米,連老婆婆都不要我了。白天,我頂著烈日,原本飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。夜晚,我又要和風(fēng)雨搏斗,眼看軀體就要腐爛,我真是自作自受??!”它很絕望,也很悲痛,它甚至想自行了斷,在這個(gè)暴風(fēng)驟雨的凄涼夜晚,永遠(yuǎn)地消失掉算了……⑦不知不覺,一縷柔和的陽(yáng)光照在棒玉米的臉上,它抬起頭來,睜開雙眼,一下就看到了站在它面前的老婆婆。⑧老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它,她自言自語(yǔ)道:“這可是今年最好的玉米,拿它作種子的話,明年的玉米一定比今年長(zhǎng)得好呦!”⑨這時(shí),棒玉米才明白老婆婆不摘它的原因。⑩正當(dāng)它想著的時(shí)候,這個(gè)獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來……?相信自己,但有時(shí)候也需要耐心和韌性。(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
①獲得了不同于別人的榮譽(yù)。(
)
②別人怎么說,就跟著怎么說。比喻沒主見,只會(huì)盲從。(
)
(2)根據(jù)“最棒的玉米”的情感變化排序,完成思維導(dǎo)圖(只填序號(hào))。
①心灰意冷
②并不灰心
③充滿自信
④恍然大悟
⑤絕望悲痛(3)初讀文題時(shí),你一定有很多疑問,請(qǐng)你提出一個(gè)有思考價(jià)值的問題。
我的問題:___________________________________
讀完全文,你認(rèn)為這個(gè)問題的答案是什么?
我的答案:___________________________________
(4)假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,會(huì)發(fā)生什么樣的結(jié)局?請(qǐng)展開想象,寫一寫。
_______________________________________________
(5)這個(gè)故事給我們的啟示是(
)。(多選)A.人要相信自己,成功有時(shí)需要等待。B.付出了,并非所有的事情都能立竿見影,這時(shí),堅(jiān)持、耐心最為重要,不要半途而廢。C.對(duì)于不善于認(rèn)識(shí)和利用美好事物的行為要加以譴責(zé)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面各組詞語(yǔ)書寫是否正確,全部正確的打“√”,有錯(cuò)誤的打“×”。
(1)月色朦朧
寒風(fēng)呼笑
波濤洶涌(
)
(2)空空如也
一絲不茍
驚天動(dòng)地(
)
(3)維持秩序
勇于實(shí)踐
身體建康(
)
(4)無憂無慮
引吭高歌
動(dòng)作敏捷(
)2).5.給下面加點(diǎn)字的選擇
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