小學(xué)語文人教版教學(xué)策略

小學(xué)語文人教版教學(xué)策略一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版小學(xué)語文四年級下冊第五單元《萬年牢》。本課主要講述了父親對“萬年牢”的堅守和作者對父親的敬仰。通過講述父親在糖葫蘆攤上的經(jīng)營之道，以及他對于制作糖葫蘆的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，體現(xiàn)了父親對于生活的執(zhí)著和誠實(shí)守信的品質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意，把握主要人物形象。2.過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)、合作探究的方式，學(xué)生能夠理解課文中所蘊(yùn)含的道理，培養(yǎng)自己的品德素質(zhì)。3.情感態(tài)度與價值觀：學(xué)生能夠認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性，學(xué)會在生活中堅守自己的原則。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠流利地朗讀課文，理解課文大意，把握主要人物形象。難點(diǎn)：學(xué)生能夠理解課文中所蘊(yùn)含的道理，并將這些道理運(yùn)用到自己的生活中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、粉筆學(xué)具：課本、練習(xí)本、文具五、教學(xué)過程2.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生通過預(yù)習(xí)，對課文內(nèi)容有一個初步的了解，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。3.課堂講解：教師引導(dǎo)學(xué)生通過討論、問答等方式，深入理解課文內(nèi)容，把握主要人物形象。4.例題講解：教師通過講解課后練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高運(yùn)用能力。5.隨堂練習(xí)：學(xué)生獨(dú)立完成課后練習(xí)題，教師及時批改，給予反饋。7.布置作業(yè)：教師布置作業(yè)，讓學(xué)生課后鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：父親誠實(shí)守信||V萬年牢七、作業(yè)設(shè)計1.課后練習(xí)題：完成課本課后練習(xí)題。答案：（1）父親在糖葫蘆攤上的經(jīng)營之道是誠信經(jīng)營，他從不欺騙顧客，保證糖葫蘆的質(zhì)量。（2）作者通過講述父親制作糖葫蘆的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，表達(dá)了父親對于生活的執(zhí)著和誠實(shí)守信的品質(zhì)。（3）課后拓展：請結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓φ\信的認(rèn)識。2.課后作文：以“我身邊的誠信故事”為主題，寫一篇作文。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過講解《萬年牢》，使學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性，培養(yǎng)了自己的品德素質(zhì)。在教學(xué)過程中，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作探究的方式，深入理解課文內(nèi)容，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。同時，通過課后練習(xí)和作文，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。拓展延伸：教師可以組織一次關(guān)于誠信的主題班會，讓學(xué)生分享自己身邊的誠信故事，進(jìn)一步加深對誠信的認(rèn)識。同時，可以開展一次誠信宣傳活動，讓學(xué)生通過手抄報、漫畫等形式，展示自己對誠信的理解，從而提高全班同學(xué)的誠信意識。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)語文四年級下冊第五單元《萬年牢》是本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。課文通過講述父親在糖葫蘆攤上的經(jīng)營之道，以及他對于制作糖葫蘆的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，體現(xiàn)了父親對于生活的執(zhí)著和誠實(shí)守信的品質(zhì)。本文主要讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文，理解誠實(shí)守信的重要性，培養(yǎng)自己的品德素質(zhì)。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文大意，把握主要人物形象。難點(diǎn)：學(xué)生能夠理解課文中所蘊(yùn)含的道理，并將這些道理運(yùn)用到自己的生活中。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、粉筆學(xué)具：課本、練習(xí)本、文具四、教學(xué)過程2.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生通過預(yù)習(xí)，對課文內(nèi)容有一個初步的了解，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。3.課堂講解：教師引導(dǎo)學(xué)生通過討論、問答等方式，深入理解課文內(nèi)容，把握主要人物形象。在這個過程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的理解情況，適時給予引導(dǎo)和幫助。4.例題講解：教師通過講解課后練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高運(yùn)用能力。在講解過程中，教師需要注意引導(dǎo)學(xué)生如何將課文中的道理運(yùn)用到實(shí)際問題中。5.隨堂練習(xí)：學(xué)生獨(dú)立完成課后練習(xí)題，教師及時批改，給予反饋。教師在批改過程中需要注意學(xué)生的答案是否符合課文中所蘊(yùn)含的道理。7.布置作業(yè)：教師布置作業(yè)，讓學(xué)生課后鞏固所學(xué)知識。作業(yè)設(shè)計需要注意作業(yè)的多樣性和實(shí)踐性，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。五、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：父親誠實(shí)守信||V萬年牢六、作業(yè)設(shè)計1.課后練習(xí)題：完成課本課后練習(xí)題。2.課后作文：以“我身邊的誠信故事”為主題，寫一篇作文。七、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過講解《萬年牢》，使學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性，培養(yǎng)了自己的品德素質(zhì)。在教學(xué)過程中，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作探究的方式，深入理解課文內(nèi)容，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。同時，通過課后練習(xí)和作文，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。拓展延伸：教師可以組織一次關(guān)于誠信的主題班會，讓學(xué)生分享自己身邊的誠信故事，進(jìn)一步加深對誠信的認(rèn)識。同時，可以開展一次誠信宣傳活動，讓學(xué)生通過手抄報、漫畫等形式，展示自己對誠信的理解，從而提高全班同學(xué)的誠信意識。在教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，適時給予引導(dǎo)和幫助。對于理解有困難的學(xué)生，教師可以通過舉例、講解等方式，幫助他們更好地理解課文中的道理。在課后作業(yè)的布置上，教師需要注意作業(yè)的實(shí)踐性，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，從而提高他們的誠信意識。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在授課過程中，教師應(yīng)采用生動、活潑的語言，使課堂氣氛更加輕松愉快。語調(diào)要隨著課堂的節(jié)奏變化而變化，如在講述重點(diǎn)內(nèi)容時，可以適當(dāng)提高音調(diào)，以引起學(xué)生的注意。二、時間分配合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。例如，在自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，給學(xué)生足夠的時間閱讀課文和思考問題；在課堂講解環(huán)節(jié)，注意控制講話速度，確保學(xué)生能夠跟上教師的思路。三、課堂提問通過提問激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論。在提問時，注意問題的難易程度，既要讓學(xué)生能夠回答出來，又要有一定的挑戰(zhàn)性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、情景導(dǎo)入五、教案反思在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，適時給予引導(dǎo)和幫助。對于理解有困難的學(xué)生，教師可以通過舉例、講解等方式，幫助他們更好地理解課文中的道理。在課后作業(yè)的布置上，教師需要注意作