學(xué)校新教師任用合同（3篇）

學(xué)校新教師任用合同（3篇）學(xué)校新教師任用合同（精選3篇）學(xué)校新教師任用合同篇1聘用企業(yè)：_________受聘人員：_________依據(jù)《_________》和《_________》文件精神及有關(guān)人事政策、法規(guī)，經(jīng)_________人民政府常務(wù)會研究決定，在教育系統(tǒng)試行新教師任用協(xié)議制。聘用企業(yè)與受聘人員按照自愿、平等的原則，簽訂此任用協(xié)議書并一同履行如下條款。一、聘用企業(yè)聘用受聘人員為_________學(xué)校教師，從事_________學(xué)校教育教學(xué)工作，聘用期限為三年，自_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。二、在聘用協(xié)議期內(nèi)，受聘人員享受公辦教師一切待遇，聘用協(xié)議一經(jīng)解除，即終止聘用期內(nèi)的一切待遇。三、聘用期內(nèi)，受聘人員按照聘用企業(yè)制定的崗位職責(zé)履行義務(wù)，完成_________學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)目標(biāo)。四、受聘人員在聘期內(nèi)不得到其它學(xué)校應(yīng)聘，否則視為自行終止協(xié)議。聘用協(xié)議期滿，根據(jù)檢測情況和被聘教師個(gè)人意愿，可以在原聘用企業(yè)續(xù)簽協(xié)議，也可到縣內(nèi)缺編的其它農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)聘。五、聘用協(xié)議期內(nèi)，受聘人員出現(xiàn)下列情形之一者，聘用企業(yè)可以解除聘用協(xié)議。1、不能按時(shí)完成工作任務(wù)目標(biāo)，給學(xué)校工作造成嚴(yán)重?fù)p失的;2、不服從聘用企業(yè)工作部署的;3、嚴(yán)重失職，對學(xué)校利益造成重大損害的;4、不能認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，違反工作紀(jì)律或其它規(guī)章制度，品行不端，師德修養(yǎng)差經(jīng)教育仍不改正，在校內(nèi)及社會上影響很壞者;5、年度檢測不通過的;6、被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養(yǎng)的;7、患病或非因公負(fù)傷，醫(yī)療期滿仍不能從事原工作，又不服從另行部署適當(dāng)工作的;8、受聘人連續(xù)曠工15天或一年內(nèi)累計(jì)曠工30天以上的;9、違法習(xí)練者。六、下列情形之一者，受聘人員可以規(guī)定聘用企業(yè)解除聘用協(xié)議。1、聘用企業(yè)不能履行聘用協(xié)議;2、經(jīng)聘用企業(yè)同意，受聘人員升學(xué)、應(yīng)征入伍、調(diào)出綏中縣教育系統(tǒng)到其他企業(yè)工作。七、聘用雙方都應(yīng)認(rèn)真履行協(xié)議約定，任何一方違反協(xié)議約定，都要承擔(dān)違約責(zé)任，造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)按現(xiàn)實(shí)損失承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償。八、此協(xié)議一式四份，聘用企業(yè)、受聘人、縣教育局、縣人事局各留存一份。九、此協(xié)議由聘用企業(yè)與受聘人員簽訂后，經(jīng)_________教育局、縣人事局審批后生效。聘用企業(yè)(簽章)：_________受聘人員(簽章)：__________________年____月____日_________年____月____日學(xué)校新教師任用合同篇21、一支粉筆書寫生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水，感恩節(jié)來臨，濃濃的祝福送給您，愿老師節(jié)日快樂，笑容滿面。2、當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!3、百草感恩雨露陽光潤澤，百花感恩園丁辛勤培養(yǎng)。敬愛的老師你誨人不倦，我感恩您讓桃李芬芳。感恩節(jié)，感謝您，我最敬愛的老師，無論走到哪里，您都是我的驕傲榮光，我都祝福您永遠(yuǎn)幸福安康!4、感恩節(jié)，要感謝的人，太多了。生養(yǎng)自己的父母，慈愛友善的老師;和藹可親的長輩，天南海北的朋友。感謝他們吧，用感恩的心面對這個(gè)世界，世界會更好!5、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!6、一閉眼一睜眼就畢業(yè)了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給我知識的老師，如今感恩節(jié)到了，我要對老師說聲節(jié)日快樂，生活幸福!7、今天感恩節(jié)，我托陽光送你美好的祝愿，我攜秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我讓藍(lán)天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。8、歲月悠悠我想您啊，敬愛的老師!您像陽光照亮了我的前程，是您用知識的泉水滋潤著我無知的心田。感恩節(jié)到祝福您：快快樂樂!9、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識催開了桃李芬芳。感恩節(jié)，祝老師快樂安康。10、要感謝父母，是他們帶給了我們生命;要感謝老師，是他們教會了我們知識;要感謝朋友，是他們帶給了我們快樂。感恩節(jié)要到了，醞釀感恩，記得發(fā)送哦!11、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!12、感謝有你的鼓勵(lì)，使我能勇敢的去面對各種挑戰(zhàn);感謝你的教導(dǎo)，使我們懂得了做人的道理。當(dāng)我們風(fēng)華正茂的時(shí)刻，而您卻在一點(diǎn)點(diǎn)的老去。感恩節(jié)，感恩老師，是您讓我們能夠走得更遠(yuǎn)。13、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。14、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!15、聽，您的嗓子逐漸的沙啞;看，您的額頭又深了皺紋;瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā);想，您的心中充滿了希望。今天感恩節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。16、橫式豎式，算不盡老師的愛;字里行間，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆，寫下真理消磨自己。感恩節(jié)，道一聲：老師辛苦了!17、敬愛的父母要感謝，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育了我;尊敬的老師要感謝，因?yàn)槭抢蠋熍嘤宋?相守的愛人要感謝，因?yàn)槭菒廴伺惆橹?還有最可愛的你要感謝，因?yàn)槟阕屛腋惺艿搅伺笥训臏嘏?。祝感恩?jié)快樂!18、出生時(shí)，我們的父母和親人照顧我們，教導(dǎo)我們;成長時(shí)，老師和朋友陪伴我們，教育我們;失敗時(shí)，陌生人幫助我們，激勵(lì)我們。感恩節(jié)，感恩每一個(gè)人，同我一起成長。19、感謝童年時(shí)代教會我們走步，感謝青年時(shí)代教會我們跑步，感謝中年時(shí)代教會我們趕路，感謝你給我的時(shí)代，讓我學(xué)會進(jìn)步，感恩節(jié)，老師您辛苦了。20、你可真是個(gè)大好人，要不是你的幫助我怎么會這么快就忘記憂愁，感恩節(jié)到了，送出我最真心的祝福，希望你能夠開心快樂!學(xué)校新教師任用合同篇3為提高我校青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的發(fā)展，在青年教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師之間開展“互幫、互助”的結(jié)對活動，青年教師和指導(dǎo)教師簽訂結(jié)對協(xié)議如下：甲方一經(jīng)學(xué)校聘為指導(dǎo)教師后，每月享受骨干教師津貼，學(xué)期末由學(xué)?？己撕蟀纯己说燃壱淮涡园l(fā)放，考核內(nèi)容以活動過程中的記錄材料和乙方所帶班級成績（平均分及優(yōu)生在全校排名）進(jìn)步多少為主。甲方每月至少為乙方上兩堂示范課（一節(jié)多媒體課），并作詳細(xì)記錄，每月至少交學(xué)校四次聽課記錄，并作點(diǎn)評。乙方所上的匯報(bào)課的教案必須有甲方的簽名方可上課，課后對本堂課作仔細(xì)點(diǎn)評，按優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級作出評價(jià)。乙方應(yīng)虛心向甲方請教，每月交一份優(yōu)質(zhì)教案給甲方，由甲方作教法點(diǎn)評。每月至少上兩次匯報(bào)課（一節(jié)多媒體課），教案必須有甲方簽名方可上課。課后由甲方按優(yōu)、良、中、差四個(gè)等