大學(xué)生活相關(guān)演講稿(10篇)_第1頁
大學(xué)生活相關(guān)演講稿(10篇)_第2頁
大學(xué)生活相關(guān)演講稿(10篇)_第3頁
大學(xué)生活相關(guān)演講稿(10篇)_第4頁
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文檔簡介

第大學(xué)生活相關(guān)演講稿(10篇)大學(xué),是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標,也是每個期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋€三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個追求的目標,如今,我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。

告別了復(fù)讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進了不是目標的大學(xué)。進入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對學(xué)校的操場的不滿,有對學(xué)校教室的不滿,有對學(xué)校宿舍的不滿,種.種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機,每天按時軍訓(xùn),后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時間是美好的,雖然當(dāng)時大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時的我們都很純真。過完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時,因為我們班上的人員都還沒完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請允許我向大家saysorry.

接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閑,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個人都會感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團,多的是打發(fā)時間,但也是因為這樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來,青協(xié)很苦很累,活動多,其實,我也是這樣看的,身邊的朋友都因為這樣退出了青協(xié),而我沒有,原因有二:第一,青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。第二,我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅持下來了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對的選擇,因為在青協(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識,也讓我認識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎我有過,這些都是青協(xié)給我的,在此,請允許我向大家說聲:謝謝你們了!!!

大一過了,我在大一即將結(jié)束的時候,我在心里向青協(xié)鞠了一個躬,感謝你,感謝你讓我對這個學(xué)校有了重新的認識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

大學(xué)生活相關(guān)演講稿篇2尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

首先,我非常地感謝老師給了我一個鍛煉自己的機會,我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。

剛進入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么是團結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我,對大學(xué)也就有了更近一步的定義。

斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了……。

大學(xué),夢想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學(xué),我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。

首先,規(guī)劃好自己的人生。

大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個就是學(xué)習(xí),另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大學(xué)的選擇可能就決定了整個人生的軌跡,不管是充實地度過大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準備,應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學(xué),時值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養(yǎng)自己,終會踏實成穩(wěn)。其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業(yè)前充電加油的場所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送給我自己也與大家共勉。

我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間,不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大學(xué),就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,之后大學(xué)就像是盛夏時節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大學(xué)畢業(yè),則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。未雨綢繆,高瞻遠矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做的自己。

曾幾何時記得__說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點,今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我們可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現(xiàn)的那一天,我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實本領(lǐng),才能做最真實的自己,做的自己。駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點,新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生......在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。

大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認定目標勇往直前吧!

大學(xué)生活相關(guān)演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好,我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

還記否,在高中時,為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦?,F(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了____大學(xué)。作為一個____人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時的苦悶,記得入____的興奮,看到____大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。

入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了____的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識,做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時間里,參加一些社團、學(xué)生會、比賽,讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當(dāng)然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責(zé)任意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學(xué)習(xí)。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時,事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時,事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。

經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導(dǎo)實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級,也將總結(jié)我的大學(xué)生活。

我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢想才不會迷失自己,才會有努力的目標和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現(xiàn)了自己的價值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”??梢哉f古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落,一度很受重用,但在__時期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢因為他堅信失敗是成功之母。

我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的?;蛟S這也是人生吧!

謝謝大家!

大學(xué)生活相關(guān)演講稿篇4敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點燃熱情》。

我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來!

我是一名來自陜西的學(xué)生,之前從未聽說過“hz師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負責(zé)。

我的到hz來汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來到hz師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。

我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵來到大學(xué)的,但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長們親切接待歐文,熱情幫助我時,我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說:“是這樣嗎那么說我明年也會以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會笑話我,“學(xué)姐”想到這個稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開始了我的大學(xué)生涯。

迄今為止的一個多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣,獨有一份自然。

在回頭說,我是被調(diào)劑到新聞班的,可這并沒有影響我學(xué)習(xí),生活的熱情。雖然這樣子我暫時無法向心中的夢想靠進,但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事,可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)一門知識技巧。

我,愛沖動,愛幻想,有報復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開學(xué)時就有人對我說過:不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時候。的確,身處異地的我,獨自在這求學(xué),面對陌生的一切,面對強烈的競爭,面對生活瑣碎,有些無所適從。

但我告訴自己:hz師院是我的選擇,我要認真對待自己,認真對待生活,要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。

各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對現(xiàn)在大學(xué)生活有過迷惘,有過失望的。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們:除了你認為自己沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握展示風(fēng)采的機會,除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對生活還有其他的正確感受嗎要知道我們擁有大學(xué)4年,是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進夢寐以求的大學(xué),不是讓我們怨天尤人;迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來的。所以說,對現(xiàn)實可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學(xué)院精彩生活!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

大學(xué)生活相關(guān)演講稿篇5尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。

古人有“志當(dāng)存高遠”,__也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,實踐能力應(yīng)有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二,要放遠眼光。

是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三,要樹立就業(yè)危機感。

我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。

以前是重知識而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!

好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”送給我自己,也送給大家!

大學(xué)生活相關(guān)演講稿篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和他大家一起分享我眼中的大學(xué)。今天我想交流的是《從虛空到長久——珍惜大學(xué)生活》。

經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn),我們終于走進了自己夢寐以求的象牙塔。但當(dāng)站在這個青春洋溢的舞臺上的時候,發(fā)現(xiàn)舞臺的幕布換了,燈光也變得那么嘲笑,變得讓我們手足無措、無法適應(yīng),于是開始把青春迷茫在大學(xué)中。

沒有了固定的教室、座位,我們就急急忙忙的去占位,不是為了搶在前面聽課,而只為了一個宿舍的能坐成一排;上課了,四個拿著手機的,兩個做未完成的夢,一個看著窗外笑而不語,你們問是不是還有一個在學(xué)習(xí),我說,我們宿舍就七個人,也許這聽起來只是個笑話,但是不知是不是笑到同學(xué)們心里去了。當(dāng)我們有了電腦,課堂的美夢都被摒棄,只?!皫臀掖饌€到”然后一人一本沉浸在14寸的夢幻里,開始大學(xué)宅男所謂的寂寞;臨近期末,宿舍里的人都沒了蹤影,都跑到教室覬覦那平時想都懶得想的自習(xí)室,因為要考試了,臨陣磨槍,不快也亮,這早已成為大多數(shù)人的口頭禪。記得網(wǎng)上有那么一句話,高中時傻傻的羨慕大學(xué)考試及格就行,而現(xiàn)在卻羨慕的是高中考試不及格也罷。

所以大學(xué)是個多姿多彩的社會,充滿知識,也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。大學(xué)是讓我們終于放下高考的重擔(dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。我們在這樣的一個環(huán)境中,考驗的不僅是我們的抵抗力,更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,比如上面的例子。大學(xué)的意義不在于換了幾個女朋友,游戲能達到幾級。大學(xué)是一平臺,在這個平臺上我們開始慢慢接觸社會,擴大人際關(guān)系。我們更應(yīng)該認識到我們長大了,不再是孩子了,我們肩上扛得不只是腦袋,更是責(zé)任,我們必須弄清什么事情該做,什么事情不該做。社會需要我們,家庭更需要我們,四年的大學(xué)生活我們要拿出點東西來回報給社會,給我們的父母。

大學(xué)生活相關(guān)演講稿篇7我的家,在慶陽,狼藉頹廢地籬笆院,門前兩棵大白楊。自達上高中時,我的一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一股沖動的想上大學(xué)的強烈欲望,那時,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆悵,我的臉色是憂傷,我的行動是彷徨。

鏡頭一:我的黃梁夢終于變成了現(xiàn)實,大學(xué)的校門在我眼前豁然開朗,這時的我差點被甜蜜和激動所埋葬,我開始自我膨脹:但見校門口大紅燈籠高高掛,絡(luò)繹不絕學(xué)子影,校園內(nèi)庭院深深,暗香浮動,好一派五月槐花香!阡陌幽徑,霓紅高照,樹影婆娑,乍看去魑魅魍魎!wasay!我情不自禁地感嘆到,這就是傳說中的花柳繁華地,溫柔富貴巷嘛!腳底下一只公老鼠咬住了一只母老鼠的尾巴(我想就是這樣),兩個性情沖動的生靈急促地從我面前呼嘯而過,打斷了我富有邏輯性的遐想。好不容易擦干頭上的冷汗,勉強鎮(zhèn)靜下來,可是我那不爭氣的耳朵又不自覺地接受到了來自不遠處路燈底下的聲音,那聲音遠聽像天籟之音,近聽卻有點像混沌之聲,其實那聲音是來自于肉體擠壓的聲音,是可塑的激昂的聲音,是無端倪的純潔美妙的聲音,是與時俱進和諧的聲音,這聲音讓我聯(lián)想起小時侯放驢的一幕幕……其實,這聲音是一對青年男女原始的演奏。

鏡頭二:同學(xué)們的生活是多姿的,心靈是充實的,感情是豐富的。我的生活被歌聲所激蕩著,上廁所時,廁所里回蕩著《東風(fēng)坡》,余音繞兩梁,洗澡時,澡堂里縈繞著《天黑黑》,聲聲入耳。我就是生活這樣一個充滿激情的能用歌聲表達自我的激情燃燒的環(huán)境里,耳濡目染的我自做多情地為我的那些偶像們臆造了一個大聚會,這是一個跨時空的大聚會,場面是這樣的:李圣杰對劉德華愛的是癡心絕對,但劉卻對謝庭鋒說:謝謝你的愛,孰不知年逾不惑的余成慶尚未對自己心愛的人徹底放棄,他向劉德華發(fā)出了最后一聲呼喊:讓我一次愛個夠,幼稚的劉嘉亮這時被弄糊涂了,他質(zhì)問劉德華:你到底愛著誰喝大了的楊坤酒后吐真言,他對劉嘉亮的話做了正面的回答:無所謂,誰會愛上誰!同行們的鬧劇勾起了王杰對往昔的回憶,他悲痛欲絕:是否我真的一無所有小剛不耐煩的回答:我的心太亂,要一些空白,你要是不明白,請你暫時滾開!看到偶像們此時的樣子,我有點兔死狐悲的感覺,于是借景抒情,仿照王杰的《傷心1999》寫下了一首新歌:《傷心__》。

鏡頭三:學(xué)校的教學(xué)理念是張揚個性,擴大溝通,這個理念得到了全面的落實,不信你看:女宿舍樓、男宿舍樓兩相對峙,女生樓上的男生喊:對面的男孩看過來,男生樓上的女生叫:妹我要過河,是誰來推我嘛!(湘語),好一派其樂容容,真所謂東廂和尚,西廂尼姑,兩廂情愿,糊里糊涂,干你啥事

鏡頭四:大學(xué)的校園是文明、身份的象征,是先進水平的代表,校園里的老鼠和蒼蠅也比俺農(nóng)村的大,在偉大的校園內(nèi)我看到了珍奇的老外,大腹便便(bian)的領(lǐng)導(dǎo),心廣體胖(pang)的教授,還看到了頭上倭墮髻(臥多雞)、耳中明月珠(豬)、半露肚臍向外鼓的?;?同學(xué)問我,出來乍到,做何感想這個問題很尖銳,讓我一言難盡,我尋找了一句比較時髦的話回答:“這里好好美耶!!!”

鏡頭五:大學(xué)的同學(xué)平時是溫柔的,有時是亢奮的,但總之是熱情的,一次,我向一個我認為可以打招呼的女同學(xué)打了聲招呼,其實那是當(dāng)時我真情難以抗拒的緣故,這個女同學(xué)很漂亮,她的眼睛很大,鑲嵌著藍色的低紋,她的嘴唇很紅,像剛吃過柿子,她的皮膚很健康,像非洲朋友。她將她那紅綠相間溫柔而又飄逸的繡發(fā)在空中甩出一道弧線,,紅口白牙中發(fā)出了細膩而又冗長的聲音:“同學(xué),請讓開!”當(dāng)時我基本上是處于麻醉狀態(tài),因為我被她的漂亮和她的香水味給征服了,所以沒有反應(yīng)過來她的話,這件事過后我有點后悔,我終于嘗到了熱臉碰上冷屁股的痛苦滋味,同時也趕到自己遭遇了不辛,我對大哥如泣如訴地訴說了我的不辛,大哥語重心長的對我說:“小子,來日方長,懷才就像懷孕,有一點終回被人發(fā)現(xiàn)的,男人就要學(xué)會忍耐和等待!”把我送出門,大哥又用家鄉(xiāng)話說:“好碎娃呢,春風(fēng)得意,有是也叫騷情”(陜西方言),聽了大哥的一席話,我有點醍醐灌頂,大徹大悟。

鏡頭六:大學(xué)生是莘莘學(xué)子,是高素質(zhì)人才后備軍,上大學(xué)后我就學(xué)會了體驗生活——旅游,每逢閑暇我總想到黃河邊爽一爽,看看鴛鴦比翼風(fēng),抒發(fā)自己離騷情,三年來,黃河邊上落下了我深深的足跡。一天,我轉(zhuǎn)溜到了“黃河母親”身邊,不遠處也有幾個學(xué)生,兩男一女,男的西裝革縷,煙霧繚繞,女的羅裙漪漣,娉娉而行。不久,峰回路轉(zhuǎn),其中一男的落伍了,他正朝著我的方向走來,空氣中我?guī)缀跣岬搅诉^濾嘴的海洋煙味,他四下里張望了一會,然后依偎在“黃河母親”身旁,叉開雙腿,將他那憋了許久的原始的液體縱情地向著黃河排放,我雖不是那位同學(xué),沒有身臨其景過那種場面,但我可以發(fā)揮我的想象力,設(shè)身處地的為他想:他當(dāng)時一定很幸福,臉上或許還掛著幸福的淚水??吹剿潜M情揮灑的樣子,我想他此時的心境一定可以和當(dāng)年站在岳陽樓上心曠神怡的范仲淹相媲美,想著想著,我不覺有點羨慕他了!

鏡頭七:公交車站,熙熙攘攘,金秋十月,為我所傷,一男的摟著一女的像腰一樣的脖子,兩人依偎著很客氣的對我招呼:“喂,我說伙計,你這張舊船票,何時才能登上她的破船!我看你還是乘早把事給辦了吧,恩”我自慚形愧:“任他若水三千,我只取一瓢飲”,他搖搖頭,覺得我不可理喻:“哎,畜生尚有縱情日,豈可人無茍且時啊!”望著她倆遠去的背影,我有的孤月獨明的感覺,用李李清照的話說:這此地,怎一個愁字了得!

鏡頭八:秋風(fēng)蕭瑟,月光如練,夜闌人靜,昨日的月光照得今日的我不能入眠,我在床板上面,天花板在我上面,我望著天花板,天花板上天花亂墜,夜風(fēng)將廁所內(nèi)的溫?zé)崴偷轿颐媲埃鞣N往事浮現(xiàn)在眼前:三年來一事無成,我一直反復(fù)問自己,到底是我上了大學(xué),還是大學(xué)上了我為啥在人多時候最沉沒,笑容也寂寞

慢慢的,我進入我夢鄉(xiāng),夢里,大學(xué)就在我家旁,高高的山梁,一母豬在拱那籬笆墻,校園內(nèi)有無數(shù)激情男女在樹影下乘涼……

大學(xué)生活相關(guān)演講稿篇8尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好,我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

還記否,在高中時,為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦。現(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了__大學(xué)。作為一個__人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時的苦悶,記得入__的興奮,看到__大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。

入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了__的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識,做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時間里,參加一些社團、學(xué)生會、比賽,讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當(dāng)然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責(zé)任意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學(xué)習(xí)。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時,事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時,事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。

經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導(dǎo)實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級,也將總結(jié)我的大學(xué)生活。

我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢想才不會迷失自己,才會有努力的目標和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現(xiàn)了自己的價值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。可以說古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢因為他堅信失敗是成功之母。

我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的?;蛟S這也是人生吧!

謝謝大家!

大學(xué)生活相關(guān)演講稿篇9大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》

2024年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學(xué)院,圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃?!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸?!胺侵緹o以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場,是學(xué)子就要勇攀高峰?!睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難

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