2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.5.2 有理數(shù)的除法_第1頁
2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.5.2 有理數(shù)的除法_第2頁
2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.5.2 有理數(shù)的除法_第3頁
2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.5.2 有理數(shù)的除法_第4頁
2024年秋新湘教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1章 有理數(shù) 1.5.2 有理數(shù)的除法_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘法和除法1.5.2有理數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識有理數(shù)的除法,經(jīng)歷除法的運(yùn)算過程.2.理解除法法則,體驗除法與乘法的轉(zhuǎn)化關(guān)系.3.掌握有理數(shù)的除法及乘除混合運(yùn)算.(重點(diǎn)、難點(diǎn))新課導(dǎo)入我們知道2×3=6,因此

6÷3=2.①那么如何計算(-6)÷3,

6÷(-3),(-6)÷(-3)呢?除法是乘法的逆運(yùn)算.探

究(-6)÷3=?

6÷(-3)=?(-6)÷(-3)=?由于(-2)×3=-6,因此,

(-6)÷3=-2.

②類似地,由于(-2)×(-3)=

6,由于

2×(-3)=-6,因此,

6÷(-3)=-2,

③因此,

(-6)÷(-3)=2.

從這些式子受到啟發(fā),抽象出有理數(shù)的除法運(yùn)算:

對于兩個有理數(shù)a,b,其中b不為0,如果有一個有理數(shù)c,使得cb=a,那么規(guī)定a÷b=c,且把c叫作a除以b的商.抽

同號兩數(shù)相除得正數(shù),異號兩數(shù)相除得負(fù)數(shù),并且把它們的絕對值相除.0除以任何一個不等于0的數(shù)都得0.由于有理數(shù)的除法是通過乘法來規(guī)定的,因此由①至④式可以得出:(+)÷(+)→(+)(-)÷(-)→(+)(-6)÷(-3)=2④6÷

3=2

①(-6)÷3=-2②6÷(-3)=-2③(-)÷(+)→(-)(+)÷(-)→(-)歸

納例4例題講解(1)(-24)÷4;(2)(-18)÷(-9);

計算:(2)(-18)÷(-9)=+(18÷9)=2.(3)10÷(-5);(3)10÷(-5)=-(10÷5

)=-2.解:(1)(-24)÷4=-(24÷4)=-6.求解的步驟:第一步:確定商的符號;第二步:絕對值相除(4)0÷(-10).(4)0÷(-10)=0.思

若兩個有理數(shù)的乘積等于1,則把其中一個數(shù)叫作另一個數(shù)的倒數(shù),

也稱它們互為倒數(shù).0沒有倒數(shù).

因此,⑤式表明,10除以-5等于10乘-5的倒數(shù);⑥式表明,-10除以-5等于-10乘-5的倒數(shù).補(bǔ)充練習(xí)(1)1的倒數(shù)為_____;(2)-1的倒數(shù)為______;

13思考:

a的倒數(shù)是對嗎?不對,a≠0時,a的倒數(shù)是.

填空:-1-3先填空,再對比兩邊,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?觀察互為倒數(shù)互為倒數(shù)互為倒數(shù)互為倒數(shù)思考:從中你能得出什么結(jié)論?發(fā)現(xiàn)歸納一般地,有互為倒數(shù)除法變乘法除以一個不等于零的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù).也可以表示成注意:0不能作除數(shù).1.0沒有倒數(shù);2.求分?jǐn)?shù)的倒數(shù),只要把這個分?jǐn)?shù)的分子,分母顛倒位置即可

(注意:帶分?jǐn)?shù)要先化成假分?jǐn)?shù),小數(shù)要先化成分?jǐn)?shù));3.正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù).注意

例5例題講解計算:補(bǔ)充練習(xí)1.計算:

運(yùn)算中遇到小數(shù)和分?jǐn)?shù)時,把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),然后相除.注意2.化簡下列各式

歸納

一般地,分?jǐn)?shù)的分子、分母、分?jǐn)?shù)本身的三個符號中,任意改變其中兩個的符號,分?jǐn)?shù)的值不變.課堂小結(jié)有理數(shù)的除法法則同號兩數(shù)相除得正數(shù),異號兩數(shù)相除得負(fù)數(shù),并把它們的絕對值相除;0除以任何一個不等于0的數(shù)都得0.有理數(shù)的除法法則(一)有理數(shù)的除法法則(二)注意(1)0不能作除數(shù);(2)一般在不能整除的情況下應(yīng)用法則(二),在能整除的情況下應(yīng)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論