山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請把下面句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫在田字格里。

創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生。

2、填空題（每題2分共5題）1）.分享自己在閱讀中的收獲。

丹丹這樣分享：詩詞之美，在于其描繪出的生動畫面?！懊╅艿托。琠___________”是寧靜閑適的田園之景；“眾鳥高飛盡，____________”是云淡山高的幽靜風(fēng)光。詩詞之美，在于其表達(dá)出的高遠(yuǎn)志向?！皠偃苏哂辛?，____________?！苯虝覀冏稣嬲膹?qiáng)者。“已是懸崖百丈冰，____________”象征著革命者堅貞不屈的斗志。2）.結(jié)合語境，補(bǔ)充成語。

《尚書》中的“__________________，自用則小”告訴我們：遇到疑難多向別人請教，學(xué)識就會淵博精深；學(xué)習(xí)是無止境的，如果你滿足于現(xiàn)在“__________________，比下有余”的現(xiàn)狀，就會落后于他人。3）.補(bǔ)充詞語，再選詞填空。

車(

)馬(

)

(

)危不(

)

彬彬(

)

懸(

)刺(

)

(

)樓(

)立

(

)立雪

上面詞語中，描寫城市生活的詞語是___________、___________；表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語是___________、___________；與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)的詞語是___________、___________。4）.人物形象熠熠生輝?！赌椅炓棺x》中這樣寫道：胤恭勤不倦，_____________。家貧不常得油，_____________，___________。從中我讀到了一個____________的車胤。語文書中還有很多鮮明的人物形象，如：________的黃繼光、________的哈爾威船長、__________的挑山工。5）.學(xué)校舉辦神話故事美術(shù)展，請你猜猜以下作品中的神話故事名稱并概括人物的性格特點。

《____________》

____________________

《____________》

__________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.把詞語依次填入下面橫線處，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧浚?/p>

）

懷寧縣村干部發(fā)揮（

）精神，和鄉(xiāng)親們種樹植綠，建設(shè)（

）的新農(nóng)村。A．百靈鳥

車水馬龍B．領(lǐng)頭羊

雞犬相聞C．老黃牛

山清水秀D．老黃牛

燈火輝煌2）.要復(fù)述《紀(jì)昌學(xué)射》這則故事，下列順序正確的一組是（

）

①紀(jì)昌成了射箭能手。

②紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭，去向飛衛(wèi)請教。

③飛衛(wèi)教紀(jì)昌開弓放箭。

④飛衛(wèi)再次指導(dǎo)紀(jì)昌，紀(jì)昌盯著虱子練。

⑤飛衛(wèi)指導(dǎo)紀(jì)昌，紀(jì)昌盯著織布機(jī)的踏板練眼力。A．③①②④⑤B．②⑤④③①C．②④⑤③①D．②⑤③④①3）.下列各組詞語中，字音或字形全都正確的一項是（

）A．綺麗（qī）

朦朧

呼嘯而過B．重荷（hè）

侍侯

譬如C．厭惡（wù）

隧道

拂拭D．倔（jué）強(qiáng)

照列

局促4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在洞口前的平地上鳴叫。（請用擬人的修辭手法描述）_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

duǒbì

zhènhàn

xuānrǎng

jiāqiǎo

wūyán

震撼

喧嚷

躲避

屋檐

家雀2）.連一連。

鐵公雞

能說會道的人

百靈鳥

不會游泳的人

旱鴨子

有才干的人

千里馬

一毛不拔的人6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

()晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

()一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像。

()忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會兒工夫，火燒云下去了。2）.把下列句子排列成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)整個大地好像蓋上了一層白絨毯，萬里江山變成了銀白色的世界。

(

)傍晚，雪停了，小青和明明高高興興地堆起了雪人。

(

)果然，中午時分，雪花像鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來。

(

)今天一大早，北風(fēng)呼呼地刮著，天陰沉沉的，看來將要下雪了。

(

)不一會兒，樹白了，屋頂白了，馬路也變白了。

(

)秋天過去了，冬天說來就來了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）

1．書信的格式依次是稱呼、正文、結(jié)尾、日期、署名。(

)

2．“但使龍城飛將在”中的“飛將”是指漢朝名將李廣，在這指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。(

)

3．“它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波”運用了下定義的

說明方法。(

)

4．“一排排高樓大廈像雨后春筍，滿目琳瑯”運用了夸張的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。清平樂·村居宋·辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．在《清平樂·村居》中，“樂”的讀音：_________，“清平樂”是_____________“相媚好”的意思是_________________。

2．找出《清平樂·村居》中描寫兒童天真活潑、頑皮可愛的句子，說說這個句子的意思_______________________________________。

3．《清平樂·村居》這首詞表現(xiàn)了作者對_____、_____的鄉(xiāng)村生活的喜愛、贊賞之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們生活在一個美妙的世界，每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的，選一件你印象深刻的事寫下來。

習(xí)作要求：1．題目自擬。2．按一定的順序把事情寫清楚，注意寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。3．字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。巨人的花園（節(jié)選）巨人看見這個情景，心也軟了。他對自己說：“我多么自私??！現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了。”他十分后悔自己先前的舉動。他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開前門，走進(jìn)花園里。孩子們看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個小男孩沒有跑開，因為他的眼里充滿了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！彼贸鲆话汛蟾?，拆除了圍墻。(1)聯(lián)系全文可知，“他十分后悔自己先前的舉動”中“先前的舉動”指的是___________。

(2)現(xiàn)在的巨人發(fā)生哪些變化呢？請用“

”畫出打動你的句子，并在下邊橫線上寫上自己的體會。

(3)巨人拆除圍墻之后，孩子們會怎樣做？請充分展開想象，描述當(dāng)時的情景。

_______________

(4)關(guān)于選文帶給我們的啟示，下列說法最準(zhǔn)確的一項是（

）A．犯了錯誤就要及時改正。B．孩子們能帶來春天，因此我們要善待孩子。C．人不能太自私。D．只有懂得包容，學(xué)會分享，才能收獲美好與幸福。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號中恰當(dāng)?shù)脑~語上打“√”。

（1）在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將（繼續(xù)

持續(xù)）創(chuàng)造一個個奇跡。

（2）難道蝙蝠的眼睛特別（敏捷

敏銳），能在黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

（3）她有一個獨生女兒身體非常（薄弱

虛弱），躺在床上一整年了。

（4）天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，（振動

震撼）著，雨點密集地喧嚷著。2）.選詞填空。

見風(fēng)是雨

春風(fēng)化雨

斜風(fēng)細(xì)雨

（1）碧綠的樹葉在(

)中自舞，抖落下無數(shù)的露珠。

（2）你別(

)