2024-2025學(xué)年新教材高中地理課時(shí)檢測12單元活動(dòng)學(xué)會(huì)自然地理野外考察含解析魯教版必修第一冊(cè)

PAGEPAGE7學(xué)會(huì)自然地理野外考察[合格·過關(guān)練]1．找尋飲用水是野外生存的關(guān)鍵。下列說法中，不正確的是()A．在野外找尋的水源都不能干脆飲用B．在野外找尋的水源一般要加熱煮沸后飲用C．在野外找尋的水源，若不清潔須要進(jìn)行過濾后再煮沸D．我國南方雨量足夠，找尋的水源一般可干脆飲用解析：選A一些植物體內(nèi)的水、一些泉水及降水多的我國南方及森林地區(qū)，可以找到干脆飲用的水；在野外找尋的水源一般要加熱煮沸后飲用，若不清潔須要進(jìn)行過濾后再煮沸。野外考察須要打算肯定的裝備，下圖是某隊(duì)員打算的一些物品。據(jù)此回答2～3題。2．上圖所示物品在野外地理考察中用處不大的是()A．甲 B．乙C．丙 D．丁3．假如該隊(duì)員安排重點(diǎn)考察土壤狀況，則圖中運(yùn)用頻率最高的是()A．甲 B．乙C．丙 D．丁解析：2.A3.D第2題，圖中鉗子(甲)在野外考察時(shí)用處不大。選A。另外的地質(zhì)錘(乙)、地質(zhì)羅盤(丙)、小鐵鏟(丁)都有肯定的用途。第3題，地質(zhì)錘在考察巖石性質(zhì)的時(shí)候常用；地質(zhì)羅盤在考察巖層走向、傾斜角度等方面用處較大；考察土壤須要常常翻土、挖掘，運(yùn)用頻率最高的是小鐵鏟，選D。福建省某學(xué)校的地理考察小組安排對(duì)旁邊山區(qū)的河流地貌進(jìn)行考察，進(jìn)行野外地理考察活動(dòng)須要提前對(duì)考察方案進(jìn)行細(xì)心設(shè)計(jì)。據(jù)此回答4～5題。4．方案設(shè)計(jì)時(shí)無須過于關(guān)注的環(huán)節(jié)是()A．選擇合理的考察地點(diǎn) B．選擇適合外出的天氣C．選擇便利的交通 D．舒適的住宿條件5．該方案實(shí)施的時(shí)間定為4月，主要是因?yàn)?月()A．是枯水期，有利于學(xué)生平安B．河流地貌特征明顯C．春光明媚，心情安逸D．積雪融水多，利于視察解析：4.D5.A第4題，野外考察必需關(guān)注的是與考察相關(guān)性高的事項(xiàng)，地點(diǎn)、天氣、交通等條件都是對(duì)考察活動(dòng)本身影響較大的問題，須要關(guān)注，而住宿條件是否舒適對(duì)考察活動(dòng)相對(duì)影響不大，不必過分關(guān)注，選D。第5題，因?yàn)榭疾斓氖菛|南沿海山區(qū)的河流地貌，從平安角度考慮，應(yīng)當(dāng)避開簡單出現(xiàn)洪水的季節(jié)，保證隊(duì)員的人身平安，4月雨季還未到來，是枯水期，基本上沒有洪水威逼，選A。上海某中學(xué)地理小組安排利用暑期進(jìn)行野外考察。下圖為四個(gè)考察小組規(guī)劃的四條線路。讀圖，回答6～8題。6．考察線路中，經(jīng)過干濕地區(qū)最多的是()A．① B．②C．③ D．④7．在①考察線路的終點(diǎn)，能視察到的自然植被類型是()A．常綠闊葉林 B．溫帶草原C．針闊混交林 D．荒漠植被8．④考察線路中，發(fā)覺了大量的馬尾松、茶樹等植物，該類植物分布區(qū)()A．降水稀有 B．光照劇烈C．陰冷潮濕 D．土壤呈酸性解析：6.B7.C8.D第6題，讀圖可知，②線路依次經(jīng)過了潮濕地區(qū)、半潮濕地區(qū)、半干旱地區(qū)和干旱地區(qū)，①線路依次經(jīng)過了潮濕地區(qū)、半潮濕地區(qū)，③線路依次經(jīng)過了潮濕地區(qū)、半潮濕地區(qū)和半干旱地區(qū)，④線路只經(jīng)過了潮濕地區(qū)。故考察線路中，經(jīng)過干濕地區(qū)最多的是②線路，B正確。第7題，①考察線路的終點(diǎn)位于我國東北地區(qū)，屬于中溫帶半潮濕地區(qū)，其自然植被應(yīng)為森林植被，不能視察到草原和荒漠，常綠闊葉林屬于亞熱帶植被，所以在該地能視察到的自然植被類型為針闊混交林，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。第8題，④考察線路位于我國南方地區(qū)，這里降水較多，熱量豐富，光照條件一般，該地區(qū)多有馬尾松、茶樹等植物分布，該類植物分布區(qū)為酸性土壤，故D選項(xiàng)正確，A、B、C錯(cuò)誤。9．閱讀圖文材料，完成下列要求。2024年暑假，某高一學(xué)生團(tuán)隊(duì)到四川峨眉山進(jìn)行研學(xué)實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)分若干小組，下表為某6人小組申領(lǐng)的任務(wù)清單。任務(wù)類型自然地理類項(xiàng)目任務(wù)區(qū)域峨眉山金頂景區(qū)冷杉林區(qū)域，海拔3000～3077米調(diào)查內(nèi)容冷杉林林下自然植物群落特征，包括林下灌木、草本植物的物種豐富度(數(shù)量及優(yōu)勢物種)、垂直結(jié)構(gòu)(垂直分層)、水平結(jié)構(gòu)(植株大小、覆蓋度)等，為探討該區(qū)域生物多樣性供應(yīng)數(shù)據(jù)支撐調(diào)查方法樣方法：樣方也叫樣本，是從探討對(duì)象的總體中抽取出來的部分個(gè)體的集合。進(jìn)行植物群落特征調(diào)查時(shí)，通常從探討區(qū)域內(nèi)實(shí)地抽取若干個(gè)樣方，通過統(tǒng)計(jì)其平均值來表征該探討區(qū)域內(nèi)整個(gè)群落調(diào)查時(shí)間調(diào)查分工時(shí)間：半天分工：每2人負(fù)責(zé)一個(gè)樣方內(nèi)全部植株數(shù)據(jù)采集數(shù)據(jù)采集群落特征數(shù)據(jù)采集表(1)假如你是小組長，請(qǐng)從天氣角度，列出成員個(gè)人攜帶的裝備：____________________、__________、______________。(2)為保證樣方取樣的科學(xué)性，并按時(shí)完成調(diào)查工作，你認(rèn)為樣方選址、面積大小、數(shù)量上應(yīng)留意哪些問題。(3)數(shù)據(jù)采集時(shí)，除植株編號(hào)、物種名稱外，還要采集的信息有____________、________、____________________、______________________等。解析：第(1)題，天氣角度應(yīng)從氣溫、降水、光照等角度進(jìn)行分析。峨眉山位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，降水較多，且山區(qū)天氣多變，要打算防雨雨具；所探討的區(qū)域海拔較高，氣溫低，風(fēng)速大，要打算防寒和防風(fēng)衣物；山頂太陽輻射強(qiáng)，紫外線強(qiáng)，要打算防曬用品。第(2)題，為保證抽取樣方的代表性、精確性，在選址、面積、數(shù)量方面應(yīng)盡可能做到科學(xué)、全面。選址：應(yīng)選擇人為干擾少的區(qū)域，這樣能最大限度保證植物群落的原始狀態(tài)，增加數(shù)據(jù)的精確性，位置可隨機(jī)抽取。面積：樣方內(nèi)應(yīng)包括大多數(shù)的植物群落，提高樣方的代表性，樣方面積盡量小，削減工作量，以保證完成取樣。數(shù)量：樣方數(shù)量不能太多，太多會(huì)增加工作量，但也不能太少，太少會(huì)降低精確性和代表性，為保證樣方的代表性，應(yīng)選多個(gè)樣方(可選取3個(gè)樣方)，統(tǒng)計(jì)其平均值。第(3)題，數(shù)據(jù)采集時(shí)，除植株編號(hào)、物種名稱外，為保證樣方的數(shù)據(jù)全面性、精確性，還應(yīng)采集植株的高度、數(shù)量、粗細(xì)、覆蓋度、生長狀況等。這樣對(duì)于植物群落特征的數(shù)據(jù)采集更科學(xué)全面。答案：(1)防雨物品(雨衣/雨披)防風(fēng)、保暖衣物防曬物品(2)選址：應(yīng)位于景區(qū)內(nèi)人類活動(dòng)干擾少的自然林區(qū)；位置應(yīng)隨機(jī)抽樣選取。面積：樣方內(nèi)應(yīng)包含該群落的大多數(shù)植物種類；單個(gè)樣方面積盡量最小，以減小工作量。數(shù)量：應(yīng)選多個(gè)樣方(可選取3個(gè)樣方)，統(tǒng)計(jì)其平均值。(3)植株的數(shù)量高度直徑(或粗細(xì))覆蓋度(覆蓋面積)等。[等級(jí)·提升練]某學(xué)校地理野外考察小組對(duì)圖a中的M地進(jìn)行實(shí)地考察，通過查閱相關(guān)資料，發(fā)覺近三十年來M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖a示意我國某區(qū)域的水系分布，圖b為圖a中M地的等高線地形圖。讀圖，回答1～3題。1．調(diào)取M地的等高線地形圖能夠()①了解居民點(diǎn)的分布②幫助選擇考察路途③分析水系特征④分析植被分布A．①② B．②③C．③④ D．①④2．要得出“M地生態(tài)環(huán)境明顯改善”這一結(jié)論，考察小組主要查閱的相關(guān)資料有()①植被覆蓋率及其改變②土地利用結(jié)構(gòu)及其改變③人口數(shù)量改變及分布④旅游資源開發(fā)類型及分布A．①② B．③④C．①③ D．②④3．下列考察步驟在查閱資料之前就已經(jīng)完成的是()A．考察論文的撰寫 B．野外實(shí)地考察C．打算考察裝備 D．考察地點(diǎn)的選取解析：1.B2.A3.D第1題，M地的等高線地形圖中沒有體現(xiàn)居民點(diǎn)的分布；借助等高線地形圖可幫助選擇考察路途，如路途設(shè)計(jì)中坡度的大小、平安性等問題可通過等高線地形圖分析出來；圖中顯示出河流干支流分布等水系特征；植被的分布狀況須要實(shí)地考察得出。第2題，M地生態(tài)環(huán)境明顯改善的標(biāo)記是植被覆蓋率明顯提升，同時(shí)土地利用結(jié)構(gòu)也趨于合理。而人口的分布和旅游資源的開發(fā)不能反映生態(tài)環(huán)境的改善。第3題，在地理野外考察活動(dòng)中首先要明確考察內(nèi)容，選取考察地點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上再查閱資料、打算考察裝備、進(jìn)行野外實(shí)地考察，最終對(duì)考察成果進(jìn)行總結(jié)分析并撰寫考察報(bào)告。因此，在查閱資料之前就已經(jīng)完成的考察步驟是考察地點(diǎn)的選取。為能達(dá)到最佳自然地理野外考察效果，考察地點(diǎn)須要細(xì)致選取。據(jù)此完成4～6題。4．考察地點(diǎn)的選取應(yīng)當(dāng)遵循的原則是()①交通便捷②驚險(xiǎn)刺激③要素典型④要素多樣⑤風(fēng)景如畫⑥環(huán)境平安A．①②③④ B．③④⑤⑥C．①③④⑥ D．①②③⑥5．基于以上原則，綜合自然地理考察的最佳地點(diǎn)是()A．山丘 B．高山C．平原 D．河畔6．考察路途確定后，詳細(xì)考察地點(diǎn)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)()①沿著考察路途設(shè)置②全程勻稱布點(diǎn)③布點(diǎn)從稀疏到稠密④地貌類型發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變的地點(diǎn)須要布點(diǎn)重點(diǎn)考察A．①② B．③④C．①④ D．②③解析：4.C5.A6.C第4題，考察地點(diǎn)的選取應(yīng)遵循的原則是要素典型、多樣化，還有交通便利、環(huán)境平安，既要完成考察的目的，也要保障隊(duì)員們的平安，不能出現(xiàn)危急，選C。第5題，山丘既有地形的起伏，不像平原那么單調(diào)，又不像高山那么改變多端，充溢風(fēng)險(xiǎn)，在相對(duì)比較困難的地形上存在相對(duì)困難的植被、水文等自然地理要素，能在有限的空間里顯示出綜合性特征，又沒有山高谷深的兇險(xiǎn)，保證了隊(duì)員們的平安，選A。第6題，路途確定后，就要沿著考察路途設(shè)置，詳細(xì)地點(diǎn)的選取還要依據(jù)考察目的，假如重點(diǎn)考察地貌，就要在地貌、地形發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變的地方重點(diǎn)設(shè)點(diǎn)考察，而不是隨機(jī)選點(diǎn)或者勻稱布點(diǎn)，選C。7．閱讀圖文材料，完成下列要求。2024年國慶節(jié)假期，某考察隊(duì)到騰格里沙漠中的月亮湖考察，期間，隊(duì)員乘船在湖中的10個(gè)采樣點(diǎn)采集了水樣，到湖中沙島上近距離視察了蘆葦長勢，并看到天鵝等一些候鳥在此停留覓食。考察隊(duì)查閱資料了解到，月亮湖主要靠湖內(nèi)流量穩(wěn)定的泉水補(bǔ)給。下圖為隊(duì)員繪制的月亮湖及周邊自然環(huán)境簡圖，下表為各采樣點(diǎn)測定的湖水鹽度(1千克咸水中所含鹽類物質(zhì)的多少，單位：‰)。采樣點(diǎn)編號(hào)12345678910鹽度/‰8.48.38.28.57.97.86.17.98.28.1(1)據(jù)圖指出考察隊(duì)在月亮湖中設(shè)置采樣點(diǎn)的主要特點(diǎn)，并說明其合理之處。(2)推斷最接近月亮湖內(nèi)泉眼的采樣點(diǎn)，并說明緣由。(3)有考察隊(duì)員斷言，將來十年月亮湖湖水鹽度整體會(huì)呈上升趨勢，請(qǐng)為該觀點(diǎn)供應(yīng)論據(jù)。解析：第(1)題，依據(jù)圖可知，采樣點(diǎn)分布由北往南，由湖邊到湖中心，采樣點(diǎn)數(shù)量較多，空間分布比較勻稱?？疾礻?duì)員采樣的目的是了解湖水不同點(diǎn)的鹽度，采樣點(diǎn)分布勻稱，采樣的數(shù)據(jù)才全面精確。第(2)題，從表中的數(shù)據(jù)可知，7采樣點(diǎn)的鹽度最低，只有6.1‰，是最接近泉眼的采樣點(diǎn)。由于采樣點(diǎn)接近泉眼，泉水補(bǔ)給多，鹽度低，且四周有蘆葦和草甸生長。第(3)題，影響湖水鹽度改變的因素主要有湖水補(bǔ)給多少、湖水的蒸發(fā)