浙江省9+1高中聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期中試題

PAGEPAGE12浙江省9+1中學(xué)聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期中試題考生須知:本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘；一、選擇題（本大題共25題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.下列生物具有細(xì)胞核的是A.藍(lán)細(xì)菌 B.噬菌體C.乳酸菌 D.酵母菌2.下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是A.脂質(zhì)只含有C、H，O三種元素B.Fe2+是構(gòu)成某些蛋白質(zhì)的重要成分C.蔗糖和麥芽糖水解后的產(chǎn)物相同D.細(xì)胞汲取無機(jī)鹽離子的速率取決于膜內(nèi)外離子的濃度差3.關(guān)于等位基因的敘述，正確的是A.分別限制不同性狀 B.位于同--條染色體上C.位于DNA的兩條鏈上 D.有些基因在同源染色體上不存在等位基因4.下列過程中，涉及肽鍵數(shù)量變更的是A.用纖維素酶處理植物細(xì)胞B.洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分別C.細(xì)胞的有絲分裂D.小腸上皮細(xì)胞汲取氨基酸5.下列關(guān)于物質(zhì)檢測和鑒定的試驗(yàn)，敘述正確的是A.油脂經(jīng)蘇丹Ⅲ染液染色后就能看到紅色顆粒B.常用西瓜等水果作為檢測還原糖的試驗(yàn)材料C.若要檢測綠葉中的淀粉含量，應(yīng)先對葉片進(jìn)行脫色處理D.檢測蛋白質(zhì)時(shí)先加人2mL雙縮脲試劑A，再加入5mL雙縮脲試劑B6.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.③為磷脂，它不是動(dòng)植物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)B.動(dòng)物細(xì)胞膜中的膽固醇與膜的流淌性大小有關(guān)C.結(jié)構(gòu)①一般只存在于細(xì)胞膜的外表面D.將一個(gè)活細(xì)胞放在電子顯微鏡下，能干脆視察到質(zhì)膜內(nèi)部的結(jié)構(gòu)7.下列關(guān)于成熟玉米葉肉細(xì)胞的敘述。錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞中的線粒體與該細(xì)胞有絲分裂相關(guān)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊腔和細(xì)管彼此相通C.黑暗條件下，葉綠體也能合成有機(jī)物D.在電子顯微鏡下，核糖體呈現(xiàn)微小的懸滴狀8.關(guān)于細(xì)胞的生命歷程，下列敘述正確的是A.動(dòng)物細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段B.對于某些生物而言，細(xì)胞蒼老就是個(gè)體蒼老C.癌細(xì)胞簡單擴(kuò)散與轉(zhuǎn)移，這與其細(xì)胞膜上的載體蛋白有關(guān)D.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和功能不同9.葉綠體中的色素為脂溶性，液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料，下列無法達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.可用95%乙醇提取葉綠體中的色素B.可用水作層析液視察花青苷的色素帶C.用質(zhì)壁分別和復(fù)原試驗(yàn)探究細(xì)胞的失水與吸水D.用光學(xué)顯微鏡對葉綠體進(jìn)行形態(tài)視察和計(jì)數(shù)10.如圖為某真核生物的DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是A.③的形成只能發(fā)生在細(xì)胞核B.①的形成須要DNA聚合酶的催化C.若α鏈中A+T占52%，則DNA分子中G占24%D.該DNA片段的基本骨架上儲(chǔ)存著該生物的遺傳信息11.下列關(guān)于密碼子的敘述，錯(cuò)誤的是A.TAA確定不是密碼子B.起始密碼是翻譯的起點(diǎn)C.mRNA上3個(gè)相鄰的堿基可能是密碼子也可能不是D.mRNA上的GCA在人細(xì)胞和豬細(xì)胞中確定的不是同一種氨基酸12.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的描述，正確的是A.猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的ATP含量急劇上升B.1個(gè)ATP分子含有3個(gè)磷酸基團(tuán)和3個(gè)磷酸鍵C.ATP的水解一般與細(xì)胞內(nèi)放能反應(yīng)相聯(lián)系D.葡萄糖分子在線粒體內(nèi)徹底氧化分解，可產(chǎn)生大量ATP13.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A.蔗糖酶的活性可用蔗糖酶在1分鐘內(nèi)水解的蔗糖克數(shù)表示B.將胃蛋白酶提取液的pH由7調(diào)至2，加人蛋白塊后蛋白塊體積不變C.一種酶只能催化一種底物的反應(yīng)D.酶和底物結(jié)合后形態(tài)不發(fā)生變更14.如圖為離子的跨膜運(yùn)輸示意圖。探討發(fā)覺，哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)K+濃度是細(xì)胞外液的30倍左右，而細(xì)胞外液中Na+的濃度約為細(xì)胞內(nèi)的5倍。下列敘述正確的是A.K+以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織細(xì)胞B.該離子泵不具有特異性C.離子泵具有載體的運(yùn)輸作用及酶的催化作用D.膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的選擇透性無關(guān)15.下列幾種化合物中，“○”所示結(jié)構(gòu)對應(yīng)含義最接近的是A.①和② B.①和④C.③和④ D.②和③16.細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中存在廣泛應(yīng)用，下列敘述正確的是A.降低溫度和氧濃度并保持干燥，有利于果蔬的貯存保鮮B.給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣，可提高產(chǎn)酒量C.透氣的創(chuàng)口貼可防止傷口處細(xì)胞因長時(shí)間缺氧而壞死D.馬鈴薯的塊莖細(xì)胞在缺氧條件下會(huì)產(chǎn)生乳酸17.下面三個(gè)裝置可用于探討萌發(fā)種子的細(xì)胞呼吸方式及其產(chǎn)物，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.甲裝置可用于探究萌發(fā)種子細(xì)胞呼吸是否釋放熱量B.乙裝置有色液滴向左移動(dòng)，說明種子萌發(fā)只進(jìn)行需氧呼吸C.丙裝置可用于探究萌發(fā)種子的細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生CO2D.三個(gè)裝置中的種子都必需進(jìn)行消毒處理，都須要設(shè)置比照試驗(yàn)18.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂活動(dòng)旺盛，下列敘述正確的是A.分裂過程中染色單體和染色體DNA的數(shù)目變更一樣B.后期染色體被拉向兩極，兩極間的距離不變C.前期最明顯的變更是核膜完全解體后染色體的出現(xiàn)D.分裂完成后不是全部細(xì)胞都可以進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期19.下列關(guān)于顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式的說法，錯(cuò)誤的是A.限制ABO血型的IA、IB和i基因間都存在顯隱性關(guān)系B.等位基因的相互作用和內(nèi)外環(huán)境均會(huì)影響顯性性狀的表現(xiàn)C.純合的紅花金魚草品種與白花品種雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型比例為1:2：1D.中年人群中，男性禿頂?shù)娜藬?shù)遠(yuǎn)多于女性的緣由是兩性體內(nèi)性激素不同20.下列關(guān)于遺傳學(xué)常用材料的敘述，錯(cuò)誤的是A.利用玉米做雜交試驗(yàn)需經(jīng)驗(yàn)套袋—授粉—套袋的過程B.摩爾根利用果蠅進(jìn)行的遺傳學(xué)試驗(yàn)發(fā)展了遺傳的染色體學(xué)說C.孟德爾雙因子雜交試驗(yàn)選取的兩對相對性狀是種皮的顏色和種子的形態(tài)D.孟德爾單因子雜交試驗(yàn)豌豆去雄后需經(jīng)1-2天后才能授粉21.如圖表示某女性細(xì)胞中的染色體狀況，下列敘述正確的是A.該圖是將有絲分裂中期的染色體顯微攝影，經(jīng)分組、配對和排隊(duì)形成B.染色體核型圖中X染色體列人C組，Y染色體列入F組C.由圖可知正常女性細(xì)胞中含有46條染色體，92個(gè)DNA分子D.對該圖的分析有助于推斷與染色體相關(guān)的遺傳病22.某同學(xué)視察到某高等動(dòng)物（2n）睪丸中的細(xì)胞染色體出現(xiàn)了甲、乙兩圖所示狀況，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該生物的細(xì)胞中最多可有2個(gè)四分體B.制作乙圖中一個(gè)細(xì)胞模型時(shí)必需用到兩種顏色的橡皮泥C.甲.乙兩圖中均有中心體分開，其間有紡錘絲相連D.甲圖中交叉現(xiàn)象是同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生染色體片段交換的結(jié)果23.下列關(guān)于用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌試驗(yàn)的敘述，正確的是A.保溫培育時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致懸浮液中放射性增加B.該試驗(yàn)中離心的目的是將噬菌體的DNA和細(xì)菌的蛋白質(zhì)分層C.噬菌體在大腸桿菌內(nèi)繁殖的過程中存在氫鍵的斷裂和形成D.子一代噬菌體的蛋白質(zhì)由大腸桿菌的DNA編碼，所以外殼中只有少部分含35S24.在探究“不同生長階段馬纓杜鶴光合作用特性”的試驗(yàn)中，恒溫培育下每隔一個(gè)月檢測植株的表觀光合速率胞間CO2濃度和蒸騰速率.每株測定一個(gè)葉片，至少重復(fù)測定10株，所得數(shù)據(jù)處理后如圖所示。下列敘述正確的是A.植株在7月1日的光飽和點(diǎn)較5月1日的更低B.水分子滲透速率增加，導(dǎo)致5-6月植株蒸騰速率快速上升C.12月1日時(shí)葉綠體中3-磷酸甘油酸的合成速率較5月1日的更高D.植株在7-8月和11-12月表觀光合速率呈下降趨勢，其主要影響因素分別是胞間CO2濃度和蒸騰速率25.人體心肌細(xì)胞不能增殖，基因ARC在心肌細(xì)胞中的特異性表達(dá)能抑制其凋亡，以維持正常數(shù)量。下列敘述正確的是A.過程①中的RNA聚合酶能使基因ARC的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更B.基因ARC的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的mRNAC.mRNA上的遺傳密碼確定了tRNA的核苷酸序列D.過程②中mRNA沿核糖體向右移動(dòng)，最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸依次相同二、非選擇題（本大題共5小題，共50分）26.（10分）如圖為某植物葉綠體中光合色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)在某種膜上的分布及部分反應(yīng)的簡化圖，請據(jù)圖回答下列問題:（1）該膜為____________膜，其上含有色素和催化光反應(yīng)的_____________。在光合色素中，________是由碳?xì)滏溄M成的分子。（2）據(jù)圖可知，ATP在該膜的，_____________（填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”或“兩側(cè)”）合成，它的形成與_____________的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。圖中NADPH為碳反應(yīng)供應(yīng)能量和______________。（3）夏季正午光照太強(qiáng)，葉片氣孔關(guān)閉，短時(shí)間內(nèi)ATP相NADPH的含量變更是___________，一段時(shí)間后ATP和NADPH的含量變更是_____________。（4）探究光照強(qiáng)度對葉片葉綠素含量的影響。設(shè)計(jì)試驗(yàn)用不同強(qiáng)度光照分別處理葉片，一段時(shí)間后提取并分別各組葉片色素，視察比較_____________，推斷葉片葉綠素的含量。27.（10分）圖1表示某二倍體動(dòng)物（2n）卵原細(xì)胞分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變更曲線。圖2表示該動(dòng)物體內(nèi)三個(gè)正在分裂的細(xì)胞模式圖（只顯示部分染色體）.請據(jù)圖回答下列問題:（1）圖1曲線表示_____________的數(shù)量變更（填“姐妹染色單體對數(shù)”或“同源染色體對數(shù)”）。丙圖所示細(xì)胞的名稱是______________，對應(yīng)圖1_____________區(qū)段，分裂后形成的子細(xì)胞名稱是__________。（2）圖2中表示形成卵原細(xì)胞的圖是_____________，該細(xì)胞中有_____________個(gè)四分體，該細(xì)胞___________（填“能”或“不能”）在圖1中找到對應(yīng)的時(shí)期。（3）丙圖細(xì)胞_____________（填“能”或“不能”）由甲圖所示細(xì)胞分裂而來。（4）基因的自由組合發(fā)生在圖1的_____________區(qū)段，圖2的_____________細(xì)胞。28.（10分）果蠅的兩對性狀圓眼與棒眼、長翅與殘翅分別由A/a、B/b兩對基因限制?，F(xiàn)有一對圓眼長翅果蠅交配得到的F1比例如下表所示（無基因突變發(fā)生）:圓眼長翅圓眼殘翅棒眼長翅棒眼殘翅雄蠅3/151/153/151/15雌蠅5/152/1500請回答下列問題:（1）依據(jù)顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式，長翅對殘翅為________。限制圓眼與棒眼性狀的等位基因位于______________染色體上。（2）親代雌果蠅的基因型為_____________，其一個(gè)次級卵母細(xì)胞中含有______________個(gè)A基因。親代雄果蠅的精子基因型為_____________。（3）經(jīng)試驗(yàn)證明，果蠅某一種純合基因型的個(gè)體無法存活，則該基因型為_____________。將F1圓眼長翅雌果蠅與圓眼長翅雄果蠅自由交配，則F2中圓眼殘翅雄果蠅占全部個(gè)體的比例為_____________。（4）將F1中雙雜合圓眼長翅雌果蠅與棒眼殘翅雄果蠅進(jìn)行測交，請用遺傳圖解表示該過程（不要求寫出配子及F2表現(xiàn)型比例）。29.（10分）新型冠狀病毒是一種單股正鏈RNA病毒，以（+）RNA表示。（+）RNA可干脆作為模板翻譯成蛋白質(zhì)。下圖是該病毒的增殖過程示意圖。探討發(fā)覺新型冠狀病毒外有包膜，這層包膜主要來源于宿主細(xì)胞膜，包膜還含有病毒自身的糖蛋白，其中糖蛋白可與人體細(xì)胞表面的受體蛋白結(jié)合，從而使病毒識(shí)別并侵人宿主細(xì)胞。（1）RNA復(fù)制酶在____________的核糖體中合成，圖中除了該物質(zhì)，還有____________也在該結(jié)構(gòu)中合成。（2）新型冠狀病毒外包膜的主要成分是______________，其與肺炎雙球菌的莢膜成分___________（填“相同”或“不相同”）。病毒的包膜和宿主細(xì)胞膜融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有確定的____________。包膜中的糖蛋白與宿主細(xì)胞表面的受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________功能。（3）（+）RNA中的嘧啶堿基數(shù)目與（一）RNA的____________數(shù)目相等。假設(shè)該病毒（+）RNA含有a個(gè)堿基，其中G和C占堿基總數(shù)的比例為b，則以病毒（+）RNA為模板合成一條子代（+）RNA，共須要含堿基A和U的核糖核苷酸_____________個(gè)。（4）該病毒的（+）RNA除了參加病毒組成外，還能作為翻譯和____________的模板。30.（10分）CRISPR一Cas9技術(shù)是目前最火熱的分子技術(shù)，該技術(shù)通過一條向?qū)NA將Cas9切割酶引導(dǎo)至特定基因進(jìn)行定點(diǎn)切割，導(dǎo)致基因無法正常表達(dá)。在植食性昆蟲中，細(xì)胞色素P450酶系（簡稱P450）在反抗外源毒素（能減緩昆蟲幼蟲生長發(fā)育）中起重要作用?，F(xiàn)利用CRISPR-Cas9技術(shù)對蘋果蠹蛾體內(nèi)P450基因在反抗植物毒素中行使的功能進(jìn)行探究。材料與用具:蘋果蠶蛾受精卵若干，植物毒素，蒸餾水，人工飼料，CRISPR-Cas9試劑盒（可使基因無法正常表達(dá)），天同等。（要求與說明:CRISPR-Cas9試劑盒詳細(xì)方法不做要求，試驗(yàn)條件相宜）（1）昆蟲體內(nèi)的P450基因本質(zhì)是_____________。（2）如圖所示，P450基因與向?qū)NA的識(shí)別序列結(jié)合遵循____________原則。（3）完善試驗(yàn)思路:①配制植物毒素溶液，與人工飼料混合后備用。②將活性相像的蘋果蠹蛾受精卵____________，運(yùn)用CRISPR-Cas9試劑盒對試驗(yàn)組受精卵進(jìn)行基因定點(diǎn)切制，使P450基因無法正常表達(dá)。③將兩組受精卵置于人工飼料正常飼養(yǎng)一周，運(yùn)用天平對兩組幼蟲進(jìn)行稱量并記錄。④將兩組幼蟲均放入_____________的人工飼料中進(jìn)行飼養(yǎng)。⑤分別于12h、24h及72h時(shí)對兩組幼蟲進(jìn)行稱盤并記錄。⑥對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與處理。（4）預(yù)料72h時(shí)的試驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)，用柱狀圖表示試驗(yàn)結(jié)果）。（5）分析與探討①探討發(fā)覺，含有P450基因的幼蟲在不同發(fā)育階段對植物毒素的反抗實(shí)力不同，可能緣由是_______________。②事實(shí)上CRISPR-Cas9技術(shù)有確定的失敗率，失敗的緣由可能是_____________。2024學(xué)年第一學(xué)期9+1中學(xué)聯(lián)盟期中