遼寧省遼南協(xié)作校高三下學(xué)期第一次模擬考試題理綜生物試題

遼寧省遼南協(xié)作校20172018學(xué)年高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試題一、選擇題:在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有—項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列場所一定不能合成酶的是A.細(xì)胞核 B.溶酶體 C.葉綠體 D.線粒體2.下列在生物體內(nèi)進(jìn)行的各項(xiàng)化學(xué)變化，錯誤的是A.尿素氨+二氧化碳 B.激活的熒光素+氧氧化熒光素C.ATPADP+Pi D.脂肪酶脂肪酸+甘油3.質(zhì)粒是細(xì)菌中的有機(jī)分子，下列對其描述，正確的是A.質(zhì)粒完全水解后最多可產(chǎn)生4種化合物B.質(zhì)粒能夠自主復(fù)制C.質(zhì)粒中含有兩個游離的磷酸基團(tuán)D.質(zhì)粒是基因工程的工具酶4.下列關(guān)于淋巴細(xì)胞的敘述，正確的是A.淋巴細(xì)胞核均具有細(xì)胞全能性B.淋巴細(xì)胞均具有識別抗原的功能C.淋巴液是淋巴細(xì)胞生活的唯一液體環(huán)境D.免疫活性物質(zhì)均由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生5.生物氧化塘是利用藻類和細(xì)菌處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)。下圖是生物氧化塘內(nèi)部分成分之間的關(guān)系，相關(guān)分析正確的是A.流經(jīng)生物氧化塘的總能量是藻類固定的全部太陽能B.生物氧化塘實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用C.圖中體現(xiàn)了物理沉降、微生物分解兩種消除污染的途徑D.圖中藻類和細(xì)菌是互利共生關(guān)系6.已知某植株的高產(chǎn)與低產(chǎn)這對相對性狀受一對等位基因控制，生物興趣小組的同學(xué)用300對親本均分為2組進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)。下列分析錯誤的是組別雜交方案雜交結(jié)果甲組高產(chǎn)×低產(chǎn)高產(chǎn):低產(chǎn)=7:1乙組低產(chǎn)×低產(chǎn)全為低產(chǎn)A.高產(chǎn)為顯性性狀，低產(chǎn)為隱性性狀B.控制高產(chǎn)和低產(chǎn)的基因的堿基排列順序不同C.甲組高產(chǎn)親本中雜合個體的比例是1/3D.甲組中高產(chǎn)親本個體自交產(chǎn)生的低產(chǎn)子代個體的比例為1/16二、非選擇題：29.（12分）將生長狀況基本一致的桂花幼苗40株隨機(jī)均分為A、B、C、D四組，進(jìn)行不同遮光處理后在適宜條件下連續(xù)光照培養(yǎng)90d并測定部分生理指標(biāo)，結(jié)果如下圖。據(jù)圖回答下列問題。（1）桂花細(xì)胞中的光合色素包括?？勺鳛榧?xì)胞中光合色素的提取試劑。（2）本實(shí)驗(yàn)中自變量是。四組中組植物生長的最好。實(shí)驗(yàn)過程中若去除遮光物，短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3含量會。（3）分析圖中數(shù)據(jù)可知，植物可以通過來適應(yīng)弱光環(huán)境。30.（7分）下圖甲為谷類作物子粒發(fā)育期間部分激素活性（含量）的變化動態(tài)，圖乙兩圖分別表示興奮性突觸和抑制性突觸作用原理。結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)圖回答問題：（1）除圖甲所示植物激素外，植物體內(nèi)還存在油菜素和等植物激素，該激素在植物體內(nèi)的合成部位是。圖甲中主要促進(jìn)種子千粒重迅速增加的激素有和。（2）圖乙虛線方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)名稱為。分析圖1與圖2可知，兩種突觸中，突觸前膜（填“興奮”或“抑制”）后，突觸后膜才會發(fā)生興奮或抑制。31.（8分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一旦長頸鹿開始在一棵駝刺合歡樹上吃葉子，10分鐘之內(nèi)，這棵樹就開始在葉子里生產(chǎn)出一種毒素（單寧酸），量大時可以致命。所以長頸鹿在一棵駝刺合歡上啃葉子的時間，從來不會超過5—10分鐘，一旦品嘗出毒素的苦味，它們就踱向下一棵樹。（1）長頸鹿屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，決定其種群密度的種群特征有。（2）單寧酸屬于生態(tài)系統(tǒng)中的信息。長頸鹿取食駝刺合歡，在二者之間除了實(shí)現(xiàn)信息傳遞外，還體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)在和方面的功能。（3）從進(jìn)化角度分析，長頸鹿和駝刺合歡在相互影響中。32.（12分）回答下列人類遺傳病的相關(guān)問題：（1）人類遺傳病通常是指由于而引起的人類疾病。 （2）下面圖一表示兩種單基因遺傳病甲?。ㄓ苫駻、a控制）和乙?。ㄓ苫駼、b控制）的遺傳系譜圖。圖二表示Ⅱ3的某個細(xì)胞增殖的部分圖像（注:圖中只顯示了細(xì)胞中兩對同源染色體的變化）。據(jù)圖判斷：①上述兩種病的遺傳遵循定律。據(jù)題分析，寫出圖二B細(xì)胞中含有的與甲、乙兩種遺傳病有關(guān)的全部基因及其等位基因（假設(shè)不發(fā)生變異），該細(xì)胞的實(shí)際全部染色體數(shù)應(yīng)為。②第Ⅲ代M表現(xiàn)正常的概率是。37.【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）請回答有關(guān)微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的問題：（1）無氧條件下，酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式是；當(dāng)都充足時，醋酸菌能將葡萄汁中的糖分解成醋酸。（2）實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)制作泡菜常用微生物和制作腐乳起主考作用的微生物時，前者所需培養(yǎng)基中除添加碳源、氮源、無機(jī)鹽和，外，還需添加。后者培養(yǎng)時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至。二者培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵都是。（3）制備天然β—胡蘿卜素的方法，除從植物或大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取外，還可利用生產(chǎn)。38.【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）下面是某人培育克隆羊的流程圖，據(jù)圖回答下列問題:（1）卵母細(xì)胞可以從屠宰場中收集，需培養(yǎng)到期。對卵母細(xì)胞去核的方法是。從供體羊中取得的上皮細(xì)胞需用進(jìn)行處理后才能進(jìn)行分散培養(yǎng)。其培養(yǎng)的氣體條件為。（2）代孕母羊和提供卵母細(xì)胞的供體羊需經(jīng)過處理，若要得到多個克隆羊胚胎，可在胚胎移植前進(jìn)行。（3）克隆羊培養(yǎng)過程中涉及的生物技術(shù)包括 （答出兩項(xiàng)）等。生物參考答案1—6BDBACC29.（12分，每空2分）（1）葉綠素和類胡蘿卜素（答成具體的4類色素也給分）（全答對才給分）無水乙醇（丙酮）（2）不同遮光處理（其他合理答案也可）C減少（3）提高光合色素含量30.（7分）（1）乙烯（1分）各個部位（1分）赤霉素（1分）生長素（1分）（2）突觸小體（1分）興奮（2分）31.（8分）（1）初級（1分）出生率和死亡率、遷入率和遷出率（2分，答對一對給1分）（2）化學(xué)（1分）能量流動（1分）物質(zhì)循環(huán)（1分）（3）共同進(jìn)化（2分）32.（12分。除特別注明外，每空2分）（1）遺傳物質(zhì)改變（2）①基因的自由組合 AAaaXbXbYY（或AAaabb，答成AAaaXbXb不給分）92②5/12（4分）37.（15分。除標(biāo)明外，每空2分）（1）C6H1206→2C2H50H+2C02 氧氣和糖源（2）水維生素酸性防止外來雜菌的入侵（或其他合理答案）（3）微生物發(fā)酵