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文檔簡介

和時間賽跑我會讀賽跑疼愛排除憂傷哀痛持續(xù)安慰實話度過路線狂奔暑假形容用途將來假若欺騙雖然游戲贏日月如梭受益無窮自學(xué)1、自由讀課文，要求（1）出聲朗讀、標(biāo)好自然段；（2）要讀正確讀通順，難讀的地方反復(fù)讀。3、默讀課文，劃出你認(rèn)為重要的句子。2、讀了這篇課文，你最大的感受是什么？你為什么有這樣的感受？假若你一直和時間賽跑，你就（）?？梢猿晒?/p>

１、爸爸看到“我”為失去外祖母哀痛的樣子，和我說了什么話？畫在書上。

２、作者當(dāng)時是怎樣想的？

３、作者又是怎樣感到時間流逝的？

４、小組合作解決自己能夠解決的不懂的問題。

作者小小年紀(jì)看到時間過得飛快，心里非常著急，而且還很悲傷，他決定和時間賽跑。思考與討論:

１、課文是從哪幾件事情寫“我”和時間賽跑的？

２、通過小作者的做法，你有什么感受？

３、讀一讀表現(xiàn)作者心情的句子，把你的感受讀出來。

４、作者和太陽賽跑了二十年，請你想象一下，做什么事情時，作者還可以和時間賽跑？

雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。

有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比賽，有時一個暑假的作業(yè)我十天就做完了。

每一次比賽勝過時間，你就快樂得不知道怎么形容。

課文最后說，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”你同意這個說法嗎？談?wù)勀愕目捶?。拓展學(xué)習(xí)少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕——宋理學(xué)家朱熹

莫等閑，白了少年頭，空悲切——

宋

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