
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文檔簡(jiǎn)介
湘教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷一、單選題1.下列說(shuō)法正確的是(
)A.整數(shù)和小數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)B.是正數(shù),是負(fù)數(shù)C.最大的負(fù)整數(shù)是-1D.相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0,2.的相反數(shù)是(
)A.B.5C.D.3.下列各對(duì)單項(xiàng)式中,屬于同類項(xiàng)的是()A.與B.與C.與D.與4.?dāng)?shù)據(jù)690000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.6.9×107B.6.9×108C.6.9×109D.6.9×10105.下列各組有理數(shù)的大小比較中,正確的是(
)A.B.C.D.6.如果a+b<0,并且ab>0,那么(
)A.a(chǎn)<0,b<0B.a(chǎn)>0,b>0C.a(chǎn)<0,b>0D.a(chǎn)>0,b<07.下列去括號(hào)正確的是(
)A.B.C.D.8.在2x2,1-2x=0,ab,a>0,0,,中,是代數(shù)式的有(
)A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)9.單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)分別是(
)A.B.C.D.10.下列化簡(jiǎn)正確的是()A.B.C.D.11.若A與B均是三次多項(xiàng)式,則A+B一定是()A.六次多項(xiàng)式B.次數(shù)低于三次的多項(xiàng)式C.三次多項(xiàng)式D.次數(shù)不高于三次的多項(xiàng)式或單項(xiàng)式12.觀察下列算式:,,,,,,,.用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律得出的末位數(shù)字是(
)A.2B.4C.8D.6二、填空題13.如果整式是關(guān)于的二次三項(xiàng)式,那么等于______.14.已知,則代數(shù)式的值是_____.15.若單項(xiàng)式-x6y3m與2x2ny3是同類項(xiàng),則常數(shù)m+n的值是______.16.一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字為,個(gè)位上的數(shù)字為,則這個(gè)兩位數(shù)表示為_(kāi)_________.17.下列各式:-(-2)、-|-2|、-22、-(-2)2、,則計(jì)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的有____個(gè).18.觀察如圖所示圖形構(gòu)成的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,第42個(gè)圖中小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為_(kāi)____.三、解答題19.計(jì)算下列各式:(1)
(2)20.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.21.在數(shù)軸上表示下列各數(shù):0,–4.2,,–2,+7,,并用“<”號(hào)連接22.老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)正確的演算過(guò)程,然后用手掌捂住了一個(gè)多項(xiàng)式,形式如下:
(1)求被捂住的多項(xiàng)式;(2)當(dāng)時(shí),求被捂住的多項(xiàng)式的值.23.閱讀材料:對(duì)于任何數(shù),我們規(guī)定符號(hào)的意義是.例如:.(1)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算的值;(2)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算時(shí),值.24.已知多項(xiàng)式的值與字母的取值無(wú)關(guān).(1)求的值;(2)求多項(xiàng)式的值.25.某學(xué)校準(zhǔn)備組織部分教師到杭州旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報(bào)價(jià)均為500元/人,同時(shí)兩家旅行社都對(duì)10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對(duì)每位游客八折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊(duì)老師的費(fèi)用,其余老師八五折優(yōu)惠.(1)如果設(shè)參加旅游的老師共有人,則甲旅行社的費(fèi)用為_(kāi)__________元,乙旅行社的費(fèi)用為_(kāi)__________元;(要求用含的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn).)(2)假如某校組織18名教師到杭州旅游,該校選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.26.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c,其中b是最小的正整數(shù),且多項(xiàng)式是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,一次項(xiàng)系數(shù)為c.(1)______,______,______;(2)若將數(shù)軸折疊,使得點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,則點(diǎn)B與某數(shù)表示的點(diǎn)重合,求出此數(shù);(3)若點(diǎn)A、點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度、1個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),小明同學(xué)發(fā)現(xiàn):當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),的值是個(gè)定值,求此時(shí)m的值.參考答案1.C【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的性質(zhì)即可依次判斷.【詳解】A.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),故A錯(cuò)誤;
B.是非負(fù)數(shù),是可以是正數(shù)、零或負(fù)數(shù),故B錯(cuò)誤;C.最大的負(fù)整數(shù)是-1,正確;
D.相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0,故D錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查有理數(shù)的性質(zhì)判斷,解題的關(guān)鍵是熟知絕對(duì)值、相反數(shù)的性質(zhì)特點(diǎn).2.A【解析】【分析】先化簡(jiǎn),再求5的相反數(shù)即可.【詳解】解:故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查求一個(gè)式子的相反數(shù),關(guān)鍵是化簡(jiǎn)式子.3.C【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義逐個(gè)判斷即可.【詳解】A.﹣ab與4abc所含字母不相同,不是同類項(xiàng);B.y與y2所含相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項(xiàng);C.0與﹣3是同類項(xiàng);D.3與a不是同類項(xiàng).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng),能熟記同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵.4.B【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:690000000=6.9×108,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),正確移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)位數(shù)是解題的關(guān)鍵.5.C【解析】【分析】先將多重符號(hào)和絕對(duì)值化簡(jiǎn),然后根據(jù)有理數(shù)的比較大小方法逐一判斷即可.【詳解】解:A.,而1>-2,所以,故錯(cuò)誤;B.,而-3<2,所以,故錯(cuò)誤;C.,而,所以,故正確;
D.,而,所以,故錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)的比較大小,解題關(guān)鍵是先將多重符號(hào)和絕對(duì)值化簡(jiǎn).6.A【解析】【分析】根據(jù),利用同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)可得a與b同號(hào),再根據(jù)即可得.【詳解】∵,∴a與b同號(hào),又∵,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘法與加法,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.7.C【解析】【分析】依據(jù)去括號(hào)法則計(jì)算即可判斷正誤.【詳解】A.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,此選項(xiàng)正確;D.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查整式的化簡(jiǎn),注意去括號(hào)法則.8.A【解析】【分析】代數(shù)式是有數(shù)和字母組成,表示加、減、乘、除、乘方、開(kāi)方等運(yùn)算的式子,或含有字母的數(shù)學(xué)表達(dá)式,注意不能含有=、<、>、≤、≥、≈、≠等符號(hào).【詳解】∵1-2x=0,a>0,含有=和>,所以不是代數(shù)式,∴代數(shù)式的有2x2,ab,0,,π,共5個(gè).故選A.【點(diǎn)睛】考查了代數(shù)式的定義,掌握代數(shù)式的定義是本題的關(guān)鍵,注意含有=、<、>、≤、≥、≈、≠等符號(hào)的不是代數(shù)式.9.D【解析】【詳解】單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)分別是,5.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的基本概念.根據(jù)定義,表示數(shù)或字母的積的式子叫做單項(xiàng)式.單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).10.D【解析】【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則即可求解.【詳解】A.,故錯(cuò)誤;
B.,故錯(cuò)誤;C.不能合并,故錯(cuò)誤;
D.,正確故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項(xiàng)的方法.11.D【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)和合并同類項(xiàng)法則進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵A,B都是三次多項(xiàng)式,∴A+B一定是3次或比次數(shù)3小的多項(xiàng)式或單項(xiàng)式,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.12.C【解析】【分析】觀察發(fā)現(xiàn)此列數(shù)的末尾數(shù)是2,4,8,6的循環(huán),據(jù)此規(guī)律可推斷的尾數(shù).【詳解】解:觀察,,,,,,,,發(fā)現(xiàn)尾數(shù)是2,4,8,6的循環(huán),,是循環(huán)中的最后一個(gè),是循環(huán)中的第一個(gè),的尾數(shù)是6,的尾數(shù)是2,的末位數(shù)字是:,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)字找規(guī)律,解題的關(guān)鍵是要能發(fā)現(xiàn)尾數(shù)是2,4,8,6的循環(huán).13.5【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的特點(diǎn)即可求解.【詳解】∵整式是關(guān)于的二次三項(xiàng)式,∴n-3=2∴n=5故答案為:5.【點(diǎn)睛】此題主要考查多項(xiàng)式的次數(shù)與項(xiàng)數(shù),解題的關(guān)鍵是熟知多項(xiàng)式的次數(shù)的判斷方法.14.21【解析】【分析】由已知可得x-2y=3,繼而對(duì)所求的式子進(jìn)行變形后,利用整體代入思想即可求得答案.【詳解】∵x=2y+3,∴x-2y=3,∴4x-8y+9=4(x-2y)+9=4×3+9=21,故答案為21.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,正確的進(jìn)行變形是解題的關(guān)鍵.15.4【解析】【分析】直接利用同類項(xiàng)的定義分析得出答案.【詳解】解:∵單項(xiàng)式-x6y3m與2x2ny3是同類項(xiàng),∴6=2n,3m=3,解得:n=3,m=1則常數(shù)m+n的值是4.故答案為4【點(diǎn)睛】本題考查了利用同類項(xiàng)的定義求字母的值,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng),根據(jù)相同字母的指數(shù)相同列方程求解即可.16.【解析】【分析】十位上的數(shù)字表示幾個(gè)十,十位上的數(shù)字是,就是個(gè)十,即10,個(gè)位上的數(shù)字表示幾個(gè)一,個(gè)位上的數(shù)字是,把十位和個(gè)位加起來(lái)就是這個(gè)兩位數(shù).【詳解】解:十位上的數(shù)字是,就是個(gè)十,即×10=10,個(gè)位上的數(shù)字是,這兩位數(shù)是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,屬于基礎(chǔ)題型.17.3【解析】【分析】分別把各數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn),判斷即可求解.【詳解】解:-(-2)=2,是正數(shù);-|-2|=-2,是負(fù)數(shù);-22=-4,是負(fù)數(shù);-(-2)2=-4,是負(fù)數(shù);,是正數(shù).所以計(jì)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的有3個(gè).故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)、相反數(shù)、絕對(duì)值、乘方等知識(shí),理解正負(fù)數(shù)、相反數(shù)、絕對(duì)值、乘方的意義是解題關(guān)鍵.18.1805.【解析】【分析】觀察圖形的變化并尋找規(guī)律,最后按規(guī)律解答即可.【詳解】解:觀察圖形可知:第1個(gè)圖中小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1個(gè),即1=0+12;第2個(gè)圖中小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為5個(gè),即5=1+22;第3個(gè)圖中小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為11個(gè),即11=2+32;第4個(gè)圖中小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為19個(gè),即19=3+42;…第n個(gè)圖中小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(n﹣1)+n2;所以第42個(gè)圖中小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為41+422=1805.故答案為1805.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的規(guī)律問(wèn)題,解答的關(guān)鍵在于根據(jù)圖形找到排布規(guī)律.19.(1)-10;(2)0【解析】【分析】(1)根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算;(2)先算乘方,再算乘法,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:(1),,,;(2),.【點(diǎn)睛】考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過(guò)程得到簡(jiǎn)化.20.,【解析】【分析】去括號(hào),合并同類項(xiàng)得,根據(jù)得,,將,代入中,進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】原式=∵,∴,解得:,當(dāng),時(shí),原式=【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,絕對(duì)值的非負(fù)性,解題的關(guān)鍵是掌握整式加減的運(yùn)算法則,絕對(duì)值的非負(fù)性.21.-4.2<-2<0<1<3<+7【解析】【分析】首先在數(shù)軸上確定表示各數(shù)的點(diǎn)的位置,再根據(jù)在數(shù)軸上表示的兩個(gè)有理數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大用“<”連接.【詳解】如圖所示,-4.2<-2<0<1<3<+722.(1)8b2+4ab;(2)4【解析】【分析】(1)根據(jù)減式=被減式-差的關(guān)系進(jìn)行解答即可;(2)將代入(1)求出的多項(xiàng)式即可.【詳解】(1)所捂的多項(xiàng)式為:(a2+4ab+4b2)(a2-4b2)=a2+4ab+4b2a2+4b2=8b2+4ab.(2)當(dāng)a=1,b=-1時(shí),原式=8×(-1)2+4×1×(-1)=8-4=4【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,解答的關(guān)鍵在于理解減式、被減式和差之間的關(guān)系以及精確的計(jì)算能力.23.(1)5;(2)13【解析】【分析】(1)根據(jù)定義即可求出答案.(2)首先根據(jù)非負(fù)數(shù)的和為0得到的值,然后根據(jù)定義以及整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)求值,即可求出答案.【詳解】解:(1)由題意可知:;(2)∵,∴,,∴.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.24.(1),;(2)-10.【解析】【分析】(1)先化簡(jiǎn)代數(shù)式,再根據(jù)多項(xiàng)式的值與字母x的取值無(wú)關(guān),即可得到含x項(xiàng)的系數(shù)等于0,即可得出m,n的值;(2)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式,再把,代入計(jì)算即可.【詳解】解:(1),∴當(dāng)多項(xiàng)式的值與字母x的取值無(wú)關(guān)時(shí),,,∴,;(2)當(dāng),時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減,給出整式中字母的值,求整式的值的問(wèn)題,一般要先化簡(jiǎn),再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計(jì)算.25.(1)400x,(425x-425);(2)甲旅行社比較優(yōu)惠,理由見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可得甲旅行社的費(fèi)用=500×80%×人數(shù),乙旅行社的費(fèi)用=500×85%×(總?cè)藬?shù)-1),列出代數(shù)式化簡(jiǎn)即可;(2)將x=18分別代入兩個(gè)代數(shù)式求出代數(shù)式的值,然后比較大小進(jìn)行選擇即可.【詳解】解:(1)由題意得,甲旅行社的費(fèi)用=500×80%x=400x元;乙旅行社的費(fèi)用=500×85%(x-1)=(425x-425)元;故
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