黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初真題（下學期）試卷及答案

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初真題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

驅(qū)車于福州的高架橋下，最吸引人眼球的是那滿橋滿架的爬山虎。它們màοmì()的葉子jūnyún()地鋪開。站在高架橋上，抬頭仰望月盤是那樣明亮，月光是那樣róuhé()。望著來來往往的車輛，你會感慨：科學技術(shù)在很大程度上ɡǎishàn()了我們的生活。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）什么是誠信？誠信就是“一諾千金”，就是“______，______”。

（2）每個人都各有長處，正如俗語所說的：“_____________，_____________。”

（3）飄飛的雪花中，傲然挺立著兩株正在綻放的白梅，不由得讓我想到“__________，____________。”這兩句古詩。

（4）機不可失，__________。2）.同音字填空。

（1）chéng：(

)功

(

)市

(

)度

(

)子

(

)認

(

)實

(

)法

(

)現(xiàn)

(

)清

(

)飯(

)罰

（2）yì(

)術(shù)

容(

)

(

)蟲

后(

)

小心()()

(

)思

(

)氣

(

)萬

安(

)

日新月(

)

(

)論

翻(

)

友(

)

回(

)

（3）hé：(

)潛艇

(

)花

(

)水

飯(

)

(

)時

(

)作

(

)苗3）.同音字填空。

（1）jì：成(

)

(

)鞋帶

(

)住

奇(

)

四(

)

(

)時

(

)續(xù)

(

)然

(

)能

(

)念

無邊無(

)救(

)

藥(

)(

)靜

（2）zhèng：(

)明

(

)錢

(

)式

(

)府

(

)國

（3）yán：(

)石

語(

)

(

)熱

食(

)

(

)色(

)究

(

)厲

邊(

)4）.寫出反義詞。

緊密——(

)輕盈——(

)著急——(

)豐滿——(

)

靈巧——(

)溫和——(

)耐心——(

)僵硬——(

)5）.科技的進步離不開勤學善思的優(yōu)秀品質(zhì)。請你根據(jù)提示把以下句子補充完整。

（1）中華民族自古以來就是善于學習與思考的民族。古人十分重視學習，所以在《禮記》中記載著“博學之，審問之，______，______，______”的學習方法。韓愈的名言“__________，孰能無惑”告訴我們要多問問題，才能學到更多知識。

（2）古詩中有很多理趣，《題西林壁》中“____________，____________”告訴我們從不同角度觀察事物，看到的結(jié)果也會不同。

（3）善于觀察與思考，還能找到大自然的規(guī)律。比如“________，九月溫，____________?！?/p>

（4）即使在學習中暫時落后于別人，也不用著急。因為“_________，_________”，每個人都有自己的優(yōu)缺點，只要我們虛心學習，就能不斷進步。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《希臘神話故事》中，誰創(chuàng)造了人類？誰使人類有了靈性？（）A．普羅米修斯、雅典娜B．審斯、赫拉C．瓦拉諾斯、蓋婭2）.小范運用下面加點的詞語寫句子，其中詞語使用不合適的是（）A．在陽光的照耀下，高樓林立的鄉(xiāng)村，車水馬龍，顯得更加靜謐了。B．比賽前夕，他焦躁不安地來回踱步，無法平靜下來。C．成千上萬的人聚集在廣場上，慶祝新年的到來。3）.下列對《麻雀》一文的分析有誤的一項是（

）A．“獵狗愣住了”是因為獵狗害怕老麻雀飛撲過來。B．“我急忙喚回我的獵狗”是因為“我”不想讓獵狗傷害小麻雀和老麻雀。C．“老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前”既寫出了老麻雀飛下來時快疾的樣子，又寫出老麻雀一心想拯救幼兒的急切心情。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.當時中華不振。中國人備受欺凌。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

①尺有所短，寸有所長。

A．趕不上前面的，卻超過了后面

②比上不足，比下有余。

B．指開始時雖然相差很微小，結(jié)果會造成很大的錯誤

③差之毫厘，謬以千里。

C．比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處2）.連線。

登對眺

宮對闕

寬對猛

連對斷

人對己

梧對杞

歌對曲

冷對淡

涉對臨

愛對嫌

座對龕

柏對杉

嘯對吟

減對添

6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。填序號

(

)獵狗好像嗅到了前邊有什么野物。

(

)我看見了一只從巢里掉下來的小麻雀。

(

)我打獵回來走在林蔭路上。

(

)獵狗愣住了，慢慢地，慢慢地向后退。

(

)老麻雀從一棵樹上飛下來保護小麻雀。2）.把下面排列錯亂的句子按順序重新排列。___________

①于是，冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

②而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

③清明節(jié)過后，地面出現(xiàn)了一道道裂縫。

④這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了。

⑤筍在春天的懷抱里，迅速往上長。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（對的在括號里打“√”，錯的打“×”）

1．“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！泵鑼懙氖茄┗ā?

)

2．課文中有一些語句表達了作者的思想感情，比如《天窗》中，“小小的天窗是你唯一的慰藉”，讓我們體會到天窗給孩子們帶來的快樂。

(

)

3．在閱讀文章時，如果遇到不懂的問題，我們就要想辦法解決，比如聯(lián)系上下文，結(jié)合生活經(jīng)驗來解決；也可以查資料；或是請教別人。

(

)

4．我們漢語中有很多同音字要注意區(qū)分，如：“駿馬、英俊、嚴峻”，這幾個詞中沒有錯別字。(

)

5．我們在橫格紙上書寫一段話時，為了書寫更美觀，一般字距要比行距小，字的大小基本一致，兩邊留的空白大致相等。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.挑戰(zhàn)課外閱讀。地球的呻吟地球把它的一切都給了我們，他從來不懂得自私和吝嗇，總是傾其所有?？墒侨祟悾?jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流……1．給下列加點的字寫上正確的音節(jié)。

呻吟(

)

吝嗇(

)

廝殺(

)

踐踏(

)

窒息(

)

傾其所有(

)

2．寫出下面詞語的反義詞。

自私——(

)

吝嗇——(

)

慚愧——(

)

清澈——(

)

3．“硝煙窒息兒童的歌聲”指（

）A．硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。B．戰(zhàn)爭奪去了兒童的歡樂。4．文中“慚愧的事情”具體指什么？用“

”畫出有關(guān)的語句。

5．這首詩表達了作者怎樣的感情？

______________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.3.習作表達游樂場、書店、家旁邊的小樹林……每個人都有自己喜歡的地方，推薦一個好地方給同學們。寫清楚推薦什么地方，這個地方在哪里，有什么特別之處，推薦的理由等。語句要通順，字跡要工整，不寫錯別字，字數(shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學類文本閱讀。星夜風景①隨著最后一架戰(zhàn)機著陸、關(guān)車，交接完飛機后，機組人員陸續(xù)退場完畢。②已是夜晚12點多，道面維護班班長許奕濱帶著班員駕車上了跑道，進行道面檢修。③寂靜的夜空里，除了停機坪上的警衛(wèi)，只有月亮和星星還在眨著眼睛，默默陪伴著他們。④許奕濱俯身蹲下，單腿跪地，將一塊手掌大小的破損道面整齊切割下來，用刮刀細致地填充好物料、抹平。接著，他需要耐心等待其凝固，再用刻刀為這塊“新皮膚”修出紋理。⑤這一夜，道面維護班戰(zhàn)士們細細檢查了整條跑道，修補了兩處斷裂的板角，擴寬填補了三條碎石剝落的裂縫，道面恢復了應(yīng)有的光潔平整。⑥放眼望去，這條不長的水泥路面上，散布著一塊塊大小不一、顏色各異的“補丁”。走近細看，每塊“補丁”旁都用記號筆標記了一串串數(shù)據(jù)——那是不同用料、不同配比所進行的道面修補試驗，每天車輛進出、往返碾壓，反復檢驗著材料和工藝，也直觀地呈現(xiàn)著試驗效果。⑦“我們的目標很簡單，就是用最快的速度、最經(jīng)濟的材料，搶修出最能經(jīng)受時間考驗的道面，確保戰(zhàn)機長期安全起降?！闭f到這里，許奕濱心中生出了自豪之情，在這個機場起降的飛機，從未因地面異物、跑道破損等因素導致意外受損。⑧5點，許奕濱和戰(zhàn)友們披著濃重的霧氣回到宿舍，伴著戰(zhàn)鷹騰空的轟鳴聲睡下。（選自《解放軍報》2023年12月9日，有改動）1．請根據(jù)提示詞概括出人物的活動。

夜晚12點多，道面維護班的戰(zhàn)士們_____________。5點，他們才___________。

2．小明同學在閱讀短文的時候，提出了下列問題。請你將他提出的問題進行分類。序號問題內(nèi)容提問角度

（只填寫序號）問題①星夜有什么風景？左邊的四則問題中，

針對文章題目提出的問題是_____；

針對文章寫法提出的問題是_____；

有助于理解文章內(nèi)容的問題是_____；

聯(lián)系生活經(jīng)驗提出的問題是_____。問題②為什么要在每塊“補丁”旁用

記號筆標記一串串數(shù)據(jù)？問題③文中畫波浪線的句子運用了

什么修辭手法？問題④除了道面維護工，生活中還有

哪些人也在深夜工作的？3．文章第⑥自然段中帶點的“反復”一詞，能否去掉，為什么？

____________________

4．第④自然段中畫線的句子運用人物_______描寫。請聯(lián)系上下文，從他的這一細節(jié)描寫中，可以想象到許奕濱此時會想：____________________

5．現(xiàn)實生活中，還有哪些像道面維護工這樣對待工作的人，請你結(jié)合具體事例，簡單說說。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中都含有一個錯別字，先用“

”標出，再把正確的字寫在括號里。

（1）痕跡架駛（）

（2）僵硬通情答理（）

（3）嚴歷忘懷（）

（4）招待榜大腰圓（）2）.9.下面這些詞語讓你想到了誰？請你選擇詞語填一填（寫序號）。A．大義凜然B．亭亭玉立C．膀大腰圓D．挑大梁E．老態(tài)龍鐘F．慈眉善目G．神通廣大H．鐵面無私除夕