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七上1.2《規(guī)劃初中生活》分層練習(xí)分層練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)--提升練習(xí)--拓展練習(xí)基礎(chǔ)練基礎(chǔ)練習(xí)1、規(guī)劃是對(duì)作出事先的設(shè)計(jì)與安排。2、做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定。我們要在老師和家長的幫助下,結(jié)合和性格、能力、興趣愛好等自身?xiàng)l件,設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)。3、做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)制訂的行動(dòng)方案。我們可以根據(jù)對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解,明確實(shí)施細(xì)節(jié),列出時(shí)間表,形成具體的。4、有了規(guī)劃,我們更應(yīng)當(dāng)向著既定目標(biāo)前進(jìn)。將“努力”落實(shí)在每一天的中。5、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。啟示我們應(yīng)做好初中生活。6、“為者常成,行者常至”鼓勵(lì)人們做事情要,不要輕言放棄。提提升練習(xí)1.(24-25七年級(jí)上·全國)列夫·托爾斯泰說:“要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!边@段話強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)理想需要()A.學(xué)會(huì)選擇 B.提高素質(zhì)C.艱苦奮斗 D.做好人生規(guī)劃2.(23-24七年級(jí)下·河南鄭州·期末)作家馮驥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年時(shí)由于貪玩或不明事理,濫用了許多珍貴的時(shí)光?!边@給我們的啟示是()①規(guī)劃青春路徑,探索青春之路②展現(xiàn)青春才華,激發(fā)潛能活力③克服自身弱點(diǎn),做到十全十美④激蕩青春活力,助力青春成長A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2024·北京·模擬預(yù)測(cè))以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“我的‘雙減’后生活”主題班會(huì)上的一些發(fā)言。放學(xué)后,我能做更多感興趣的事了??梢愿』锇橐黄鸫蚧@球、游泳,和以前放學(xué)只能寫作業(yè)相比要開心多了!我有了更多的時(shí)間。我學(xué)會(huì)了包餃子、洗衣服、整理房間……不僅體會(huì)到父母的辛勞,也讓我增強(qiáng)了能力,更加熱愛生活。我可以在學(xué)校完成作業(yè)。放學(xué)后,我用新學(xué)的配音技能向抗險(xiǎn)一線的叔叔阿姨致敬,我覺得這是一件有意義的事情!他們的發(fā)言告訴我們()①學(xué)習(xí)打開了生命之窗,助力自我成長也增益他人②參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情③生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比課本中的內(nèi)容更重要④合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間有助于個(gè)人全面發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(23-24七年級(jí)下·山東濟(jì)南·期中)2023年度山東省“新時(shí)代好少年”王瑞陽,小學(xué)時(shí)喜歡上跳繩,但身高不高的他揮動(dòng)彩繩時(shí)比較笨拙,很讓他沮喪,但他沒有放棄,而是每天堅(jiān)持跳繩2小時(shí),嚴(yán)格控制自己的飲食。憑借出色表現(xiàn)進(jìn)入到山東卓越隊(duì),并創(chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄。他始終謙遜、永不服輸,收獲了無數(shù)的鮮花和掌聲。王瑞陽的故事告訴我們()①規(guī)劃青春路徑,激蕩青春活力②放棄學(xué)習(xí)文化,參加體育活動(dòng)③展現(xiàn)青春才華,激發(fā)生命潛能④自立自信自強(qiáng),助力自身成長A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5.(23-24七年級(jí)下·廣東茂名·期中)“浩大的世界,樣樣叫我們驚奇,從來都興高采烈,從來不淡漠……”在人生的舞臺(tái)上,書寫青春的華章需要我們()①努力奮斗走向巔峰②規(guī)劃青春路徑③思考自己如何走過青春之路④探索青春的理想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(23-24七年級(jí)下·河北承德)2035年我國將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,歌曲《我和2035有個(gè)約》唱道:“預(yù)見夢(mèng)想的明天,我奮進(jìn)的腳步披星戴月……快把青春充滿電,齊心協(xié)力奔向前……唯有信念永不變,奇跡不斷地涌現(xiàn)?!边@首歌唱響青春心聲,抒發(fā)青春理想,啟示我們()①青春不能有疑惑和內(nèi)心的糾結(jié)②青春擁有積極向上的精神風(fēng)貌③應(yīng)以自信自強(qiáng)之心讓青春飛揚(yáng)④青春規(guī)劃應(yīng)與祖國發(fā)展相結(jié)合A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.(23-24七年級(jí)上·安徽合肥·期末)觀察下圖漫畫《堅(jiān)守夢(mèng)想》啟示我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想()①需要我們把夢(mèng)想化為具體行動(dòng)②需要依賴他人的監(jiān)督與指導(dǎo)③需要我們合理規(guī)劃和付諸行動(dòng)④需要有堅(jiān)定的信念,不動(dòng)搖A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.(23-24六年級(jí)上·山東淄博·期中)某校開學(xué)典禮上,校長和教師代表勉勵(lì)新生珍惜初中的寶貴時(shí)光,讓青春閃光。以下做法中,你贊同的是()①做好日常規(guī)劃,養(yǎng)成良好習(xí)慣②堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)健自身體魄③學(xué)會(huì)順其自然,享受不勞而獲④適時(shí)總結(jié)思考,不斷提升自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.(23-24七年級(jí)上·安徽合肥·期中)成長中的每個(gè)階段都有著獨(dú)特的成長價(jià)值和意義。而中學(xué)時(shí)代則尤為重要,進(jìn)入中學(xué)階段,意味著我們站在了新的起跑線上。為迎接新的挑戰(zhàn),我們要()①激發(fā)潛能,隨時(shí)打敗他人②確立新目標(biāo),并為之奮斗③規(guī)劃好自己的道路,實(shí)現(xiàn)自我提升④積極進(jìn)取,把所有時(shí)間花在學(xué)習(xí)上A.①② B.①③ C.②③ D.②④10.(23-24七年級(jí)上·浙江湖州·期中)航天員王亞平說:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能觸摸得到?!边@告訴我們()A.夢(mèng)想一旦確定就不能改變 B.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁C.夢(mèng)想終究是可望而不可即的 D.有了夢(mèng)想定能取得事業(yè)的成功11.(24七年級(jí)上·福建廈門·期中)我們已經(jīng)開啟了初中學(xué)習(xí)生活。在未來的人生旅途中,我們應(yīng)該()①將努力落實(shí)到具體行動(dòng)中,堅(jiān)持不懈②兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書③把人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起④讓父母給自己規(guī)劃好未來的人生道路A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.(23-24七年級(jí)上·山東東營·階段練習(xí))著名畫家達(dá)·芬奇說:“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣才不致空虛?!边@段話主要啟示我們()①珍惜美好青春,學(xué)習(xí)文化知識(shí)②提升道德修養(yǎng),拒絕與同學(xué)交往③規(guī)劃青春路徑,讓青春的探索永不停止④人類生命最短暫,及時(shí)行樂不虛度A.①② B.③④ C.①③ D.②④拓拓展練習(xí)13、判斷說理:請(qǐng)你判斷下列做法或說法是否正確,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打正確,錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打錯(cuò)誤。(每題5分)(1)上初中的小東,根據(jù)自己喜歡機(jī)器人,設(shè)定初中階段參加學(xué)校機(jī)器人興趣小組,爭(zhēng)取參加全國中學(xué)生機(jī)器人大賽,為校爭(zhēng)光。()理由:14、(23-24七年級(jí)上·海南海口·期末)中學(xué)階段是一次充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。在這里,我們聽到生長拔節(jié)的聲音;在這里;在這里,我們變得更加充滿毅力。為此,請(qǐng)你參與,按照自己的想法完成此規(guī)劃書。初中三年個(gè)人成長規(guī)劃書品德方面:學(xué)習(xí)方面:體育方面:審美方面:勞動(dòng)方面:15、(23-24七年級(jí)上·山東臨沂·期中)【努力成就夢(mèng)想】10月3日,第19屆亞運(yùn)會(huì)跳水女子10米臺(tái)決賽,中國選手全紅嬋奪得金牌。所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。全紅嬋獲得了這么輝煌的戰(zhàn)績(jī),她奪冠的背后,付出了很多努力。她從小就非常懂事,訓(xùn)練十分刻苦。她付出了比其他人還要多的努力,一年當(dāng)中各種節(jié)假日都在努力的練習(xí),沒能回家與家人朋友團(tuán)聚。她通過自己的努力一步步地走到了現(xiàn)在,她值得所有人欽佩。在奪得冠軍后,面對(duì)鏡頭,她非常淳樸,她表示“我就是做好自己的訓(xùn)練,后面先不要去想。不過夢(mèng)想還是朝著巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍,要為祖國爭(zhēng)得榮譽(yù)而努力?!币幌騼?nèi)斂的全紅嬋,這一次毫無保留地說出了自己內(nèi)心的目標(biāo)。(1)請(qǐng)結(jié)合材料說一說全紅嬋身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方?(2)解讀全紅禪成功的密碼,汲取她的精神力量。據(jù)此,完成自己的人生規(guī)劃書。人生規(guī)劃書長遠(yuǎn)目標(biāo):行動(dòng)做法:鼓舞自己奮進(jìn)前行的座右銘(提示:照搬本試卷中的語句不得分):16、(河南濮陽期中)生命好像一場(chǎng)旅行,中學(xué)階段有著獨(dú)特的風(fēng)景。我們已開啟了五彩斑斕的中學(xué)生活。豐富的校園生活給每個(gè)同學(xué)成長提供了良好的條件,在這里,我們暢想未來,開啟新的學(xué)習(xí)之旅,結(jié)交新的朋友……為了讓同學(xué)們很好地適應(yīng)中學(xué)生活,某校七年級(jí)(2)班舉行了“過有意義的初中生活”主題班會(huì),請(qǐng)你參與進(jìn)來完成下列任務(wù)。(1)初中生活我規(guī)劃:請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。(2)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí):為了實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃,你將如何做?七上1.2《規(guī)劃初中生活》【解析版】分層練習(xí)分層練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)--提升練習(xí)--拓展練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)一、重點(diǎn)知識(shí)填空基礎(chǔ)練習(xí)1、規(guī)劃是對(duì)作出事先的設(shè)計(jì)與安排。2、做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定。我們要在老師和家長的幫助下,結(jié)合和性格、能力、興趣愛好等自身?xiàng)l件,設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)。3、做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)制訂的行動(dòng)方案。我們可以根據(jù)對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解,明確實(shí)施細(xì)節(jié),列出時(shí)間表,形成具體的。4、有了規(guī)劃,我們更應(yīng)當(dāng)向著既定目標(biāo)前進(jìn)。將“努力”落實(shí)在每一天的中。5、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。啟示我們應(yīng)做好初中生活。6、“為者常成,行者常至”鼓勵(lì)人們做事情要,不要輕言放棄?!敬鸢浮?、未來的事情;2、個(gè)人發(fā)展目標(biāo),社會(huì)需要、合理;3、切實(shí)可行,實(shí)際情況,行動(dòng)計(jì)劃;4、持之以恒;具體行動(dòng);5、規(guī)劃;6、持之以恒。提升練習(xí)提升練習(xí)1.(24-25七年級(jí)上·全國)列夫·托爾斯泰說:“要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!边@段話強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)理想需要()A.學(xué)會(huì)選擇 B.提高素質(zhì)C.艱苦奮斗 D.做好人生規(guī)劃【答案】D【詳解】本題考查人生規(guī)劃。D:題干中,生活要有目標(biāo),這啟示我們實(shí)現(xiàn)理想需要做好人生規(guī)劃,故D符合題意;ABC:題干未涉及實(shí)現(xiàn)理想需要學(xué)會(huì)選擇、提高素質(zhì)、艱苦奮斗等,故ABC不符合題意;故本題選D。2.(23-24七年級(jí)下·河南鄭州·期末)作家馮驥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年時(shí)由于貪玩或不明事理,濫用了許多珍貴的時(shí)光?!边@給我們的啟示是()①規(guī)劃青春路徑,探索青春之路②展現(xiàn)青春才華,激發(fā)潛能活力③克服自身弱點(diǎn),做到十全十美④激蕩青春活力,助力青春成長A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查珍惜青春。①②④:分析題文,作家馮驥才的話啟示我們要珍惜青春,珍惜青春時(shí)光,規(guī)劃青春路徑,探索青春之路,展現(xiàn)青春才華,激發(fā)潛能活力,激蕩青春活力,助力青春成長,故①②④符合題意;③:十全十美說法太絕對(duì),十全十美的人是不存在的,故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。3.(2024·北京·模擬預(yù)測(cè))以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“我的‘雙減’后生活”主題班會(huì)上的一些發(fā)言。放學(xué)后,我能做更多感興趣的事了。可以跟小伙伴一起打籃球、游泳,和以前放學(xué)只能寫作業(yè)相比要開心多了!我有了更多的時(shí)間。我學(xué)會(huì)了包餃子、洗衣服、整理房間……不僅體會(huì)到父母的辛勞,也讓我增強(qiáng)了能力,更加熱愛生活。我可以在學(xué)校完成作業(yè)。放學(xué)后,我用新學(xué)的配音技能向抗險(xiǎn)一線的叔叔阿姨致敬,我覺得這是一件有意義的事情!他們的發(fā)言告訴我們()①學(xué)習(xí)打開了生命之窗,助力自我成長也增益他人②參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情③生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比課本中的內(nèi)容更重要④合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間有助于個(gè)人全面發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。①④:依據(jù)教材知識(shí),“雙減”后生活的豐富多彩,體現(xiàn)出學(xué)習(xí)打開了生命之窗,助力自我成長也增益他人,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間有助于個(gè)人全面發(fā)展,故①④說法正確;②:參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不會(huì)降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,故②說法錯(cuò)誤;③:生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)和課本中的內(nèi)容都重要,故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。4.(23-24七年級(jí)下·山東濟(jì)南·期中)2023年度山東省“新時(shí)代好少年”王瑞陽,小學(xué)時(shí)喜歡上跳繩,但身高不高的他揮動(dòng)彩繩時(shí)比較笨拙,很讓他沮喪,但他沒有放棄,而是每天堅(jiān)持跳繩2小時(shí),嚴(yán)格控制自己的飲食。憑借出色表現(xiàn)進(jìn)入到山東卓越隊(duì),并創(chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄。他始終謙遜、永不服輸,收獲了無數(shù)的鮮花和掌聲。王瑞陽的故事告訴我們()①規(guī)劃青春路徑,激蕩青春活力②放棄學(xué)習(xí)文化,參加體育活動(dòng)③展現(xiàn)青春才華,激發(fā)生命潛能④自立自信自強(qiáng),助力自身成長A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】C【詳解】本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。①③④:分析題文,王瑞陽努力改進(jìn)缺點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,創(chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄,這告訴我們要規(guī)劃青春路徑,激蕩青春活力;展現(xiàn)青春才華,激發(fā)生命潛能;自立自信自強(qiáng),助力自身成長;故①③④正確;②:中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不能放棄學(xué)習(xí)文化;故②錯(cuò)誤;故本題選C。5.(23-24七年級(jí)下·廣東茂名·期中)“浩大的世界,樣樣叫我們驚奇,從來都興高采烈,從來不淡漠……”在人生的舞臺(tái)上,書寫青春的華章需要我們()①努力奮斗走向巔峰②規(guī)劃青春路徑③思考自己如何走過青春之路④探索青春的理想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【詳解】本題考查青春飛揚(yáng)相關(guān)知識(shí)。②③④:依據(jù)教材,青春的我們擁有無盡的遐想,讓我們躍躍欲試。面對(duì)青春,每個(gè)人會(huì)有不同的憧憬,形成不同的理想,探索青春的理想,規(guī)劃青春途徑,思考自己如何走過青春之路,青春的探索不會(huì)停止,相信自己勇敢嘗試,故②③④符合題意;①:我們努力奮斗,即使平凡也能創(chuàng)造偉大,走向巔峰說法絕對(duì),故①說法錯(cuò)誤;故本題選D。6.(23-24七年級(jí)下·河北承德)2035年我國將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,歌曲《我和2035有個(gè)約》唱道:“預(yù)見夢(mèng)想的明天,我奮進(jìn)的腳步披星戴月……快把青春充滿電,齊心協(xié)力奔向前……唯有信念永不變,奇跡不斷地涌現(xiàn)?!边@首歌唱響青春心聲,抒發(fā)青春理想,啟示我們()①青春不能有疑惑和內(nèi)心的糾結(jié)②青春擁有積極向上的精神風(fēng)貌③應(yīng)以自信自強(qiáng)之心讓青春飛揚(yáng)④青春規(guī)劃應(yīng)與祖國發(fā)展相結(jié)合A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【詳解】本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。②③④:題干中的歌唱響青春心聲,抒發(fā)青春理想,這啟示我們青春擁有積極向上的精神風(fēng)貌,應(yīng)以自信自強(qiáng)之心讓青春飛揚(yáng),青春規(guī)劃應(yīng)與祖國發(fā)展相結(jié)合,故②③④符合題意;①:青春是可以有疑惑和內(nèi)心的糾結(jié),故①說法錯(cuò)誤;故本題選C。7.(23-24七年級(jí)上·安徽合肥·期末)觀察下圖漫畫《堅(jiān)守夢(mèng)想》啟示我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想()①需要我們把夢(mèng)想化為具體行動(dòng)②需要依賴他人的監(jiān)督與指導(dǎo)③需要我們合理規(guī)劃和付諸行動(dòng)④需要有堅(jiān)定的信念,不動(dòng)搖A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【詳解】本題考查如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。①③④:圖片中展示了我們要需要堅(jiān)守夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要我們把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng),需要我們合理的規(guī)劃和付諸行動(dòng),需要我們堅(jiān)守夢(mèng)想,有堅(jiān)定的信念,不動(dòng)搖,故①③④符合題意;②:我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要靠我們自己的努力,而不是需要他人的監(jiān)督與指導(dǎo),故②說法錯(cuò)誤;故本題選C。8.(23-24六年級(jí)上·山東淄博·期中)某校開學(xué)典禮上,校長和教師代表勉勵(lì)新生珍惜初中的寶貴時(shí)光,讓青春閃光。以下做法中,你贊同的是()①做好日常規(guī)劃,養(yǎng)成良好習(xí)慣②堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)健自身體魄③學(xué)會(huì)順其自然,享受不勞而獲④適時(shí)總結(jié)思考,不斷提升自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查正確對(duì)待中學(xué)生活中的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。①②④:中學(xué)生活,對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能。對(duì)待生活,我們要學(xué)會(huì)做好規(guī)劃,養(yǎng)成良好習(xí)慣;對(duì)待身體,通過堅(jiān)持體育鍛煉強(qiáng)健體魄;對(duì)待學(xué)習(xí),我們要善于思考不斷提升自我。只有這樣才能不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,做“最好的我”。故①②④符合題意;③:中學(xué)生活對(duì)我們來說既意味著機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些目標(biāo)和挑戰(zhàn),我們必須激發(fā)自己的潛能,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,不能順其自然不勞而獲。故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。9.(23-24七年級(jí)上·安徽合肥·期中)成長中的每個(gè)階段都有著獨(dú)特的成長價(jià)值和意義。而中學(xué)時(shí)代則尤為重要,進(jìn)入中學(xué)階段,意味著我們站在了新的起跑線上。為迎接新的挑戰(zhàn),我們要()①激發(fā)潛能,隨時(shí)打敗他人②確立新目標(biāo),并為之奮斗③規(guī)劃好自己的道路,實(shí)現(xiàn)自我提升④積極進(jìn)取,把所有時(shí)間花在學(xué)習(xí)上A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【詳解】本題考查中學(xué)序曲。②③:進(jìn)入中學(xué)階段,意味著我們站在了新的起跑線上,為迎接新生活的挑戰(zhàn),我們要不斷激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越,規(guī)劃好自己的道路,實(shí)現(xiàn)自我提升;抓住新環(huán)境的機(jī)會(huì),重新塑造一個(gè)“我”,確立新目標(biāo),并為之奮斗,故②③說法正確;①:激發(fā)潛能是正確的,但不是隨時(shí)打敗他人,故①說法錯(cuò)誤;④:我們要積極進(jìn)取,但不能把所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,還要學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),④說法錯(cuò)誤;故本題選C。10.(23-24七年級(jí)上·浙江湖州·期中)航天員王亞平說:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能觸摸得到?!边@告訴我們()A.夢(mèng)想一旦確定就不能改變 B.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁C.夢(mèng)想終究是可望而不可即的 D.有了夢(mèng)想定能取得事業(yè)的成功【答案】B【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。B:夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能觸摸得到,這句話體現(xiàn)了努力在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中的重要性,體現(xiàn)了努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,故B符合題意;A:夢(mèng)想是可以調(diào)整和改變的,故A說法錯(cuò)誤;C:努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,故C法錯(cuò)誤;D:夢(mèng)想是成功的起點(diǎn),但僅有夢(mèng)想并不足以保證成功,還需要付出實(shí)際行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的努力,故D錯(cuò)誤;故本題選B。11.(24七年級(jí)上·福建廈門·期中)我們已經(jīng)開啟了初中學(xué)習(xí)生活。在未來的人生旅途中,我們應(yīng)該()①將努力落實(shí)到具體行動(dòng)中,堅(jiān)持不懈②兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書③把人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起④讓父母給自己規(guī)劃好未來的人生道路A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查中學(xué)時(shí)代。①③:依據(jù)教材知識(shí),我們已經(jīng)開啟了初中學(xué)習(xí)生活。在未來的人生旅途中,我們應(yīng)該將努力落實(shí)到具體行動(dòng)中,堅(jiān)持不懈,把人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起,故①③說法正確;②:我們既要努力學(xué)習(xí),也要積極參加社會(huì)實(shí)踐,故②說法錯(cuò)誤;④:我們要規(guī)劃自己未來的人生道路,故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。12.(23-24七年級(jí)上·山東東營·階段練習(xí))著名畫家達(dá)·芬奇說:“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣才不致空虛?!边@段話主要啟示我們()①珍惜美好青春,學(xué)習(xí)文化知識(shí)②提升道德修養(yǎng),拒絕與同學(xué)交往③規(guī)劃青春路徑,讓青春的探索永不停止④人類生命最短暫,及時(shí)行樂不虛度A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【詳解】本題考查中學(xué)新生活。①③:根據(jù)所學(xué),中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。據(jù)此,題文內(nèi)容啟示我們要珍惜美好青春,學(xué)習(xí)文化知識(shí),規(guī)劃青春路徑,讓青春的探索永不停止,所以①③正確;②:要學(xué)會(huì)和同學(xué)交往,不是拒絕,②錯(cuò)誤;④:生命短暫,應(yīng)珍惜青春,不是及時(shí)行樂,④錯(cuò)誤;故本題選C。拓展練習(xí)拓展練習(xí)13、判斷說理:請(qǐng)你判斷下列做法或說法是否正確,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打正確,錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打錯(cuò)誤。(每題5分)(1)上初中的小東,根據(jù)自己喜歡機(jī)器人,設(shè)定初中階段參加學(xué)校機(jī)器人興趣小組,爭(zhēng)取參加全國中學(xué)生機(jī)器人大賽,為校爭(zhēng)光。()理由:【答案】(1)判斷:(正確)理由:①小東的做法是規(guī)劃初中生活的表現(xiàn)。②小東結(jié)合自己的能力和興趣愛好,設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)??梢詭椭玫囟冗^初中階段。③我們應(yīng)做好初中生活規(guī)劃?!驹斀狻勘绢}考查規(guī)劃初中生活。結(jié)合教材知識(shí),對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行判斷,是正確的,理由可從規(guī)劃的意義、做好初中生活規(guī)劃的方法等方面作答。14、(23-24七年級(jí)上·海南??凇て谀┲袑W(xué)階段是一次充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。在這里,我們聽到生長拔節(jié)的聲音;在這里;在這里,我們變得更加充滿毅力。為此,請(qǐng)你參與,按照自己的想法完成此規(guī)劃書。初中三年個(gè)人成長規(guī)劃書品德方面:學(xué)習(xí)方面:體育方面:審美方面:勞動(dòng)方面:【答案】⑴品德方面:增強(qiáng)愛國意識(shí)和責(zé)任意識(shí),尊重老師和父母。⑵學(xué)習(xí)方面:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),積極回答問題,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。⑶體育方面:積極鍛煉,提高身體素質(zhì)。⑷審美方面:認(rèn)真上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程。⑸勞動(dòng)方面:積極參與學(xué)校勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),學(xué)習(xí)。【詳解】本題考查中學(xué)新生活,屬于開放性試題,言之有理即可。15、(23-24七年級(jí)上·山東臨沂·期中)【努力成就夢(mèng)想】10月3日,第19屆亞運(yùn)會(huì)跳水女子10米臺(tái)決賽,中國選手全紅嬋奪得金牌。所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。全紅嬋獲得了這么輝煌的戰(zhàn)績(jī),她奪冠的背后,付出了很多努力。她從小就非常懂事,訓(xùn)練十分刻苦。她付出了比其他人還要多的努力,一年當(dāng)中各種節(jié)假日都在努力的練習(xí),沒能回家與家人朋友團(tuán)聚。她通過自己的努力一步步地走到了現(xiàn)在,她值得所有人欽佩。在奪得冠軍后,面對(duì)鏡頭,她非常淳樸,她表示“我就是做好自己的訓(xùn)練,后面先不要去想。不過夢(mèng)想還是朝著巴黎奧運(yùn)會(huì)冠軍,要為祖國爭(zhēng)得榮譽(yù)而努力?!币幌騼?nèi)斂的全紅嬋,這一次毫無保留地說出了自己內(nèi)心的目標(biāo)。請(qǐng)結(jié)合材料說一說全紅嬋身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方?(2)解讀全紅禪成功的密碼,汲取她的精神力量。據(jù)此,完成自己的人生規(guī)劃書。人生規(guī)劃書長遠(yuǎn)目標(biāo):行動(dòng)做法:鼓舞自己奮進(jìn)前行的座右銘(提示:照搬本試卷中的語句不得分):【答案】(1)刻苦訓(xùn)練,努力拼搏精神,愛國主義精神,不斷激發(fā)自己潛能。(2)長遠(yuǎn)目標(biāo):成為一個(gè)科研工作者。行動(dòng)做法:①了解有關(guān)科學(xué)家或科技工作者的故事,堅(jiān)定自己的理想信念。②努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),選擇理想的專業(yè)。③積極參加實(shí)踐,提高動(dòng)手和創(chuàng)新能力。④從點(diǎn)滴小事
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