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文檔簡介
第一章運動的描述高中物理必修第一冊人教版章末總結(jié)思想方法1
理想模型法例1
(2024·天津一中月考)突出問題的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,并將其作為研究對象,這是物理學中經(jīng)常采用的一種科學研究方法。質(zhì)點這一理想化模型就是這種方法的具體應用。下列關(guān)于質(zhì)點的敘述正確的是(
)
B
思想方法2
比值定義法
C
思想方法3
極限思維法
AD
圖1-2
【答案】如圖1-3所示
圖1-3例5
(2024·福建福州期中)甲、乙兩質(zhì)點均做直線運動,其中甲的位移—時間圖像如圖1-4(a)所示,乙的速度—時間圖像如圖(b)所示,根據(jù)圖像可判斷(
)
D圖1-4
【解析】圖示解析·巧妙尋關(guān)鍵問題情境1
“太空會師”——科技強國
A.“10月26日11時14分”和“10
分鐘”,前者表示時刻,后者表示時間間隔B.神舟十七號載人飛船入軌后,在環(huán)繞地球飛行一圈的過程中,它的位移和路程都為0C.神舟十七號載人飛船入軌后,在環(huán)繞地球飛行一圈的過程中,每一時刻的瞬時速度都不為0,平均速度也不為0D.地面衛(wèi)星控制中心在對神舟十七號載人飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時,可以將飛船看成質(zhì)點√【解析】列表解析·直觀解疑惑選項分析正誤A“10月26
日
11
時14分”是某一瞬間,指的是時刻,“10分鐘”指的是時間間隔。√B神舟十七號載人飛船入軌后,在環(huán)繞地球飛行一圈的過程中,它的位移為0,但路程不為0。C神舟十七號載人飛船入軌后,在環(huán)繞地球飛行一圈的過程中,每一時刻的瞬時速度都不為0,但因為位移為0,所以平均速度為0。D地面衛(wèi)星控制中心在對神舟十七號載人飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時飛船的大小和形狀不能忽略,所以不可以將飛船看成質(zhì)點。問題情境2
手機拍照研究運動——科學探究圖1-5
小于
(3)在實驗器材不變的情況下,能夠減小實驗測量誤差的方法有:
_______________________________________________________________(寫出一種即可)。
拍攝時讓手機隨小球一起下移,保證手機正對小球拍攝(合理即可)【解析】本實驗根據(jù)玻璃筒上的刻度記錄小球的位置,測量誤差主要源于視線斜視,減小誤差的方法有:拍攝時讓手機隨小球下移,保證手機正對小球拍攝等。1.(2021·浙江6月選考科目試題)用高速攝影機拍攝的四張照片如圖所示,下列說法正確的是(
)
AA.研究貓在地板上行走的速度時,貓可視為質(zhì)點B.研究水珠形狀形成的原因時,旋轉(zhuǎn)球可視為質(zhì)點C.研究飛翔的鳥兒能否停在樹樁上時,鳥兒可視為質(zhì)點D.研究馬術(shù)運動員和馬能否跨越障礙物時,馬可視為質(zhì)點【解析】研究貓在地板上行走的速度時,貓的大小可忽略不計,可將貓看作質(zhì)點,A正確;研究水珠形狀形成的原因時,旋轉(zhuǎn)球的大小和形狀不能忽略,旋轉(zhuǎn)球不能看作質(zhì)點,B錯誤;研究飛翔的鳥兒能否停在樹樁上時,鳥兒的大小不能忽略,不能將鳥兒看作質(zhì)點,C錯誤;研究馬術(shù)運動員和馬能否跨越障礙物時,馬的大小不能忽略不計,不能把馬看作質(zhì)點,D錯誤。2.(廣東高考題)甲、乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動,前1小時內(nèi)的位移—時間圖像如圖1-6所示。下列表述正確的是(
)
B
圖1-6
A圖1-7
在小車上固定擋光片,使擋光片的前端與車頭平齊,將光電門傳感器固定在軌道側(cè)面,墊高軌道的一端。小明同學將小車從該端同一位置由靜止釋放,獲得了如下幾組實驗數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)不同的擋光片第一次Ⅰ0.347第二次Ⅱ0.344第三次Ⅲ0.343第四次Ⅳ0.342則以下表述正確的是(
)
圖1-8①四個擋光片中,擋光片Ⅰ的寬度最?、谒膫€擋光片中,擋光片Ⅳ的寬度最小③四次實驗中,第一次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度④四次實驗中,第四次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度A.①③
B.②③
C.①④
D.②④【解析】通過光電門的
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