初中植樹節(jié)作文

第初中植樹節(jié)作文

初中植樹節(jié)作文

以前植樹基本上都是為寫作文而植樹，這次植樹是為了植樹而樹，我忽然覺得，這是我們長(zhǎng)大了的標(biāo)志!對(duì)于這次沒去植樹的人，我建議你們不要看下去了，否則你會(huì)為你沒參加這次活動(dòng)而后悔得夜不能寐;對(duì)于那些干了活的人，我也不強(qiáng)烈建議你看下去，因?yàn)槟切┵澝乐~，我羞于啟齒。

首先到五樓領(lǐng)裝備，我簡(jiǎn)直是眼前一亮，不知旁邊的人有沒有覺得閃光燈閃過：靴子、雨衣、手套，一應(yīng)俱全，讓我驚喜的是，居然沒人提要收回去的事這些東東用處可大了：如果你家住在低洼地帶，那靴子可以取代快艇的作用，你大可不必為自己泳技不佳而感到擔(dān)心了。還有那套雨衣，如果你家住在一樓且有個(gè)大院子的話，你就可以在下雨天侍弄你的花園了，鄰居們不用說(shuō)會(huì)羨慕的恨不能把你的花全部拔掉，就連你自己也會(huì)覺得品位提升了很多!順便說(shuō)一句，如果大晴天沒事時(shí)，你穿上這套雨衣，如果天賦較高的話，弄不好你會(huì)寫出幾本小說(shuō)來(lái)：一本是革命小說(shuō)：《面包是怎樣烘成的》，一本科普小說(shuō)：《發(fā)酵原理》，以及另一本愛情小說(shuō)：《和你粘粘糊糊的日子》。至于那副手套，干活之前，你可以用它擦皮鞋，干活之后，用它擦別人的皮鞋。

等大家穿上雨衣以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類實(shí)際上是不適合穿雨衣的動(dòng)物有的人簡(jiǎn)直就是盜版的企鵝，我就不提它的名字了，怕它會(huì)哭;還有的人，如果嘴巴再長(zhǎng)一點(diǎn)，就是一頭完美的熊，我也不提它的名字了，以防它把我給坐了。其余的例子我就不多舉了，總之，林子很大，物種豐富。在干活之前，有人出來(lái)講了一番話，大意是，現(xiàn)在距1979年已經(jīng)有24個(gè)年頭了，等等。我真的很佩服那位領(lǐng)導(dǎo)，沒有計(jì)算器，他居然算的這么精確，奇了!

總算開始干活了，B區(qū)是朗訊的承包田，有人抱怨為什么沒分給我們幾頭騾子，以前在生產(chǎn)隊(duì)里干活，這可是必不可少的家伙的呀!于是大家揮動(dòng)鐵鍬，開始挖坑，埋土。也難為了這些敲鍵盤的手，想倒在Q點(diǎn)的土，最終倒在了M點(diǎn)，那些倒在了F12或Del點(diǎn)的，自然是那些大小姐們了。有的人在訴苦說(shuō)今天晚上腰一定會(huì)酸的!看看他那張幼稚的臉，想必還未成家，腰也不見得有多大用處。真是人多力量大呀!(這句話我已在小學(xué)作文里用過多次，自以為是名句，下一句是吃啥都不怕!)謝天謝地，我們種了比別人更多的樹，沒丟朗訊的臉!不過，如果上海也有沙塵暴或12級(jí)大風(fēng)的話，我可事先聲明，我可從來(lái)沒參加過什么義務(wù)植樹!

植樹節(jié)初中作文2

冬去春來(lái)，一年一度的植樹節(jié)又將要來(lái)臨，舉國(guó)上下又會(huì)掀起植樹造林，綠化祖國(guó)的。

今天，我和爸爸拿著樹苗和工具，跟著村里的隊(duì)伍來(lái)到一片荒蕪的山地，看著眼前的這片寸草不生的山地，眾人眼中流露出別樣的神色，不再說(shuō)話，仿佛都陷入了沉思。不知是誰(shuí)高喊了一聲：大家快開始種樹吧!隨后大家馬上行動(dòng)起來(lái)。

我看著樹苗，一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來(lái)，說(shuō)：女兒，是不是遇到什么難題啊嗯，我不知從哪里入手。我擺弄著衣角。爸爸對(duì)我說(shuō)：首先必須掌握剪枝技術(shù)。那，什么是剪枝技術(shù)剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前，要先根據(jù)樹苗的大小，枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細(xì)枝都剪去，這樣就能減少樹苗對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求，便于生根發(fā)芽。來(lái)，把這幾根剪了，就可以了。哦，我知道啦。我拿起剪刀，按照爸爸指示剪下了幾根沒有用處的枝丫。就完成了第一步。

然后是是我杵著下巴想嗯，對(duì)了是挖樹坑。一般來(lái)說(shuō)，坑越大越好。因?yàn)樾峦诘目油寥朗杷桑欣谛湓?。我起身，拍拍灰塵，找來(lái)一把鐵鍬，就地開挖。哈，終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準(zhǔn)備好的樹苗移入樹坑正中間，并讓它的根須舒展開來(lái)。一手扶正樹苗，另一只手持鐵鍬，把挖出來(lái)的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里，直至樹苗站穩(wěn)，再放開手，將周圍的土踏實(shí)，最后再澆水，讓樹苗都痛飲一番，以固定樹根。大功告成!

望著一棵棵樹苗站起來(lái)，望著這些祖國(guó)的衛(wèi)士，望著已經(jīng)不在荒蕪的山地，我的心里別提多高興了。這是一次別開生面的活動(dòng)，讓我為祖國(guó)貢獻(xiàn)出了自己的一份力!

初中植樹節(jié)作文

初中植樹節(jié)作文1

春天到了，她又吹響了口哨，將生機(jī)灑向大地喚醒萬(wàn)物：小河脫掉了冬天的大衣，忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹又梳展著頭發(fā)，睜開了眼睛今天就是一年一度的植樹節(jié)了，楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹，綠化改善我們的生活環(huán)境。

下午，我們來(lái)到了烈士陵園，個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

跨進(jìn)大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢一份敬佩之情油然而生。

來(lái)到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來(lái)，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來(lái)了一個(gè)下馬威!

正當(dāng)我們束手無(wú)策之時(shí)，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個(gè)坑就挖好了，接下來(lái)就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去，幾十分鐘后搞定了，一份激動(dòng)涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上，微風(fēng)吹過，無(wú)比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的，草兒是綠的，微風(fēng)輕輕拂過，無(wú)比愜意。

天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，鳥兒正準(zhǔn)備歸巢，這一切與我們一起度過了這個(gè)愉快的植樹節(jié)，而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。

初中植樹節(jié)作文2

3月12日是邦際植樹節(jié)，學(xué)校為了迎接這一年一度的國(guó)內(nèi)性節(jié)日，就組織了一個(gè)活動(dòng)。每集體都要帶上水壺，幫小花、小草、樹木們潤(rùn)澤津潤(rùn)津潤(rùn)讓它們也喝喝水。

第二地，我們每個(gè)我都帶上了小水壺，往給花草樹木們澆水。大家排著整潔的步隊(duì)走沒了學(xué)室，來(lái)到我們學(xué)校的月明灣私寓。到了那兒，還沒等老師說(shuō)開端,大野就急不可待地沖出來(lái)，爭(zhēng)該著小小化裝師，助它們化個(gè)妝。我們把裝謙水的水壺，幫它們洗澡，為它們喝水。這時(shí)，老師捧著照相機(jī)說(shuō)讓我們跟綠色的愿望折個(gè)影吧！這下，大家的興趣可都來(lái)了，個(gè)個(gè)皆圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)有的還甚至晃了美麗的制型呢！

時(shí)光固然功了良久可是我們卻一點(diǎn)都不乏，盼望老師可能讓我們?cè)偬娲筇烊蛔饕恍┝Σ粡男牡氖录?。老師似乎猜到我們的口事即在一塊有垃圾的草坪上停了下去說(shuō)：大家既然這么想干校園化妝師，這就把草坪上的垃圾撿了拋進(jìn)垃圾箱面吧！我們大家等老師話一完就即時(shí)分頭啟初揀垃圾。最后在大家的努力下教校力里的各個(gè)角降都變得非常清潔！

在大家歡聲啼語(yǔ)中咱們迎走了植樹節(jié)。當(dāng)初就讓爾們大家一伏迎交下一個(gè)植樹節(jié)，一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境等待青山綠水，召喚己們愛惜環(huán)境的日子吧！

初中植樹節(jié)作文3

今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤?。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：我去提一桶水。說(shuō)完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：今天真有意義。趙小鳳說(shuō)：這可是我第一次植樹。我說(shuō)：我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：完蛋了!趙婉說(shuō)：沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。

初中植樹節(jié)作文

初中生植樹節(jié)作文500字篇一

今年植樹節(jié)那天，學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)?；顒?dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬(wàn)不要吵醒他們。老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹澆水，有的在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。

我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣?？粗业膼坌臉渫赐纯炜斓睾戎?，我心里別提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲!我自豪!我快樂!

初中生植樹節(jié)作文500字篇二

這首詩(shī)這樣寫道：樓東一株桃，枝葉拂青煙。此樹我所種，別來(lái)向三年。桃今與樓齊，我行尚未旋。李白寫這首詩(shī)是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹，雖然后來(lái)沒有細(xì)心的栽培，但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時(shí)候樹木沒有被大肆的砍伐，所以到處都是一片蔥蔥綠綠，所以那個(gè)時(shí)候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強(qiáng)烈，但從李白這首詩(shī)來(lái)看，即使不是很強(qiáng)烈，但從中管中窺豹，還是能略見一斑的。

中國(guó)古代的文人大多都傷感懷秋，作為對(duì)生活敏感度高的他們時(shí)刻關(guān)注著民生，所謂創(chuàng)作的靈感來(lái)源于生活。對(duì)生活敏感是對(duì)自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn)，這樣自己的作品也更能夠收到人民的認(rèn)同和傳誦。植樹就是里面的一個(gè)內(nèi)容。

前面我舉了一個(gè)李白的例子，接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下關(guān)于杜甫的情況。

有詩(shī)圣之稱的杜甫，詩(shī)中更多的去描寫了底層民眾的生活，有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感，在生活中也親自參與勞動(dòng)。杜甫在安史之亂后來(lái)到四川成都筑造草堂，為了居住環(huán)境的優(yōu)美，曾四處尋找樹苗。杜甫在詩(shī)中描述找尋苗木的情景，草堂少花今欲栽，不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去，果園坊里為求來(lái)。求得苗木以后，杜甫親自栽種，并寫下自己植樹感受：獨(dú)繞虛齋徑，常待小爺柯。幽蔭成頗雜，雜木剪還多。從中可以看出，杜甫不僅自己植樹，還精心規(guī)劃、細(xì)心伺弄、耐心修剪，儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。

唐宋八大家之一的柳宗元，不僅本身姓柳，而且也癡愛柳樹。說(shuō)來(lái)也巧，他又到柳州任刺史，帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹，還因此作了一首含有很多柳字的詩(shī)：柳州柳刺史，種柳柳江邊，說(shuō)笑為故事，推移成昔年。但是他并不是為了