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2024年廈門(mén)市海滄區(qū)數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.一個(gè)表面涂色的正方體,每條棱都被平均切成相同的份數(shù),其中兩面涂色的小正方體有24個(gè),則一面涂色的有(______)個(gè)小正方體。2.把2574400“四舍五入”到萬(wàn)位的近似數(shù)記作____萬(wàn);把2872790000“四舍五入”到億位的近似數(shù)記作___億.3.在,,中,最大的數(shù)是_______,最小的數(shù)是______.4.一個(gè)長(zhǎng)方體的油箱,長(zhǎng)34分米,寬15分米,高為1米?,F(xiàn)在加入一些油后,離油箱口還差20厘米。如果一升油重0.8千克,這個(gè)油箱現(xiàn)在存油(_____)千克。5.水占鹽水的75%,鹽占鹽水的_____%.6.六年級(jí)1班學(xué)生參加書(shū)法社團(tuán),其中女生比男生多,那么男生比女生少(_______)。7.一根長(zhǎng)48厘米的鐵絲正好可以圍成一個(gè)長(zhǎng)、寬、高的比是3∶1∶2的長(zhǎng)方體框架,它的高是(______)厘米。8.50以內(nèi)8的倍數(shù)有________,12的倍數(shù)有________,8和12的公倍數(shù)有________。其中最小公倍數(shù)是________。9.一瓶果汁重千克,30瓶同樣的果汁重(________)千克,瓶果汁重(________)千克。10.同一段路程,甲需25時(shí)走完,乙需3二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共10分)11.小龍吃了一塊月餅的。(_______)12.希望小學(xué)和幸福小學(xué)學(xué)生的近視率都是23%,因此這兩所學(xué)校的近視人數(shù)一定相等。(______)13.兩個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)之和相等,那么這兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積也一定相等。(______)14.半徑為6cm的圓的面積是半徑為2cm的圓的面積的3倍。(_____)15.如果a和b都不為”0”,當(dāng)a是b的倍數(shù)時(shí),能化成整數(shù).(____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.如果A×0.9=B×1.1(A,B都不為0),那么A與B的關(guān)系是(
)。A.A>B
B.A<B
C.A=B17.一個(gè)圓的直徑和一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)相等,這個(gè)圓的面積()正方形的面積.A.大于 B.小于 C.等于 D.無(wú)法判斷18.時(shí)針從2點(diǎn)走到5點(diǎn),()時(shí)針旋轉(zhuǎn)了().A.順120° B.逆90° C.順90°19.有兩個(gè)數(shù),為77,各位上的數(shù)字之和為12,的和最小為()。A.116 B.125 C.134 D.17020.一個(gè)立體圖形是由7個(gè)小正方體擺成的,從正面看到的形狀是,從左面看到的是,從上面看到的是,這個(gè)立體圖形是(
)。A.
B. C.四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)出得數(shù)。8÷12.5%=22.計(jì)算。(怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算)23.看圖列算式.五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(每題4分,共12分)24.(1)右圖中A是由4個(gè)小正方形組成的圖形,請(qǐng)你添上一個(gè)小正方形,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,并畫(huà)出它的對(duì)稱軸.(2)把這個(gè)對(duì)稱圖形按2:1的比例放大后畫(huà)出來(lái).(3)畫(huà)出將A向右平移5格后的圖形.25.下面的大長(zhǎng)方形表示“1”,在圖中畫(huà)斜線表示乘法算式。26.畫(huà)出下面立體圖形從左面和上面看到的形狀。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27.學(xué)校階梯教室有16排座位,第一排有8個(gè)座位,第二排有10個(gè)座位,依此類推,后面每排都比前一排多2個(gè)座位.階梯教室一共有多少個(gè)座位?28.某學(xué)校擴(kuò)建操場(chǎng),擴(kuò)建后的面積是原來(lái)面積的120%。(單位:m)(1)擴(kuò)建后操場(chǎng)的面積是多少?(2)擴(kuò)建部分每平方米需要投入340元,這次擴(kuò)建一共要投入多少元?29.解答題(1)小麗上學(xué)可以怎樣走?寫(xiě)出她行走的每一段的方向.(2)小偉走哪條路最近,用筆畫(huà)一畫(huà).30.春風(fēng)小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生春游去劃船,四年級(jí)有60人,五年級(jí)有75人?,F(xiàn)在把他們分成人數(shù)相等的小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)成員都是同一年級(jí),且每隊(duì)的人數(shù)不能超過(guò)10人。每隊(duì)最多有多少人?共分成幾隊(duì)?31.(1)將圖形甲向右平移6格。(2)將圖形乙繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)后B點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示為。(3)畫(huà)出圖形乙按1∶2的比縮小后的圖形,縮小后圖形的面積是原圖形的。
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、24【詳解】略2、2571【解析】把2574400改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),四舍五入到萬(wàn)位,看千位上的數(shù),運(yùn)用“四舍五入法”解答;把2872790000“四舍五入”到億位要看千萬(wàn)位,千萬(wàn)位上的數(shù)滿5時(shí)進(jìn)1,不滿5時(shí)舍去,解答即可.【詳解】2574400≈257萬(wàn);2872790000≈1億故答案為257;1.3、【分析】分?jǐn)?shù)和小數(shù)比較大?。嚎梢韵葘⒎?jǐn)?shù)變成小數(shù),再比較大小;也可以先將小數(shù)變成分?jǐn)?shù),再比較大?。驹斀狻浚?,,因?yàn)?.75>0.7457>0.7,所以可得.故答案為;.4、3264【解析】略5、25【分析】把鹽水的質(zhì)量看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用1減去75%就是鹽占鹽水質(zhì)量的百分率.【詳解】1﹣75%=25%;答:鹽占鹽水的25%.故答案為:25.6、【詳解】略7、4【詳解】略8、8、16、24、32、40、4812、24、36、4824、4824【分析】在50以內(nèi),找8和12的倍數(shù)時(shí),分別用8和12去乘自然數(shù)1、2、3等等,再找出8和12的公倍數(shù),其中最小的數(shù)就是8和12的最小公倍數(shù);據(jù)此解答。【詳解】50以內(nèi)8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48,12的倍數(shù)有12、24、36、18,8和12的公倍數(shù)有24、48,其中最小公倍數(shù)是24。故答案為:8、16、24、32、40、48;12、24、36、18;24、48;24?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的倍數(shù),就是用這個(gè)數(shù)依次乘非0自然數(shù);求兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)就是求兩個(gè)數(shù)共有的倍數(shù)。9、18【分析】一瓶果汁重千克,①求30瓶果汁的重量就是求30個(gè)千克是多少;②求瓶果汁重多少千克,就是求千克的是多少?!驹斀狻坑煞治龅茫孩佟?0=18(千克)②×=(千克)【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)小問(wèn),分別考查了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,只有理解了算式的意義,才能夠準(zhǔn)確列式。10、15:8【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。每小題2分,共10分)11、×【解析】略12、×【分析】希望小學(xué)的總?cè)藬?shù)×23%=近視的人數(shù),幸福小學(xué)的總?cè)藬?shù)×23%=近視的人數(shù),這兩所學(xué)校的總?cè)藬?shù)題中沒(méi)有說(shuō)明,所以不能確定兩校的近視人數(shù),故無(wú)法比較;【詳解】希望小學(xué)和幸福小學(xué)學(xué)生的近視率都是23%,因此這兩所學(xué)校的近視人數(shù)不一定相等。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少用乘法計(jì)算。已知百分率相同,要想結(jié)果相等,單位“1”的量必須相同。13、×【解析】棱長(zhǎng)總和相等,不能代表長(zhǎng)寬高都相等,所以表面積不一定相等。14、×【詳解】略15、×【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、A【詳解】略17、B【分析】圓的面積=πr2,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),代入對(duì)應(yīng)的數(shù)字即可得出答案.【詳解】設(shè)圓的直徑與正方形的邊長(zhǎng)均為4厘米,圓的面積=π(4÷2)2=12.56(平方厘米),正方形面積=4×4=16(平方厘米),16>12.56,即正方形的面積>圓的面積,故正方形大.故答案為A.18、C【分析】表盤(pán)上共有12個(gè)大格,每個(gè)大格30°,看時(shí)針從2點(diǎn)走到5點(diǎn)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)大格,就可以算出旋轉(zhuǎn)了多少度?!驹斀狻繒r(shí)針從2點(diǎn)走到5點(diǎn),是順時(shí)針旋轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)了5?2=3(個(gè))大格,30°×3=90°,故答案為C?!军c(diǎn)睛】先看是順時(shí)針還是逆時(shí)針,再看經(jīng)過(guò)了幾個(gè)大格,乘30°即可。19、A【分析】求的和最小值,A是已知數(shù),求出B的最小值即可,各位上的數(shù)字之和為12可知B最小是2位數(shù),個(gè)位上最大是9,則最高位十位上最小是12-9=3,所以B是39,兩數(shù)相加即可?!驹斀狻坑煞治隹芍暮妥钚?7+39=116。故選擇:A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先確定B的值。各位上的數(shù)字之和一定,個(gè)位上的數(shù)越大十位上的數(shù)就越小。20、B【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、2640.150.41.47【詳解】略22、;46;;【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的順序進(jìn)行計(jì)算;(2)根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(3)先算小括號(hào)里的加法,異分母分?jǐn)?shù)相加,先通分,再計(jì)算;然后按照乘除混合運(yùn)算的順序進(jìn)行計(jì)算,能約分的先約分;(4)先算小括號(hào)里的減法。異分母分?jǐn)?shù)相減,先通分再計(jì)算。然后按照乘除混合運(yùn)算的順序進(jìn)行計(jì)算,能約分的先約分?!驹斀狻浚?4+42-40=44+2=46===23、90千克【詳解】150×=90(千克)五、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)。(每題4分,共12分)24、如圖:(1)如圖,添上一個(gè)小正方形,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.對(duì)稱軸如圖所示.(2)把這個(gè)對(duì)稱圖形按2:1的比例放大后如圖B.(3)將A向右平移5格后的圖形如圖C.【解析】略25、見(jiàn)詳解【分析】表示把單位“1”平均分為4份,表示其中的3份,表示把這3份看作單位“1”,再取其中的2份?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫(huà)圖如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘法的意義。26、見(jiàn)詳解【分析】從上面看,有兩層,上層有三個(gè)小正方形,下層靠右有一個(gè)小正方形;從左面看,有兩層,下層有兩個(gè)小正方形,上層靠左一個(gè)小正方形,據(jù)此畫(huà)圖即可?!驹斀狻坑煞治霎?huà)圖如下:【點(diǎn)睛】此題考查了根據(jù)立體圖形畫(huà)三視圖,找出每個(gè)面中小正方形的相對(duì)位置畫(huà)圖即可。可培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。六、解決問(wèn)題(每小題6分,共30分)27、8+2×(16-1)=38(個(gè))8+10+…+38=(8+38)×16÷2=368(個(gè))答:階梯教室一共有368個(gè)座位.【解析】解答此題的關(guān)鍵是先求出最后一排有多少個(gè)座位.28、(1)4800m(2)272000元【詳解】(1)50×80×120%=4800(m)(2)(4800-50×80)×340=272000(元)29、(1)先東偏北到公園,再向東到圖書(shū)館,最后向南到學(xué)校(答案不唯一)(2)先向東再東偏北再向東最后向北到學(xué)?!驹斀狻柯?0、5人;27隊(duì)【分析】根據(jù)題意,求60和75的公因數(shù),并且公因數(shù)是小于等于10的最大數(shù),通過(guò)列舉法找出此數(shù)就是每隊(duì)的人數(shù),每個(gè)年級(jí)總?cè)藬?shù)÷每隊(duì)的人數(shù)=每個(gè)年級(jí)分的隊(duì)數(shù),然后相加即可?!驹斀狻?0和75的公因數(shù)有:1、3、5、15,每組人數(shù)相同且不能超過(guò)10人,所以每組最多5人。四年級(jí)分成60÷5=12(隊(duì)),五年級(jí)分成75÷5=15(隊(duì)),共分成12+15=27(隊(duì))【點(diǎn)睛】能夠把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)問(wèn)題,明確題目要求的是公倍數(shù)還是公因數(shù)是解題關(guān)鍵。31、(1)圖見(jiàn)詳解(2)(7,8)(3)【分析】(1)根據(jù)平移圖形的特征,把圖形甲的各個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,再首尾連結(jié)各點(diǎn),即可得到平移后的圖形;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,把圖形乙繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各部分均繞點(diǎn)A按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度,據(jù)此可到的旋轉(zhuǎn)后得到的圖形,然后再找到點(diǎn)B,用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)B,表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開(kāi),數(shù)對(duì)加上小括號(hào);(3)圖形乙按1∶2的比縮小,只要數(shù)出三角形的底邊和對(duì)應(yīng)的高的格數(shù),然后分別除以2,求出三角形
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