《籃球：行進(jìn)間雙手胸前傳接球》說課教案-高一上學(xué)期體育與健康人教版

《籃球：行進(jìn)間雙手胸前傳接球》說課教案-高一上學(xué)期體育與健康人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析《籃球：行進(jìn)間雙手胸前傳接球》是高一上學(xué)期體育與健康人教版課程的一部分，主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生掌握行進(jìn)間雙手胸前傳接球的基本技術(shù)要領(lǐng)和動作方法。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用該技術(shù)進(jìn)行籃球比賽的傳球和接球。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)掌握了籃球的基本站立姿勢、運(yùn)球和停球技術(shù)。本節(jié)課的內(nèi)容是在已有知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)，提高學(xué)生在比賽中的配合和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⒁延兄R與新學(xué)的技術(shù)相結(jié)合，提升籃球運(yùn)動水平。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力、健康行為和體育品德。通過學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)，提高學(xué)生的運(yùn)動技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的體育品德，使其在比賽中能夠更好地與他人合作，展現(xiàn)出良好的運(yùn)動素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，通過體育活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和積極的健康意識，使其能夠在日常生活中更好地保持身體健康。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了的相關(guān)知識：學(xué)生在之前的體育課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了籃球的基本站立姿勢、運(yùn)球和停球技術(shù)，對籃球運(yùn)動有一定的了解和基礎(chǔ)。此外，學(xué)生還掌握了基本的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合技巧，能夠進(jìn)行簡單的籃球比賽。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：大部分學(xué)生對籃球運(yùn)動感興趣，希望能夠提升自己的技術(shù)水平。學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上存在差異，有的學(xué)生動作協(xié)調(diào)性較好，對技術(shù)掌握較快；有的學(xué)生動作協(xié)調(diào)性相對較差，需要更多的時(shí)間和指導(dǎo)來掌握技術(shù)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格也各不相同，有的喜歡直觀演示和模仿，有的喜歡通過實(shí)踐和嘗試來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)時(shí)，學(xué)生可能會遇到動作協(xié)調(diào)性、傳球力度和接球技巧等方面的困難。對于動作協(xié)調(diào)性較差的學(xué)生，可能需要更多的時(shí)間和練習(xí)來達(dá)到熟練掌握程度。此外，學(xué)生可能對傳接球的時(shí)機(jī)和配合默契度有一定的挑戰(zhàn)，需要通過團(tuán)隊(duì)合作和反復(fù)練習(xí)來提高。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：本節(jié)課采用實(shí)踐教學(xué)法，以講授法和示范法為主。通過教師的講解和示范，引導(dǎo)學(xué)生掌握行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng)。同時(shí)，運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)法，讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行互動交流和練習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動：本節(jié)課通過以下教學(xué)活動促進(jìn)學(xué)生參與和互動：

-教師示范：教師進(jìn)行行進(jìn)間雙手胸前傳接球的示范，引導(dǎo)學(xué)生觀察和模仿。

-學(xué)生練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行行進(jìn)間雙手胸前傳接球的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

-小組競賽：學(xué)生小組間進(jìn)行行進(jìn)間雙手胸前傳接球的比賽，激發(fā)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。

3.確定教學(xué)媒體使用：本節(jié)課使用籃球作為主要教學(xué)媒體，同時(shí)配備籃球場地的圖像和視頻，幫助學(xué)生更好地理解和掌握技術(shù)要領(lǐng)。此外，運(yùn)用多媒體設(shè)備展示優(yōu)秀運(yùn)動員的行進(jìn)間雙手胸前傳接球動作，供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)過程本節(jié)課的教學(xué)過程分為以下幾個階段：

1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了籃球的基本站立姿勢、運(yùn)球和停球技術(shù)，希望大家能夠在課后積極練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。今天，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)籃球技術(shù)，掌握行進(jìn)間雙手胸前傳接球的方法。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家將能夠更好地應(yīng)用于比賽中的配合和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

2.技術(shù)講解與示范（10分鐘）

（1）教師講解行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)動作的連貫性和協(xié)調(diào)性。

同學(xué)們，行進(jìn)間雙手胸前傳接球是籃球比賽中常用的一項(xiàng)技術(shù)。在進(jìn)行傳球時(shí)，首先要保持身體協(xié)調(diào)，步伐穩(wěn)??；接球時(shí)，要注意手部姿勢，確保接球穩(wěn)當(dāng)。接下來，我將為大家演示一遍，大家仔細(xì)觀察。

（2）教師進(jìn)行示范，學(xué)生認(rèn)真觀察并模仿。

同學(xué)們，現(xiàn)在請大家跟隨我一起練習(xí)，注意觀察我的動作，并嘗試模仿。

3.學(xué)生分組練習(xí)（10分鐘）

（1）學(xué)生分組進(jìn)行行進(jìn)間雙手胸前傳接球的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

同學(xué)們，現(xiàn)在請大家分組進(jìn)行練習(xí)，互相配合，爭取在短時(shí)間內(nèi)掌握這項(xiàng)技術(shù)。我在場邊會為大家提供指導(dǎo)，如果有問題，請及時(shí)向我請教。

（2）教師觀察學(xué)生練習(xí)情況，針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。

同學(xué)們，我在場邊觀察了你們的練習(xí)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的動作還不夠流暢，傳球力度和接球技巧方面也存在一定的問題。下面，我將針對這些問題給大家一些建議：

-傳球時(shí)，要保持手腕靈活，用力均勻；

-接球時(shí)，要用手指尖去觸球，掌心空出，以增加接球的穩(wěn)定性；

-在行進(jìn)過程中，要注意保持身體協(xié)調(diào)，步伐與傳接球動作相結(jié)合。

4.小組競賽（10分鐘）

（1）學(xué)生小組間進(jìn)行行進(jìn)間雙手胸前傳接球的比賽，激發(fā)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們來進(jìn)行小組競賽，看看哪個小組能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平。希望大家能夠在比賽中積極投入，展現(xiàn)出你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（2）教師點(diǎn)評比賽結(jié)果，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足。

同學(xué)們，經(jīng)過激烈的比賽，我們看到了大家的進(jìn)步和努力。在比賽中，有些小組表現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平，動作流暢，配合默契；但也有部分小組在傳接球技術(shù)和動作協(xié)調(diào)性方面還有待提高。下面，我將針對比賽中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)：

-優(yōu)點(diǎn)：大家在比賽中積極參與，競爭意識強(qiáng)烈，部分小組的傳接球動作較為規(guī)范，團(tuán)隊(duì)協(xié)作較好；

-不足：部分小組在傳球力度和接球技巧方面還有待提高，動作協(xié)調(diào)性稍顯不足。希望大家能夠在課后加強(qiáng)練習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)水平。

5.課堂小結(jié)（5分鐘）

同學(xué)們，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)要領(lǐng)和動作方法。通過課堂練習(xí)和小組競賽，大家能夠在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。希望課后大家能夠繼續(xù)努力，加強(qiáng)練習(xí)，將所學(xué)技術(shù)運(yùn)用到比賽中，不斷提高自己的籃球水平。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

為了幫助同學(xué)們更好地掌握行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)，并進(jìn)一步拓展籃球相關(guān)知識，以下是一些建議的拓展資源：

-籃球基本技術(shù)圖解：通過圖解形式，詳細(xì)展示籃球基本技術(shù)的動作要領(lǐng)，幫助同學(xué)們更加直觀地理解技術(shù)要點(diǎn)。

-籃球比賽戰(zhàn)術(shù)分析：分析籃球比賽中的常見戰(zhàn)術(shù)，包括進(jìn)攻和防守策略，讓同學(xué)們了解如何在比賽中運(yùn)用行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)。

-籃球歷史與發(fā)展：介紹籃球運(yùn)動的起源、發(fā)展歷程以及重要事件，增強(qiáng)同學(xué)們對籃球運(yùn)動的認(rèn)識和興趣。

-籃球訓(xùn)練方法：提供一些籃球訓(xùn)練方法，包括體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練，幫助同學(xué)們在課后進(jìn)行自我提升。

2.拓展建議

-觀看籃球比賽視頻：同學(xué)們可以觀看一些籃球比賽視頻，特別是高水平比賽，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀運(yùn)動員如何運(yùn)用行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)，并分析他們的動作特點(diǎn)和比賽策略。

-參加籃球俱樂部或校隊(duì)訓(xùn)練：如果條件允許，同學(xué)們可以參加籃球俱樂部或校隊(duì)的訓(xùn)練，與其他愛好者一起練習(xí)和交流，提高自己的籃球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-自主研究籃球戰(zhàn)術(shù)：同學(xué)們可以自主研究籃球戰(zhàn)術(shù)，了解不同戰(zhàn)術(shù)對行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)的要求和運(yùn)用，通過實(shí)踐來提升自己的比賽理解能力。

-制定個人籃球訓(xùn)練計(jì)劃：同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定個人籃球訓(xùn)練計(jì)劃，有針對性地進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練和比賽實(shí)踐，不斷提高自己的籃球水平。內(nèi)容邏輯關(guān)系①技術(shù)動作講解：

-動作要領(lǐng)：講解行進(jìn)間雙手胸前傳接球的動作要領(lǐng)，包括腳步移動、手臂擺動、手腕用力等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

-示范演示：進(jìn)行示范演示，讓學(xué)生直觀地理解動作過程和細(xì)節(jié)。

②練習(xí)與實(shí)踐：

-分組練習(xí)：組織學(xué)生分組進(jìn)行行進(jìn)間雙手胸前傳接球的練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中熟悉和掌握技術(shù)。

-糾正與指導(dǎo)：觀察學(xué)生的練習(xí)情況，及時(shí)指出并糾正動作中的錯誤，給予針對性的指導(dǎo)和建議。

③小組競賽與評價(jià)：

-競賽組織：組織學(xué)生進(jìn)行小組間的行進(jìn)間雙手胸前傳接球競賽，檢驗(yàn)學(xué)生的技術(shù)掌握情況。

-評價(jià)與反饋：對學(xué)生的競賽表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，給予積極的反饋和建設(shè)性的意見，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。典型例題講解①例題1：行進(jìn)間雙手胸前傳接球的基本動作要領(lǐng)是什么？

答案：行進(jìn)間雙手胸前傳接球的基本動作要領(lǐng)包括：保持身體協(xié)調(diào)，步伐穩(wěn)??；傳球時(shí)手腕靈活，用力均勻；接球時(shí)手指尖觸球，掌心空出，確保接球的穩(wěn)定性。

②例題2：如何在行進(jìn)間保持平衡和協(xié)調(diào)性？

答案：在行進(jìn)間保持平衡和協(xié)調(diào)性，可以通過以下方法實(shí)現(xiàn)：

-保持身體直立，核心部位穩(wěn)定；

-眼神注視傳球目標(biāo)，保持專注；

-步伐與傳接球動作相結(jié)合，保持動作的連貫性。

③例題3：如何提高行進(jìn)間雙手胸前傳接球的傳球力度和準(zhǔn)確性？

答案：提高行進(jìn)間雙手胸前傳接球的傳球力度和準(zhǔn)確性，可以通過以下方法實(shí)現(xiàn)：

-加強(qiáng)手腕力量訓(xùn)練，提高傳球力度；

-調(diào)整傳球手法，確保傳球力量傳遞均勻；

-觀察接球者的位置和準(zhǔn)備狀態(tài)，準(zhǔn)確判斷傳球時(shí)機(jī)。

④例題4：在行進(jìn)間雙手胸前傳接球時(shí)，如何保持與隊(duì)友的良好配合？

答案：在行進(jìn)間雙手胸前傳接球時(shí)，保持與隊(duì)友的良好配合，可以通過以下方式實(shí)現(xiàn)：

-保持良好的溝通和眼神交流，了解隊(duì)友的