學(xué)校防疫隔離室制度

學(xué)校防疫隔離室制度第一章總則為有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保護廣大師生的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)國家及地方疫情防控相關(guān)規(guī)定，特制定本制度。防疫隔離室是學(xué)校在疫情防控期間，專門用于隔離可疑病例和密切接觸者的場所，其管理和使用必須嚴格遵循相關(guān)法律法規(guī)，確保其安全、高效、合規(guī)運作。第二章制度目標1.確保在疫情防控期間，能夠及時、有效地對可疑病例進行隔離，減少疫情傳播風險。2.明確防疫隔離室的管理、使用流程及責任，確保制度的可操作性和有效性。3.建立健全監(jiān)督機制，定期評估和改進防疫隔離室的管理工作。第三章適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有教職員工、學(xué)生及其他相關(guān)人員的防疫隔離室管理。包括但不限于以下場所：-教學(xué)樓-宿舍樓-運動場-食堂第四章法規(guī)依據(jù)1.《中華人民共和國傳染病防治法》2.《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》3.《學(xué)校傳染病防控工作指南》4.其他相關(guān)法律法規(guī)和政策第五章管理規(guī)范5.1防疫隔離室的設(shè)置1.選址要求：防疫隔離室應(yīng)設(shè)置在離主要教學(xué)區(qū)域較遠的地方，確保不會對其他師生造成影響。房間面積應(yīng)不少于20平方米，具備良好的通風條件。2.設(shè)施設(shè)備：隔離室應(yīng)配備必要的防護設(shè)備，如口罩、手套、消毒劑、體溫測量儀等。同時要有明顯的警示標識，禁止無關(guān)人員進入。5.2使用規(guī)范1.使用條件：當發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的人員，應(yīng)立即將其帶入隔離室進行初步觀察，待專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到場。2.陪護人員：如需陪護，必須由經(jīng)過培訓(xùn)的專職人員負責，陪護人員需佩戴個人防護裝備（PPE）。3.處理流程：-發(fā)現(xiàn)可疑病例后，及時報告校醫(yī)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。-記錄可疑病例的基本情況，包括姓名、聯(lián)系方式、癥狀及接觸史。-配合醫(yī)務(wù)人員對隔離室進行消毒。5.3清潔與消毒1.日常消毒：隔離室應(yīng)定期進行清潔和消毒，消毒頻率應(yīng)不少于每日一次，尤其是在使用后應(yīng)進行徹底消毒。2.消毒措施：使用符合國家標準的消毒劑，消毒后應(yīng)做好記錄，確保消毒效果。第六章操作流程6.1發(fā)現(xiàn)可疑病例1.教職員工或?qū)W生發(fā)現(xiàn)可疑病例后，立即向校醫(yī)報告。2.校醫(yī)判斷是否需要將其送入隔離室，并通知相關(guān)部門。6.2隔離與觀察1.將可疑病例帶入隔離室，進行初步觀察，并檢測體溫。2.記錄觀察情況，與校醫(yī)保持溝通。6.3轉(zhuǎn)診與處置1.如需轉(zhuǎn)診，校醫(yī)應(yīng)及時聯(lián)系就近醫(yī)院，安排患者轉(zhuǎn)移。2.隔離室內(nèi)的人員應(yīng)避免與外界接觸，保持靜止，直至專業(yè)人員到場。6.4信息報告1.隔離室使用后，校醫(yī)需填寫《隔離室使用記錄表》，詳細記錄病例信息和處理措施。2.定期向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報隔離室使用情況。第七章監(jiān)督機制7.1監(jiān)督責任1.學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組負責對隔離室的日常管理和使用情況進行監(jiān)督，確保制度落實。2.校醫(yī)負責隔離室的專業(yè)管理，定期檢查設(shè)施設(shè)備和消毒情況。7.2評估與反饋1.定期對防疫隔離室的管理效果進行評估，評估結(jié)果應(yīng)形成書面報告，反饋至學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。2.根據(jù)評估結(jié)果，及時修訂和完善相關(guān)制度。第八章附則1.本制度由學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋，自頒布之日起實施。2.本制度的修訂和更新應(yīng)根據(jù)疫情形勢變化和國家政策調(diào)整進行，確保制度的有效性和適用性。第九章其他條款1.本制度自發(fā)布之日起生效，所有師生需遵守并共同維護隔離室的安全與衛(wèi)生。2.如需對本制度進行備注或增補，應(yīng)以書面形式提交至學(xué)校防疫領(lǐng)