一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末練習(xí)（含答案）

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末練習(xí)（含答案）安溪縣2023年春季小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期末練習(xí)

1.我會(huì)把字寫得正確、漂亮。

【答案】

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫漢字的能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后聯(lián)合詞語(yǔ)讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“呼、病、伴、細(xì)"容易寫錯(cuò)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時(shí)要做到規(guī)范、正確和美觀。

二、我會(huì)做。

2.我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（打“√”）

只有（zhǐzhì）撥水（pòbō）___空氣（kōngkòng）

了解（leliǎo）廣場(chǎng)（guǎngquān）快樂（lèyuà）

【答案】zhǐbōkōng

liǎoguǎnglè

【解析】

【詳解】本題考查多音字及字音辨析。

多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同，讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；根據(jù)使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用。

只：[zhǐ]，表示僅僅。[zhī]單獨(dú)的。

“只有"意思是僅有，讀“zhǐ”。

“撥水"意思是手向后撥動(dòng)水，讀“bō”。

空：[kōng]，空虛；內(nèi)無東西。天空；空間。[kòng]，使空缺；騰讓。沒有被利用的。

“空氣"是地球周圍的氣體，讀“kōng”。

了：[le]，表示動(dòng)作或變化已經(jīng)完成；表示確定的語(yǔ)氣。[liǎo]，知道得很清楚。

“了解"指知道得清楚，讀“l(fā)iǎo”。

廣：guǎng，表示廣大的意思。

“廣場(chǎng)"指廣闊的場(chǎng)地或者指城市中的廣闊場(chǎng)地或者指人多的場(chǎng)合，讀“guǎng”。

樂：[lè]，表示高興、快樂的意思。[yuè]有規(guī)律而和諧動(dòng)人的聲音。[yào]喜好、欣賞。[lào]用于地名。

“快樂"指高興，讀“l(fā)è”。

3.我會(huì)選字組詞

①住往_________②午牛

來（）（）在___黃（）中（）

【答案】①.往②.?、?牛④.午

【解析】

【詳解】本題考查選字組詞。

做題時(shí)，要先認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，根據(jù)音形義區(qū)分形近字，再選擇合適的字組詞。

來往：1.來和去；2.交際往來；

住在：指的是一個(gè)人或物在某個(gè)地方長(zhǎng)期生活或居住；

黃牛：牛的一種，角短，皮毛黃褐色或黑色，也有雜色的，毛短。用來耕地或拉車；

中午：時(shí)間詞。指白天十二點(diǎn)左右的一段時(shí)間。

三、我會(huì)選

4.第一筆寫“、"的字是（）

A.我B.玉C.門D.成

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查筆畫。

A．我的第一筆是撇“丿”；

B．玉的第一筆是橫“一"；

D．成的第一筆是橫“一”；

故選C。

5.“連"字查音序是（）

A.nB.NC.LD.l

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查的是音序查字法。

本題中“連”讀音是lián，音序查字法應(yīng)該查首字母的大寫L。

故選C。

6.“小鳥飛得真低呀"這個(gè)句子后要加上（）

A.？B.！C.D.，

【答案】B

【解析】

【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。

根據(jù)“小鳥飛得真低呀”，可知該句式中有表達(dá)感嘆的字“呀”，感嘆小鳥飛的低，故該句式是感嘆句，感嘆句的句末都要用感嘆號(hào)。

故選B。

7.下面漢字與“蟲子”有關(guān)的一項(xiàng)是（）

A.蛛B.雞C.吃D.貓

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查對(duì)漢字造字法的理解。

A．蛛：部首是“蟲”，與蟲子有關(guān)；

B．雞：部首是“鳥”，與禽類有關(guān)；

C．吃：部首是“口”，與口有關(guān)；

D．貓：部首是“犭”，與動(dòng)物有關(guān)；

故選A。

8.在《小壁虎借尾巴》中，小壁虎沒有找誰(shuí)借過尾巴？（）

A.小魚B.老牛C.燕子D.大象

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。

根據(jù)原文“小壁虎說：‘小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎’"、“小壁虎說：‘牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎’”、“小壁虎說：‘燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎’"可知，小壁虎向小魚、老牛、燕子結(jié)果尾巴，沒有向大象借尾巴。

故選D。

9.我會(huì)連，

拍游戲兩支車竹籃子打水一清（青）二白

聽皮球一輛馬小蔥拌豆腐一場(chǎng)空

玩音樂三匹筆有雨山戴帽無雨半山腰

【答案】

【解析】

【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配和歇后語(yǔ)。

游戲：（名）一種娛樂活動(dòng)或非正式的比賽項(xiàng)目的體育活動(dòng)?？梢源钆涞膭?dòng)詞有：玩、打等。

皮球：游戲用具，是一種有彈性的空心球，多用橡膠制成。可以搭配的動(dòng)詞有：拍、踢等。

音樂：用有組織的樂音來塑造形象，反映現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)思想感情的一種藝術(shù)?；颈憩F(xiàn)手段是旋律和節(jié)奏。分聲樂和器樂兩大部門?？梢源钆涞膭?dòng)詞有：聽、放等。

據(jù)此，連線的內(nèi)容對(duì)應(yīng)為拍皮球、聽音樂、玩游戲。

車：陸地上有輪子的運(yùn)輸工具?？梢源钆涞牧吭~有：輛、臺(tái)等。

馬：哺乳動(dòng)物，頭小，面部長(zhǎng)，耳殼直立，頸部有鬣，四肢強(qiáng)健，每肢各有一蹄，善跑，尾生有長(zhǎng)毛。是重要的力畜之一，可供拉車、耕地、乘騎等用。皮可制革。可以搭配的量詞有：匹、只等。

筆：寫字畫圖的用具。可以搭配的量詞有：支、管等。

據(jù)此，連線的內(nèi)容對(duì)應(yīng)為兩支筆、一輛車、三匹馬。

歇后語(yǔ)是漢語(yǔ)語(yǔ)匯里為群眾在生活實(shí)踐中所創(chuàng)造一種特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。歇后語(yǔ)由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎面，后一部分起“后襯"的作用，像謎底，十分自然貼切。

竹籃子打水下一句是：一場(chǎng)空。比喻白費(fèi)力氣，沒有效果，勞而無功。

小蔥拌豆腐下一句是：一清二白。小蔥的顏色是一半白一半青，而豆腐是白色的，因此說成一青二白，青采用諧音清，變組成了成語(yǔ)一清二白。諧音歇后語(yǔ)是最常用的手法之一。比喻十分清白或心里非常清楚。

有雨山戴帽下一句是：無雨半山腰。這句話是一句氣象諺語(yǔ)，意思是說，當(dāng)山上的云遮住了山頭，像給山戴了一頂帽子似的，這種情況就是要下雨的預(yù)兆！如果云層是纏繞在山腰上的，就說明今天是個(gè)晴天！

10.我會(huì)分。（填序號(hào)）

①牛奶②橡皮③面包④沙包⑤籃球⑥轉(zhuǎn)筆刀

食品：_______

文具：_______

運(yùn)動(dòng)器材：_____

【答案】①.①③②.②⑥③.④⑤

【解析】

【詳解】本題考查詞語(yǔ)分類。

牛奶：牛的乳汁。屬于食品。

橡皮：用橡膠制成的文具，能擦掉石墨或墨水的痕跡。屬于文具。

面包：一種用五谷(一般是麥類)磨粉制作并加熱而制成的食品。屬于食品。

沙包：用厚布織成的小袋中填入干黃沙，體積稍大于棒球，用以練習(xí)投擲的一種器材。屬于運(yùn)動(dòng)器材。

籃球：以手為中心身體對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng)，是奧運(yùn)會(huì)核心比賽項(xiàng)目。屬于運(yùn)動(dòng)器材。

轉(zhuǎn)筆刀：轉(zhuǎn)筆刀又被人們稱之為:筆刨、削筆刨、削筆機(jī)等,是用于削木制的鉛筆所用。屬于文具。

11.我會(huì)照樣子，寫一寫。

例：蕩來蕩去_____

例：金黃金黃的太陽(yáng)____的云朵

【答案】①.走來走去②.跑來跑去③.雪白雪白

【解析】

【詳解】本題考查詞語(yǔ)仿寫、詞語(yǔ)搭配。

作答詞語(yǔ)仿寫題重點(diǎn)是找出所給詞語(yǔ)的特點(diǎn),然后據(jù)此仿寫。

蕩來蕩去：詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型是ABAC式，類似的詞語(yǔ)有：一心一意、跳來跳去。

例子“金黃金黃的太陽(yáng)”中“金黃金黃"是表示顏色的“ABAB”式的重詞，用于形容太陽(yáng)的顏色。據(jù)此仿寫即可，如：潔白潔白的云朵。

12.例：小白兔割草，小白兔彎著腰在山坡上割草。

小鴨子游泳，小鴨子______游泳。

【答案】唱著歌兒在水里

【解析】

【詳解】本題考查仿寫句子。

觀察例句可知，例句填寫的“彎著腰在山坡上"是“什么樣的狀態(tài)＋地點(diǎn)”形式。仿寫時(shí)要注意格式相同。

“小鴨子在什么地方游泳"游泳”需要在有水的地方，可以是水里、河里、池塘中……“小鴨子怎么樣的游泳"可以是唱著歌、跳舞、扇著翅膀……

示例：小鴨子扇著翅膀在池塘中游泳。

13.例：要是能及時(shí)通過路口，就不會(huì)遲到了。

要是__，就_____。

【答案】①.今天不下雨②.可以去公園玩了

【解析】

【詳解】本題考查仿寫句子。

分析例句可知，例句前一分句“要是能及時(shí)通過路口”可知表示假設(shè)，后一分句“就不會(huì)遲到了"表示假設(shè)成立后產(chǎn)生的結(jié)果。故用加點(diǎn)詞“要是……就……”寫句子即可，注意語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。如：要是我上課認(rèn)真聽講，就不會(huì)答錯(cuò)題了。

14.把下面的詞語(yǔ)連成一句話，（填序號(hào)）

①抱著②大西瓜③小猴子④往回走⑤一個(gè)

________

【答案】③①⑤②④

【解析】

【詳解】本題考查連詞成句

“小猴子"是句子的主語(yǔ)，應(yīng)該放在第一個(gè)位置?！氨е笔侵^語(yǔ)，放在主語(yǔ)“小猴子"后面?！按笪鞴稀笔琴e語(yǔ)，放在謂語(yǔ)后面。“一個(gè)"是量詞，形容“大西瓜”，放在“大西瓜"前面?！巴刈摺笔茄a(bǔ)語(yǔ)，放在賓語(yǔ)“大西瓜"后面。故句子是：小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走，排序是③①⑤②④。

15.我會(huì)填。

（1）小荷露尖尖，有蜻蜓上頭。

（2）明月，疑是上霜。

（3）人初，性本善，性相，相。

（4）讀書百遍，而自。

（5）桃潭水深尺，不及汪倫送我。

【答案】（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

【解析】

【詳解】本題考查詩(shī)詞名句的識(shí)記。

（1）書寫時(shí)注意“角、早”的正確寫法。

（2）書寫時(shí)注意“前、地"的正確寫法。

（3）書寫時(shí)注意“近、遠(yuǎn)”的正確寫法。

（4）書寫時(shí)注意“見"的正確寫法。

（5）書寫時(shí)注意“情”的正確寫法。

我會(huì)做。

小麻雀洗澡

動(dòng)物和人們一樣，也常常洗澡。

綠頭鴨、鴛鴦會(huì)游泳，常常在水中洗澡，洗凈羽毛和皮膚，然后游到岸上，抖掉身上的水珠，開始用嘴梳理著羽毛。

小麻雀不會(huì)游泳，不能到水中洗澡，怎么辦？它就臥在小小的沙坑中，抖動(dòng)著翅膀，把沙土一次一次地?fù)P到身上，然后抖掉，反反復(fù)復(fù)，一次一次，就這樣，用沙土把藏在羽毛中的臟東西、小蟲子都洗掉了，飛起來就輕松多了。

聰明的小麻雀！

16.短文共有（）個(gè)自然段，描寫小麻雀洗澡的是第（）自然段。

17.小麻雀是怎樣洗澡的，用“"畫出相關(guān)句子。

18.文中哪種小動(dòng)物不會(huì)游泳呢？（）

A.綠頭鴨B.鴛鴦C.小麻雀

19.綠頭鴨、鴛鴦在（）洗澡，小麻雀在（）洗澡。

A．沙坑B．水中C．天上

20.從“聰明的小麻雀！”這句話，你可以看出作者（）小麻雀。

A.討厭B.喜愛C.害怕

【答案】16.①.四##4②.三##3

17.它就臥在小小的沙坑中，抖動(dòng)著翅膀，把沙土一次一次地?fù)P到身上，然后抖掉，反反復(fù)復(fù)，一次一次，就這樣，用沙土把藏在羽毛中的臟東西、小蟲子都洗掉了。18.C

19.①.B②.A20.B

【解析】

【16題詳解】

本題考查對(duì)自然段的掌握。

首行空兩格的段落或句子，就是自然段。自然段是文章中表達(dá)意思的基本單位，它有明顯的標(biāo)志，就是“換行空格”，每個(gè)自然段的開頭都重新起一行而且空兩格。所以以此判斷出，本文共有4（四）個(gè)自然段；根據(jù)句子“小麻雀不會(huì)游泳，不能到水中洗澡，怎么辦？它就臥在小小的沙坑中，抖動(dòng)著翅膀，把沙土一次一次地?fù)P到身上，然后抖掉，反反復(fù)復(fù)，一次一次，就這樣”可知，小麻雀洗澡在第3（三）自然段。

【17題詳解】

本題考查提取關(guān)鍵句的能力。

由文章第三自然段中的內(nèi)容可知，“它就臥在小小的沙坑中，抖動(dòng)著翅膀，把沙土一次一次地?fù)P到身上，然后抖掉，反反復(fù)復(fù)，一次一次，就這樣，用沙土把藏在羽毛中的臟東西、小蟲子都洗掉了，飛起來就輕松多了。"是描寫小麻雀怎樣洗澡的句子。

【18題詳解】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

仔細(xì)閱讀全文，從第二自然段中的句子“綠頭鴨、鴛鴦會(huì)游泳，常常在水中洗澡”和第三自然段中的句子“小麻雀不會(huì)游泳，不能到水中洗澡，怎么辦？"可知，文中的“小麻雀”不會(huì)游泳。

故選C。

【19題詳解】

本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

仔細(xì)閱讀全文，從第二自然段中的句子“綠頭鴨、鴛鴦會(huì)游泳，常常在水中洗澡"和第三自然段中的句子“小麻雀不會(huì)游泳，不能到水中洗澡，怎么辦？它就臥在小小的沙坑中，……”可知，綠頭鴨、鴛鴦在“水中"洗澡；小麻雀在“沙坑”洗澡。故①選B；②選A。

【20題詳解】

本題考查體會(huì)思想感情。

結(jié)合短文的內(nèi)容可知，作者用綠頭鴨、鴛鴦會(huì)游泳，常常在水中洗澡，和小麻雀不會(huì)游泳，在沙坑里洗澡作對(duì)比，突出了小麻雀聰明的特點(diǎn)。從句子“聰明的小麻雀！"這句話可知看出，作者對(duì)小麻雀的喜愛和贊美之情。

故選B。

21.我會(huì)看圖寫幾句話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

提示：大樹爺爺怎么了？這時(shí)誰(shuí)來了，做了什么，后來大樹爺爺發(fā)生了什么變化？

試著用上這些詞語(yǔ)：啄木鳥、不久、難過、開心。

【答案】例文：

大樹爺爺生病了，葉子有的都變黃了，他很難過。不久之后，啄木鳥醫(yī)生來了，她觀察著大樹爺爺?shù)纳眢w，用嘴在大樹爺爺?shù)纳眢w上啄了很多下，好多小蟲子都從大樹爺爺?shù)纳眢w中跑了出來。大樹爺爺?shù)纳眢w恢復(fù)了，他開心的哈哈大笑起來。

【解析】

【詳解】本題看圖寫話。

首先看清圖畫上的內(nèi)容，把圖片中的內(nèi)容描述出來，圖上有誰(shuí)大樹爺爺怎么了？這時(shí)誰(shuí)來了，做了什么，后來大樹爺爺發(fā)生了什么變化？通過自己的觀察去聯(lián)想，去判定發(fā)生了什么事，寫一寫事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。想象它們的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言及心理，把時(shí)事件寫完整、生動(dòng)有趣。仔細(xì)觀察圖片及詞語(yǔ)提示“啄木鳥、不久、難過、開心”可知，圖片上有一只啄木鳥，它在給大樹爺爺治病。寫話時(shí)并寫清故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，想象他們治病時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言及心情。注意書寫時(shí)語(yǔ)句要連貫，不寫錯(cuò)別字，發(fā)揮想象組織語(yǔ)言作答。安溪縣2023年春季小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期末練習(xí)

1.我會(huì)把字寫得正確、漂亮。

二、我會(huì)做。

2.我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（打“√"）

只有（zhǐzhì）撥水（pòbō）___空氣（kōngkòng）

了解（leliǎo）廣場(chǎng)（guǎngquān）快樂（lèyuà）

3我會(huì)選字組詞

①住往_________②午牛

來（）（）在___黃（）中（）

三、我會(huì)選

4.第一筆寫“、”的字是（）

A.我B.玉C.門D.成

5.“連"字查音序是（）

A.nB.NC.LD.l

6.“小鳥飛得真低呀”這個(gè)句子后要加上（）

A.？B.！C.。D.，

7.下面漢字與“蟲子"有關(guān)的一項(xiàng)是（）

A.蛛B.雞C.吃D.貓

8.在《小壁虎借尾巴》中，小壁虎沒有找誰(shuí)借過尾巴？（）

A.小魚B.老牛C.燕子D.大象

9.我會(huì)連，

拍游戲兩支車竹籃子打水一清（青）二白

聽皮球一輛馬小蔥拌豆腐一場(chǎng)空

玩音樂三匹筆有雨山戴帽無雨半山腰

10.我會(huì)分。（填序號(hào)）

①牛奶②橡皮③面包④沙包⑤籃球⑥轉(zhuǎn)筆刀

食品：_______

文具：_______

運(yùn)動(dòng)器材：_____

11.我會(huì)照樣子，寫一寫。

例：蕩來蕩去_____

例：金黃金黃的太陽(yáng)____的云朵

12.例：小白兔割草，小白兔