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文檔簡介
體育與健康二年級第5課時看誰擲的遠(yuǎn)--操控性技能:擲遠(yuǎn)打龍尾大單元課時教案主備人備課成員教材分析本節(jié)課為二年級體育與健康課程的第五課時,主題為“看誰擲的遠(yuǎn)--操控性技能:擲遠(yuǎn)打龍尾”。課程內(nèi)容主要圍繞投擲技能展開,旨在讓學(xué)生掌握基本的投擲動作要領(lǐng),提高投擲能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)過程中,將結(jié)合課本內(nèi)容,通過擲遠(yuǎn)打龍尾的游戲,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握操控性技能,同時注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、協(xié)調(diào)力和創(chuàng)造力。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,注重從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以趣味性、互動性和挑戰(zhàn)性為原則,確保教學(xué)活動的實(shí)用性和有效性。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞投擲技能展開,旨在培養(yǎng)學(xué)生的操控性技能,提高學(xué)生的投擲能力。同時,通過擲遠(yuǎn)打龍尾的游戲,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,提高學(xué)生的觀察力、協(xié)調(diào)力和創(chuàng)造力。在教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、問題解決能力和創(chuàng)新能力,鼓勵學(xué)生積極參與,主動探究,發(fā)展體育運(yùn)動興趣和愛好,增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知和自信心。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):學(xué)生掌握擲遠(yuǎn)打龍尾的基本動作和技巧,能夠準(zhǔn)確投擲并擊中目標(biāo)。學(xué)生能夠在游戲中展現(xiàn)出良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
難點(diǎn):學(xué)生對投擲動作的準(zhǔn)確掌握和投擲力度、角度的控制。學(xué)生在游戲中能夠靈活應(yīng)對,展現(xiàn)出高度的觀察力、協(xié)調(diào)力和創(chuàng)造力。
解決辦法:
1.針對重點(diǎn),通過分解示范和分組練習(xí),讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)投擲動作,確保他們能夠準(zhǔn)確掌握。同時,設(shè)置不同難度的目標(biāo),讓學(xué)生在實(shí)踐中逐漸提升投擲力度和準(zhǔn)確性。
2.對于難點(diǎn),采用小組合作學(xué)習(xí)的方式,鼓勵學(xué)生互相交流、討論,共同解決問題。組織學(xué)生進(jìn)行競賽,激發(fā)他們的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神,從而提高觀察力、協(xié)調(diào)力和創(chuàng)造力。
3.在教學(xué)過程中,注重個體差異,給予每個學(xué)生充分的關(guān)注和指導(dǎo),鼓勵他們不斷嘗試和挑戰(zhàn),培養(yǎng)自信心和自主學(xué)習(xí)能力。
4.創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,如設(shè)置龍尾障礙物,讓學(xué)生在游戲中自然而然地鍛煉投擲技能,提高學(xué)生的運(yùn)動興趣和積極性。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.采用“示范-實(shí)踐-反饋-改進(jìn)”的教學(xué)方法,先由教師進(jìn)行動作示范,然后學(xué)生分組實(shí)踐,教師對學(xué)生的投擲動作進(jìn)行即時反饋,指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整和改進(jìn)。
2.運(yùn)用“游戲化學(xué)習(xí)”策略,通過“擲遠(yuǎn)打龍尾”游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識,讓學(xué)生在游戲中自然地鍛煉投擲技能,提高合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
3.利用多媒體教學(xué)資源,如投擲動作的視頻教程、游戲場景的圖片等,幫助學(xué)生更直觀地理解投擲技巧和游戲規(guī)則,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入(5分鐘)
同學(xué)們,大家好!今天我們要學(xué)習(xí)的是體育與健康課程的第二單元第五課時,主題是“看誰擲的遠(yuǎn)--操控性技能:擲遠(yuǎn)打龍尾”。在這節(jié)課中,我們將通過擲遠(yuǎn)打龍尾的游戲,學(xué)習(xí)操控性技能,提高我們的投擲能力。希望大家能夠在游戲中展現(xiàn)出良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
2.技能講解與示范(10分鐘)
首先,我來給大家講解一下擲遠(yuǎn)打龍尾的基本動作和技巧。擲遠(yuǎn)打龍尾需要我們運(yùn)用全身的力量,特別是腰部和手臂的力量。投擲時,要保證動作的連貫性和準(zhǔn)確性。接下來,我會給大家示范一下完整的投擲動作,請大家認(rèn)真觀看。
3.學(xué)生分組練習(xí)(15分鐘)
現(xiàn)在,請大家按照小組分成若干組,開始分組練習(xí)。在練習(xí)過程中,我會巡回指導(dǎo),對大家的投擲動作進(jìn)行即時反饋,指導(dǎo)大家調(diào)整和改進(jìn)。請大家注意觀察其他同學(xué)的投擲動作,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4.游戲環(huán)節(jié):擲遠(yuǎn)打龍尾(10分鐘)
5.總結(jié)與反思(5分鐘)
6.課后作業(yè)(課后自主完成)
請大家課后觀看投擲動作的視頻教程,加深對投擲技巧的理解。同時,進(jìn)行家庭練習(xí),嘗試在家長指導(dǎo)下完成擲遠(yuǎn)打龍尾的動作。下周課堂上,我會檢查大家的作業(yè)完成情況。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生們通過分組練習(xí)和游戲環(huán)節(jié),不斷鍛煉和提升自己的投擲能力。他們在實(shí)踐中學(xué)會了如何調(diào)整投擲力度和角度,提高投擲準(zhǔn)確性。同時,學(xué)生們在游戲中靈活應(yīng)對各種情況,展現(xiàn)了高度的觀察力、協(xié)調(diào)力和創(chuàng)造力。
此外,學(xué)生們在課后自主觀看投擲動作的視頻教程,加深了對投擲技巧的理解。家庭練習(xí)使他們在家長的指導(dǎo)下,進(jìn)一步鞏固和提升投擲技能。
總體來說,學(xué)生們在本節(jié)課中取得了豐碩的學(xué)習(xí)成果。他們不僅提高了投擲能力,還培養(yǎng)了合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。這些學(xué)習(xí)效果將為他們今后的體育學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識,提高學(xué)生的投擲能力,培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,我為大家布置了以下課后作業(yè):
1.觀看投擲動作的視頻教程,加深對投擲技巧的理解。
答案:學(xué)生需觀看投擲動作的視頻教程,了解和掌握投擲的基本動作和技巧。
2.進(jìn)行家庭練習(xí),嘗試在家長指導(dǎo)下完成擲遠(yuǎn)打龍尾的動作。
答案:學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,完成擲遠(yuǎn)打龍尾的動作,提高投擲準(zhǔn)確性。
3.總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的投擲技巧和合作要點(diǎn),撰寫一篇課后心得。
答案:學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的投擲技巧(如投擲力度、角度的調(diào)整等)和合作要點(diǎn)(如團(tuán)隊(duì)配合、溝通等),并在課后心得中進(jìn)行闡述。
4.繪制一幅關(guān)于擲遠(yuǎn)打龍尾游戲的場景畫,展示游戲過程中的精彩瞬間。
答案:學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)意,繪制一幅關(guān)于擲遠(yuǎn)打龍尾游戲的場景畫,展示游戲過程中的精彩瞬間。
5.設(shè)計(jì)一個擲遠(yuǎn)打龍尾的比賽規(guī)則,包括比賽場地、比賽方式、評分標(biāo)準(zhǔn)等。
答案:學(xué)生設(shè)計(jì)一個擲遠(yuǎn)打龍尾的比賽規(guī)則,包括比賽場地、比賽方式、評分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)以及投擲技能的掌握情況,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價。
2.小組討論成果展示:評估學(xué)生在小組討論中的參與情況、合作意識和創(chuàng)新思維,對小組討論成果進(jìn)行評價。
3.隨堂測試:通過隨堂測試,檢驗(yàn)學(xué)生對投擲技巧和合作要點(diǎn)的掌握程度,對學(xué)生的測試成績進(jìn)行評價。
4.課后作業(yè)完成情況:檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成質(zhì)量,包括觀看
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