上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面一段話。(要求:正確、規(guī)范、美觀)

葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很?!杜郎交⒌哪_》

_________________2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,規(guī)范寫漢字。xiūbǔ_______hénjì_______yīnqiè_______kuìbài_______xūruò_______2).根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。

如詩的童年,如歌的歲月。你瞧,童年的歌聲就這樣在我們口中yínchàng(

);童年是一串青pútao(

),享受陽光的照耀、yǔlù(

)的zīrùn(

),期待著一天天變紅;童年是一本日記本,記錄著wúkěnàihé(

)的失落,也寫下過chóngzhěngqígǔ(

)的自信。酸甜苦辣的味道讓人nányǐwànghuái(

)。3).某本科普讀物里有一個書簽,請你在書簽上寫一句關(guān)于“勤學(xué)”的名言。

___________________4).語言積累與運用。

(1)待到山花爛漫時,______________________。——《卜算子·詠梅》

(2)母親??!天上的風(fēng)雨來了,__________________________;心中的風(fēng)雨來了,________________________?!斗毙牵ㄒ晃寰牛?/p>

(3)____________________________,一日不讀十日空。

(4)《塞下曲》中描繪了邊塞戰(zhàn)爭中將軍準(zhǔn)備追擊逃敵場面的詩句是:_____________,_______________。5).補全詞語,并選擇其中一個造句。

一絲不(

)

(

)天動地

彬彬有(

)

燈火輝(

)

造句:___________________________________________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字讀音全部正確的一項是(

)A.描繪(huì)

琥珀(bó)

心潮澎湃(pài)B.漫步(màn)

塞外(sè)

引吭大叫(kēng)C.單于(chán)

倔強(jiàng)

煙霧彌漫(mí)2).下列詞語書寫無誤的一項是(

)A.據(jù)說

奧秘B.嚴(yán)厲

掩戶C.辯子

旋傳D.灌概

頑強3).江小妹準(zhǔn)備做“神話人物”主題分享,下面的哪一個選項不適合出現(xiàn)在她的分享里?(

)A.女媧煉五石,天缺猶可補。B.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。C.羿昔落九烏,天人清且安。D.梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。(仿寫句子)

他的嗓子干得_________。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連,填一填。

千里黃云白日曛

雁兒腳上帶霜來

八月里來雁門口

北風(fēng)吹雁雪紛紛

葡萄美酒夜光杯

卷起沙堆似雪堆

須臾卻入海門去

欲飲琵琶馬上催

(1)與“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這句詩意思最接近的成語是(

)(填序號)

A.比上不足,比下有余。

B.差之毫厘,謬以千里。

C.尺有所短,寸有所長。

D.一言既出,馬難追。

(2)我們要向?qū)O中山學(xué)習(xí),遇到不懂的問題就要問,不要害羞,正如韓愈所說:“______________________,孰能無惑?”2).把下列成語的相關(guān)信息用直線連一連,再填空。

囊螢夜讀楊時、游酢

懸梁刺股李白

鑿壁偷光車胤

鐵杵成針呂蒙

程門立雪匡衡

手不釋卷孫敬、蘇秦

6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)作文果然有了進步。

(

)自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。

(

)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。

(

)此后,我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)老師在我的作文后面批著:“不真實,要用自己的話寫真實的故事?!?).把下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話。

()還有的中間有許多洞,像很多通道。

()在西島,海里有許多希奇古怪的石群。

()下水后,沙子就漸漸地覺察不到了,腳下踩的就是石頭。

()它們有的像莊嚴(yán)的天安門,有的像高大的樓房。

()只要把石頭用腳夾起,就能看到它或者美麗或者可愛或者古怪的尊容了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.“我只躲到你的懷里”中“只”強調(diào)唯一,表現(xiàn)了作者對母親的信任和依賴。(

)

2.《母雞》一文中,“我”以前討厭母雞的原因是“我”曾經(jīng)受過母雞的驚嚇。(

)

3.《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章,主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。(

)

4.遇到不懂的問題,可以通過查資料、聯(lián)系上下文或請教別人得到答案。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,并完成練習(xí)。獨坐敬亭山[]

,孤云獨去閑。相看兩不厭,

。1.補全古詩。

2.判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)這首詩的前兩句抒發(fā)了詩人孤獨、寂寞的心情。(

)

(2)這首詩用擬人的修辭手法,把敬亭山當(dāng)作自己的知己來寫。(

)

(3)這首詩后兩句表達了作者對敬亭山的厭倦之情。(

)9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

從古至今,中華民族英雄輩出。通過這次布展,我們認(rèn)識了不同時代的英雄,了解了他們了不起的事跡。

我們身邊也有很多英雄,小區(qū)里默默無聞的清潔工阿姨,家庭里默默付出的爸爸媽媽,校園里幫助你的老師同學(xué)……他們身上也有了不起的故事。哪些故事打動了你?你想對這些英雄說些什么呢?拿起筆,給你心目中的英雄寫封信吧!請以“我給英雄寫封信”為主題,給你心目中的英雄寫封信,要求語句通順,寫出真情實感,注意書信格式。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢不可當(dāng)。輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。②船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”③實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。1.以上文段選自《“諾曼底號”遇難記》,作者是法國的____________。

2.選文第①②段從哪三個方面描寫了當(dāng)時的情況十分危急?

_____________

3.“輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣”一句運用了__________的修辭手法,形象地寫出了__________。

4.“所有的人都奔到甲板上”一句中的“奔”改成“跑”可以嗎?為什么?

______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

()著腳

()著手

()過溪流

()著新泥2).讀句子,想想貓的性格特點,選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼钊肜ㄌ柪铩?/p>

A.老實B.貪玩C.盡職D.溫柔E.勇猛

(1)它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。(

)

(2)(它)用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。(

)

(3)它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

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